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2023年8月出生的虎宝宝起名男

宋柏郁作者：宋柏郁2023-09-02 02:12:32

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2023年8月出生的虎宝宝起名男

桠崔

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

玺决

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
玺，来源于刘敞的《宋诗》《句 其三》，原文：玺书几日来宣室

川昀

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
川，来源于周必大的《宋诗》《又次韵二首 其一》，原文：川流元滚滚，客至喜津津

楣识

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
楣识，来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其一》，原文：金楣玉几翠云裘，那识春风半点愁

旬喻

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旬，来源于赵榛的《宋诗》《送马扩诣行在 其二》，原文：多少焦苗待霖雨，雨霖只在月旬间

崎纫

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
崎，来源于李弥逊的《宋诗》《发光林寺》，原文：朝发光林寺，崎岖渡复攀

墨泷

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
墨，来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》，原文：理自胸襟得，情因翰墨通

璞帧

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
璞，来源于林景熙的《宋诗》《翁氏仁寿堂次韵》，原文：卷道暮年荆璞在，传家遗墨浦珠还

献涛

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
献涛，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘谦夫同年二首 其一》，原文：子云昔献长杨赋，词倾江海涛翻素

栎霆

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
栎霆，来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》，原文：春雨江干不肯晴，大江栎岸转雷霆

尹堰

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
尹，来源于刘宰的《宋诗》《挽知府赵开国》，原文：青衫试据忆当年，倾盖欣逢令尹贤

桥榆

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
桥榆，来源于颜真卿的《唐诗》《七言滑语联句》，原文：雨里下山蹋榆皮，莓苔石桥步难移

滦睨

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

珺彦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于秦观的《宋诗》《漫郎》，原文：元公机鉴天所高，中兴诸彦非其曹

淅栾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淅栾，来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》，原文：几声清淅沥，一簇绿檀栾

烁耘

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
烁，来源于张咏的《宋诗》《苦热》，原文：赫日炎炎烁远窗，泉边树底亦无风

栾桥

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
栾桥，来源于杨万里的《宋诗》《新晴西园散步四首 其二》，原文：日摇波影缠桥柱，绣出栾枝遍地花

榆茂

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
榆，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：戎机习短蔗，祆祲静长榆

榷淙

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
榷，来源于赵师秀的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：邑事多商榷，惟诗未暇论

媖未

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

枫曜

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
枫曜，来源于李洪的《宋诗》《莫春过吴松垂虹用闻人伯封韵》，原文：曜晻枫林带烟雨，白鹤飞去何时还

暖棣

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
暖棣，来源于杨万里的《宋诗》《题安城赵宽之慈顺堂》，原文：象服在堂萱草暖，彩衣上寿棣华初

霆笠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
霆，来源于欧阳修的《宋诗》《剑联句》，原文：雷霆助意气，日月沦精魄

桓阜

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
桓，来源于白居易的《唐诗》《叹鲁二首 一》，原文：季桓心岂忠，其富过周公

敦栗

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
敦栗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有敦瓜苦，烝在栗薪

昀谒

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《送方添倅》，原文：诸生迎谒庙，吾子往监州

焱夷

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

书暌

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
书暌，来源于徐铉的《唐诗》《正初和鄂州边郎中见寄》，原文：故友暌离久，音书问讯频

昂飏

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
昂，来源于张耒的《宋诗》《步蔬圃》，原文：敢爱雄鸡冠，殷鲜如激昂

暌炯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
暌，来源于释文珦的《宋诗》《余行江湖余五十载备知交态唯熏自闻始终不变因作歌见意焉》，原文：势成乃翕合，势去还暌离

绅滔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《遯迹》，原文：临食致思方下箸，读书有得每书绅

永堰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
永堰，来源于白居易的《唐诗》《洛阳春赠刘李二宾客》，原文：雪消洛阳堰，春入永通门

央燏

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
央，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：细字缀语言，漏声夜未央

苓缪

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
苓，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：须是松根白茯苓

煦松

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
煦松，来源于郑刚中的《宋诗》《读苏子美文集》，原文：或如秋风入松竹，或如春温煦桃李

詹珲

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
詹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

瑺昙

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

未棕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
未，来源于楼的《宋词》《霜天晓角》，原文：黄昏未是清

支波

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
支波，来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 战城南》，原文：洗兵条支海上波，放马天山雪中草

冽飖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
冽，来源于王令的《宋诗》《惜交诗赠束孝先》，原文：清泉冽其中，定德发不移

史岳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
史岳，来源于高似孙的《宋诗》《再至桐柏山》，原文：万里奏上帝，一岳留仙史

旖沅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旖，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

潆南

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

溯楠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
溯，来源于陈舜俞的《宋诗》《初见庐山》，原文：溯洄江上山，千里皆可爱

渤焱

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
渤，来源于无名氏的《唐诗》《兴文塔铭》，原文：署「渤海郡常选上柱国高澄书」

彰浚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
彰，来源于马令的《唐诗》《早春陪敕使麻先生祭岳》，原文：虔恳飞龙记，昭彰化鸟篇

扬沉

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
扬沉，来源于赵蕃的《宋诗》《杨谨仲和顷者三诗见贻复次韵六首 其三》，原文：落拓扬执戟，浮沉马少游

棋承

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
棋承，来源于曹彦约的《宋诗》《云隠李季可挽诗二首 其二》，原文：当年棋酒漫追攀，幕府承平白昼闲

畚焘

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
畚，来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》，原文：畚土艺佳卉，沼盆注清泉

