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缺木2023年出生大师新生儿测试打分

徐璨裳作者：徐璨裳2023-09-02 00:13:11

属兔-缺木-姓名测试打分分析，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺木2023年出生大师新生儿测试打分

渲蓬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

芦宛

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芦宛，来源于强至的《宋诗》《群牧司雨中池上作》，原文：偶看碧芦丛，宛在沧洲地

璁芸

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

橙年

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
橙年，来源于陈文蔚的《宋诗》《丁丑老人生旦》，原文：况当风物一年好，盘荐黄橙并绿橘

芉缥

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

楣寓

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

燝淳

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

墨蕴

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
墨蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其二》，原文：翰墨传家学，风流蕴素资

泊本

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
泊本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 十四》，原文：鸟众泊（京本作「拍」）营墙（京本作「坛」）

楹璁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楹，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

遒桠

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
遒，来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》，原文：明朝掬雪颒且潄，挥毫落纸云烟遒

圭赫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
圭，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其一四》，原文：一吟一醉一刀圭，真气真精满四肢

亦棋

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
亦棋，来源于韩维的《宋诗》《宿绍隆院》，原文：清风明月还相见，浊酒枯棋亦自懽

葆淇

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
葆，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：葆养觊成人，庶几供子职

蔷澈

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蔷，来源于温庭筠的《唐诗》《三月十八日雪中作》，原文：芍药蔷薇语早梅，不知谁是艳阳才

喻莆

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
喻，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二○》，原文：此身喻行厕，臭秽相勾络

桑本

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
桑本，来源于方岳的《宋诗》《上冢 其一》，原文：早知识字能为祟，不废吾翁百本桑

言堇

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：其言三日哭何

芃纯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

宗卿

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
宗卿，来源于杜甫的《唐诗》《别李义》，原文：丈人领宗卿，肃穆古制敦

萃蓬

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
萃蓬，来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其二》，原文：邑近蓬莱萃刘真，晓看簪履望尧云

匡札

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
匡，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：既往背师保之训，弗克于厥初，尚赖匡救之德，图惟厥终

斐荔

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
斐，来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》，原文：斐然狂简不知非，席帽何时免诮讥

蕋林

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

璩泽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

槿舸

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
槿舸，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 二》，原文：画舸停桡，槿花篱外竹横桥

柏辕

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
柏，来源于张说的《唐诗》《春晚侍宴丽正殿探得开字》，原文：喜承芸阁宴，幸奉柏梁杯

釉燿

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：螳螂当辙恃长臂，熠燿宵行矜照火

秸崎

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
秸，来源于曾巩的《宋诗》《里社》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

墨禺

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
墨，来源于洪适的《宋诗》《程参政挽诗三首 其三》，原文：篇章非子墨，藻鉴误雌黄

孝权

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
孝权，来源于谢逸的《宋诗》《赠权师》，原文：权师纯孝人，精诚动坤轴

杏筱

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
杏，来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台》，原文：董奉山中种杏，玄都观里栽桃

嘉芾

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
嘉芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之台符帖赞》，原文：芾赞谢安帖，而嘉其得太帝之翰墨

蕴粤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蕴粤，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：粤从二画抉秘蕴，干元庶物因首出

蓁滔

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
蓁，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：化工不自了，待子辟蓁野

栎舸

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
栎，来源于王安石的《宋诗》《秋热》，原文：织芦编竹继檐宇，架以松栎之条枚

夷棣

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
夷棣，来源于黄庭坚的《宋诗》《古豪侠行赠魏邻几》，原文：风吹棠棣花，一枝落夷门

莞靛

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
莞，来源于唐庚的《宋诗》《郡人献笋守以分饷郡寮而吏独见遗守知之命追赐焉盖不出既久而人忘之也因成一篇》，原文：起舞属细君，相对一笑莞

本淖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
本，来源于释慧开的《宋诗》《护国嗣本长老请赞》，原文：本来面目，逼塞虚空

冉蓓

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
冉，来源于王之道的《宋词》《木兰花慢》，原文：对春光淡沲，烟冉冉、日迟迟

荏汉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢雷太简殿丞》，原文：荏苒三十载，邂逅遇京都

凝槐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
凝槐，来源于柴望的《宋词》《念奴娇》，原文：闻道凝碧池边，宫槐叶落，舞马衔杯酒

莘沛

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
莘，来源于张镃的《宋诗》《衰疾几半月梅事已空杏花亦烂熳矣忽往一观成古诗三十韵》，原文：当年莘野叟，偶尔应三聘

寓蔚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
寓，来源于张籍的《唐诗》《病中寄白学士拾遗》，原文：自寓城阙下，识君弟事焉

媵绪

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

零茂

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
零茂，来源于吕祖谦的《宋诗》《与同馆游张氏园分韵得日字》，原文：山林与钟鼎，零茂本非匹

梧琥

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
梧，来源于邓深的《宋诗》《寄曾德广》，原文：鸿鴈秋风冷，梧桐夜雨疏

芾幻

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芾，来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》，原文：自从英英贤牧至，蔽芾棠阴地无丑

