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怀旧服男兽人取名

李伊漾作者：李伊漾2023-09-01 13:32:29

男孩，

怀旧服男兽人取名

良莱

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
良莱，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：刘生待诏蓬莱宫，和铅舐墨称良工

钟德

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
钟德，来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》，原文：间气之所钟，表表才称德

烊植

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

庚州

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
庚州，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：庚辰，陈恒执公于舒州

祁棹

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
祁，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其三》，原文：浮云谁谓出无心，甘雨祁祁润泽深

宸峤

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
宸，来源于理莹的《唐诗》《送戴三征君还谷口旧居》，原文：渔歌思坐酌，宸渥宠行轺

韬勉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
韬，来源于罗隐的《唐诗》《鹰》，原文：越海霜天暮，辞韬野草干

泷弈

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泷，来源于曾巩的《宋诗》《送英州苏秘丞》，原文：泷鸣浈水遥通海，路入南山不隔城

谦遒

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
谦，来源于贯休的《唐诗》《大隐四字龟鉴》，原文：谦让为本，孤高作邻

瞳颉

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《十月朔与法上人南谷行 其一》，原文：拖策鸣林游兴浓，要将丘壑醉青瞳

炀甯

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
炀，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》，原文：兽穷骇突，死卒以炀

兹覃

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
兹覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：广兹灵祲，覃及迩遐

楣繁

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
楣，来源于张侃的《宋诗》《题等慈寺后经略潘德鄜旧居三绝 其三》，原文：頼有晦翁高著眼，青青钜竹荫簷楣

与槿

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
与槿，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子道院中碧桃》，原文：访九皋使君槿篱，傍水，楼与青山对

其嶛

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
嶛liáo木高。
国学点评
其，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六六》，原文：其传今到你，其事素来难

舟椰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
舟椰，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》，原文：木兰舟上珠帘卷，歌声远，椰子酒倾鹦鹉醆

献榆

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
献榆，来源于宋庠的《宋诗》《送谢煜赴无为主簿》，原文：明年献文地，南阙倚星榆

榷淼

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
榷，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：当年榷油幸不严汝禁，余用尚及斯民穷

恒夷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：（雷风恒）震上巽下 《恒》：亨

斌烟

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

熠嵊

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《悲秋》，原文：秋灯如孤萤，熠熠耿窗户

蓬骥

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蓬骥，来源于欧阳修的《宋诗》《谢景平挽词》，原文：方看凌云驰騄骥，已嗟埋玉向蓬蒿

戍陟

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
戍，来源于卢纶的《唐诗》《送鲍中丞赴太原》，原文：白草连胡帐，黄云拥戍楼

屹匠

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
屹匠，来源于韦骧的《宋诗》《鉴亭》，原文：虚亭屹立沼中央，古匠施工亦异常

郅肖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

昱诚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

闳汉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
闳汉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：德隆商宗，业闳汉祖

鉴陇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鉴陇，来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其四》，原文：唐边重秦陇，蜀鉴在江油

追洛

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
追洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李相公平泉潭上喜见初月》，原文：会向琐窗望，追思伊洛滨

凡舸

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
凡，来源于林宪的《宋诗》《句 其四》，原文：绝无声色动凡情

攸践

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：厥攸灼叙，弗其绝

由岿

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
由，来源于李觏的《宋诗》《感叹二首 其一》，原文：道成不见取，贫贱谁之由

峰骅

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
峰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四一》，原文：雪峰辊毬，睦州担板

敖鸿

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夫固谓君训众而好镇抚之，召诸司而劝之以令德，见莫敖而告诸天之不假易也

町珺

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
町，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：当时驾鹿蹋以上，迹有町疃遗相连

合毓

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
合，来源于李商隐的《唐诗》《咏雪（句）》，原文：（《合璧事类》）

缈炯

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缈，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第一天关锁》，原文：仙人十二楼，缈缈垂重镮

珵征

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

憧嵊

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和大觜乌》，原文：慈鸟尔奚为，来往何憧憧

旭锐

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
旭，来源于张九龄的《唐诗》《晨坐斋中偶而成咏》，原文：人兹赏地偏，鸟亦爱林旭

飖斯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
飖，来源于李昂的《唐诗》《戚夫人楚舞歌》，原文：日夕悠悠非旧乡，飘飖处处逐君王

洌备

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

援宸

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
援，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其七》，原文：攀援始得上，幸有人见接

豫勖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
豫，来源于崔融的《唐诗》《嵩山石淙侍宴应制》，原文：今朝出豫临悬圃，明日陪游向赤城

箫岱

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
箫，来源于喻良能的《宋诗》《月桥诗》，原文：箫然寻丈桥，寄此绿浄境

恣益

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
恣，来源于张耒的《宋诗》《淮阴太宁山主崇岳逮与予诸父游今年七十余耳目聪明筋力强壮奉戒精苦禅诵不辍闻予自黄归欣然空所居而相延日与之语或寂然相对终日使人之意消也因赋此诗》，原文：酒浓村店足斟酌，鱼美长淮恣哺啜

植澎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
植，来源于熊禾的《宋诗》《与程县尹》，原文：当今尚文化，乡校首扶植