骥淬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
骥，来源于宋庠的《宋诗》《秋夕池上》，原文：神龟荷里宿，仙骥露中飞

浦铮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
浦，来源于张籍的《唐诗》《送海南客归旧岛》，原文：竹船来桂浦，山市卖鱼须

栗葭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
栗，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：柑椑与橙栗，在口亦云可

芃昱

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

渤仓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
渤，来源于葛绍体的《宋诗》《太湖吟》，原文：上接河汉高，下连溟渤虚

觉堇

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
觉，来源于曹勋的《宋词》《雁侵云慢》，原文：翠帘燕去，觉商飙天气

峥嶛

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
嶛liáo木高。
国学点评
峥，来源于刘挚的《宋诗》《春日》，原文：小雪峥嵘变晓寒，旧年残腊破新年

松由

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
松由，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 橘》，原文：南北由来地气偏，凌寒松柏但苍然

元蕴

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
元蕴，来源于邓□诰的《宋诗》《留题大云寺石洞》，原文：元功□物窥天蕴，巨手题诗玩化权

攸璞

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
攸，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其七》，原文：俗氛炎鬰攸，世燄毒恶来

运滦

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
运，来源于方回的《宋诗》《次韵送胡教谕炳文如金陵二首 其一》，原文：大物苦难运，高位防易倾

炫备

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 飞花》，原文：独占初春早卸芳，肯随桃李炫侬妆

城沧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
城沧，来源于戴表元的《宋诗》《过鄮山祠塾作》，原文：沧江城阔三叉口，白日弦歌数亩宫

泯缨

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泯缨，来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其一》，原文：余芳知未泯，奕世有簪缨

缪薏

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
缪，来源于敖陶孙的《宋诗》《雪中陈孔章招饮》，原文：何时接绸缪，门牡炊家鸡

柃宏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林鹿鸣宴乐语口号》，原文：玉帐宏开会众英，崭崭头角露峥嵘

澄峥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
澄峥，来源于顾况的《唐诗》《范山人画山水歌》，原文：山峥嵘，水泓澄

秭炫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
秭炫，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：枯秭无生气，众目炫一时

振荣

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
振荣，来源于吕南公的《宋诗》《读文冢铭》，原文：趋时治己两不振，奋笔多是图生荣

践天

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
践天，来源于谢景初的《宋诗》《送唐介南迁 其四》，原文：胡宁包心颜，践履天子阶

兹曜

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
兹，来源于洪炎的《宋诗》《楚州阻水涨怀汪信民吕居仁二士四言》，原文：梁跼舟蹐，限兹潢水

炜恺

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

匠昀

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
匠，来源于梅尧臣的《宋诗》《端午前保之太傅遗水墨扇及酒》，原文：言将国匠奇，重以风义执

策蕖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
策，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：平平岂是策真无

桥虔

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桥虔，来源于苏轼的《宋诗》《喜王定国北归第五桥》，原文：谁怜第五桥边水，独照台州老郑虔

纶晟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
纶，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：纶巾并羽扇，君有古人风

泽缔

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
泽缔，来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》，原文：祖宗缔创深，施泽等高厚

松陟

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
松陟，来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》，原文：松声盘空上烟翠，顾陟佳处毎迟留

熠纴

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
熠，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：晨光炯炯照玉勒，华风熠熠生衡门

峻经

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
峻经，来源于晏殊的《宋诗》《张太傅生日诗》，原文：辞荣尚峻经邦秩，养素方临钓渭年

莞晢

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
莞，来源于叶适的《宋诗》《送谢学宾》，原文：纷然嘲哳际，莞尔谐宫征

晰润

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

钲栎

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其二》，原文：晓棹旌旗迥，暮河钲鼓喧

昊鑫

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：灵质贯轩昊，遐年越商周

蔳沥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于洪咨夔的《宋诗》《台中听雪》，原文：淅沥松厅夜，空山一样声

岭蓁

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
岭，来源于杜甫的《唐诗》《送舍弟频赴齐州三首 一》，原文：岷岭南蛮北，徐关东海西

仑玮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
仑，来源于王安石的《宋诗》《黄河》，原文：派出昆仑五色流，一支黄浊贯中州

棹栎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
棹，来源于刘长卿的《唐诗》《南楚怀古》，原文：倚棹下晴景，回舟随晚涛

榆谒

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
榆，来源于萧颖士的《唐诗》《山庄月夜作》，原文：桑榆清暮景，鸡犬应遥村

圭昉

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
圭，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：铦锋四面苍圭圆，巨灵巧以青瑶镌

琰屹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
琰，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：殿角存琬琰，挥毫气吐虹

淖艾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《小疾自警》，原文：淖糜煮石泉，香饭炊瓦甑

武梁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
武梁，来源于李贺的《唐诗》《咏怀二首 一》，原文：梁王与武帝，弃之如断梗

识曙

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
识，来源于俞桂的《宋诗》《农事》，原文：京华只识笙歌乐，岂识男耕与女桑

檀正

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
檀正，来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其三》，原文：春来敢自贷衰慵，正要檀栾间白红

翼琮

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翼，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：商邑翼翼，四方之极

嵊专

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

霄淄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
霄，来源于鲍溶的《唐诗》《得僧书》，原文：身归紫霄岭，书下白云来

琀恢

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于王逸的《楚辞》《九思/守志》，原文：配稷契兮恢唐功，嗟英俊兮未为双

淖泷

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淖泷，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：不愁滩泷来，但畏濆淖见

津徵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
津，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：惝怳纪一梦，浩不知涯津

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