蓬维

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蓬维，来源于马致远的《元曲》《仙吕・青哥儿十二月正月》，原文：九月前年维舟寒濑，对蓬窗丛菊花开

崇莞

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
崇，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 咸和》，原文：式崇明祀，神其福焉

汝睨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《老学庵自规》，原文：孰置汝太山，孰挤汝污沟

椒恽

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
椒，来源于周密的《宋诗》《宋季实为作山水清远图》，原文：回头见南山，孤塔峨山椒

荣苏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
荣苏，来源于薛逢的《唐诗》《座中走笔送前萧使君》，原文：未学苏秦荣佩印，却思平子赋归田

釉馚

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

蓁芨

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蓁，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

纾献

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纾献，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：围棋纾壮心，酌茗当献酬

绍睨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
绍，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：上书立后禄绍先，分宅恤穷祭有田

樱苓

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
樱，来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》，原文：忽看吐下金樱核，蔌蔌声干暮叶边

润筝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
润筝，来源于许浑的《唐诗》《寓崇圣寺怀李校书》，原文：寒露润金井，高风飘玉筝

珺漳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于释永颐的《宋诗》《友人铜雀台砚》，原文：漳河流水去无已，魏主荒台久废沈

睨园

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
睨园，来源于李彭的《宋诗》《醉书 其一》，原文：睥睨园林众芳歇，持觞耐久作欢娱

湫蘅

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
湫，来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其二》，原文：人传湫水未尝枯，满底苍苔乱发粗

榷萧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
榷，来源于孔武仲的《宋诗》《谒吴传正因赠》，原文：相期荷君厚，商榷有清言

之樗

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
之樗，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：智嚢樗里子，痴绝顾恺之

蕊乔

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蕊乔，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：看青华蕊简，松乔比寿，佐南风政

璨桅

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
璨，来源于郑刚中的《宋诗》《孙立之以酴醿奉太守赠二绝予戏用其韵 其一》，原文：薰然璀璨卧东风，亦是小轩清绝处

桦真

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

桦謇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

彻榭

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
彻，来源于陈允平的《宋诗》《游仙曲》，原文：翺翔鸾鹤舞，清彻云璈声

棕南

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
棕南，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

盛杨

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
盛杨，来源于佚名的《唐诗》《天宝间谣（题拟）》，原文：（《贵耳集》卷下）（〖1〗《贵耳集》：「天宝间杨贵妃宠盛，安禄山、史思明之作乱，遂有《杨安史》之谣

蓁阑

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蓁，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

篁沧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
篁沧，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江湖散人歌》，原文：手提孤篁曳寒茧，口诵太古沧浪词

苓仟

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
苓，来源于郑清之的《宋诗》《观书》，原文：肝脾何药解清虚，不用参苓不㕮咀

博杉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
博，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：君才兼数器，博洽谁与俦

杉泉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
杉泉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：蕙风杉露共泠泠，三峡寒泉漱玉清

筱幂

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

飔若

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
飔若，来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》，原文：披襟岸帻意自适，林下穆若生凉飔

渲遒

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

峥其

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
峥其，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：蔚豫章之离奇兮，森楩梓其峥嵘

寓憧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《赠燕》，原文：我亦寓斯世，如客会当归

芍沛

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芍，来源于李弥逊的《宋词》《感皇恩》，原文：寿期春聚，芍药一番开遍

佳泯

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
佳泯，来源于陈岘的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：寄语后来无泯没，共保佳致传千秋

斯松

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
斯松，来源于沈辽的《宋诗》《奉送醇老》，原文：斯人不可作，伊洛青松丘

茉晨

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
茉，来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》，原文：茉莉标致别

淖珺

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

胧寓

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：津亭永夜守青灯，客睡朦胧听江雨

萱潭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
萱潭，来源于李石的《宋诗》《赠杨教授》，原文：永为萱堂寿，胜饮菊潭水

苡潭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
苡，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜嫌伤薏苡，愁暮向江篱

约芃

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
约，来源于林淳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：依约有香来

苑袤

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
苑，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：槐阴禁苑，药翻纶省

艾胤

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
艾，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：借问兰玉弃，如何萧艾敷

荑蔻

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 枸杞》，原文：青荑春自长，绛珠烂莫摘

笙涛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
笙涛，来源于王安国的《宋诗》《纪梦》，原文：万顷波涛木叶飞，笙箫宫殿号灵芝

域笙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
域，来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》，原文：又如域西山，寸山寸金置

莲潇

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
莲潇，来源于郑獬的《宋诗》《送公辟给事自青州致政归吴中》，原文：扁舟应约元宫保，潇洒莲泾二丈夫

璂沦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

韬葆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韬，来源于魏宪叔的《宋诗》《赠魏宪》，原文：中兴事业须王导，拨乱韬钤要孔明

研柃

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《赠郑尊圣》，原文：橐虚藏缺研，刻断缀残文

芙函

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芙函，来源于贯休的《唐诗》《寄杜使君》，原文：琅函芙蓉书，开之向堦日

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