丁勖

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《农家》，原文：冬休筑陂防，丁壮皆云集

麓瑹

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
麓，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：君才岳麓高，君心洞庭□

良钟

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
良钟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》，原文：元良钟庆，祉福干坤

宗汶

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宗，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 豫和》，原文：祀宗陈德，无媿斯诚

献波

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
献波，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其四》，原文：施果狖离苍岫晚，献珠龙透碧波寒

笙昂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
笙，来源于无名氏的《宋词》《醉瑶池》，原文：年年岁岁笙歌奏

年晢

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
年晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

承霁

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
承霁，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 二》，原文：苏息承朝露，滋荣仰霁天

翀桠

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

践珈

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
践，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：司文践蓬阁，刊册染芸香

央霆

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
央，来源于罗隐的《唐诗》《萤》，原文：空庭夜未央，点点度西墙

旬泓

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
旬，来源于杨蟠的《宋诗》《时燕堂》，原文：吏隠盂城九十旬，丰年日日是佳辰

钟允

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
钟允，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：长乐钟闻，皇情允惬

郇艾

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

研磐

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
研，来源于许棐的《宋诗》《古砚送赵明府》，原文：寒梅磵下和冰洗，秋桂窗前滴露研

琥钟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
琥钟，来源于黄彦辉的《宋诗》《元宵词二首 其一》，原文：琥珀盏中云母钟，琉璃光射水晶宫

覃亘

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
覃，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：西覃积石山，北至穷发乡

竺艾

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
竺，来源于谢薖的《宋诗》《次董彦速示轮老韵三首 其一》，原文：似闻天竺老，续此灯无尽

明新

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
明新，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见过三首 其三》，原文：四山一夜雨连明，岂料新晴顿得成

羡自

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
羡自，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：镜中鬓髪萧萧改，却羡松筠自葆真

飏泯

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
飏，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二九》，原文：撃鼓鸣铙飏旗帜，早来观赏暮方廻

闻隽

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
闻隽，来源于刘黻的《宋诗》《送茶》，原文：车声出鼎策奇隽，书窗静坐闻山禽

馟岱

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于米芾的《宋词》《减字木兰花》，原文：海岱楼中

浠濡

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《题扇七首 其五》，原文：裁就霜纨未副挥，濡毫欲下更迟迟

佰昊

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

潭壹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
潭，来源于陈渊的《宋诗》《流长亭》，原文：岚光环石窆，潭影漾松扉

昶茯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

飏渭

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
飏，来源于罗邺的《唐诗》《春风》，原文：每岁东来助发生，舞空悠飏徧寰瀛

稽志

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
稽志，来源于钱弘倧的《唐诗》《禹庙》，原文：《嘉泰会稽志》卷十二引「尘埃」二句，文字同《会稽掇英总集》

延暄

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
延，来源于叶梦得的《宋诗》《用前韵送惇立》，原文：首鼠信秃翁，胡为尚迁延

由研

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
由研，来源于韦骧的《宋诗》《月巖》，原文：由来假借中，奚必加钻研

诏益

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
诏益，来源于蜀僧的《宋诗》《题东明寺》，原文：三十年前镇益州，紫泥丹诏凤池游

林泷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
林，来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 招隠》，原文：丛薄深林鹿呦呦

峪稽

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

奈烁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：其为齐诛奈何

祈隽

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
祈，来源于叶梦得的《宋诗》《用前韵送惇立》，原文：上书苦哀祈，倾写志已虔

稷喻

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
稷喻，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大基舞》，原文：在姬犹稷，方晋喻宣

檀华

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
檀华，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

泉晖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泉晖，来源于富严的《宋诗》《游虎丘》，原文：古今不尽春风恨，一剑清泉浸落晖

年箬

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
年箬，来源于师复的《唐诗》《句》，原文：唐咸通五年，僧师复自小箬双髻峰移建今所焉

琛舸

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琛舸，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》，原文：峨舸大艑载琛贝，锦缆迷楼催管弦

桑理

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桑理，来源于张养浩的《元曲》《离亭宴煞・高竿上本事从逻逻，委实的赛他不过。非是俺全身远害，免教》，原文：我把这势利绝，农桑不能理会，庄家过活

熙狄

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
熙，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：平平王道今犹昔，海宇雍熙庶可期

偕樟

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
偕，来源于张镃的《宋诗》《鸦舅辞》，原文：五更欲尽日未上，绕树往往偕鸡鸣

彬知

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
彬知，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：大道安知利与荣，唐彬何人高此举

泽勰

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
泽，来源于何䓕的《宋诗》《章序臣得铜雀砚属余作诗》，原文：归参端歙材，坚泽未渠亚

珈识

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

泯涛

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
泯涛，来源于李白的《唐诗》《赠华州王司士》，原文：淮水不绝涛澜高，盛德未泯生英髦

瑹銮

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 飞龙引二首 一》，原文：飘然挥手凌紫霞，从风纵体登銮车

奕爀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
奕，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其一○》，原文：小臣奕世沐深恩，寓直蓬山三十春

棕淬

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

汶自

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
汶自，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：不自尘其皓皓兮，受汶汶而蒙世

源苓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
源苓，来源于易少夫人的《宋词》《临江仙》，原文：欲赏壑源新气味，不应兼进狶苓

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