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缺木富贵小孩起名

曹羿潭作者：曹羿潭2023-09-01 00:26:47

缺木，

缺木富贵小孩起名

煊菀

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

纭维

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纭，来源于彭汝砺的《宋诗》《病起》，原文：鬰抑丹心塞，纷纭万虑阗

槐仁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
槐仁，来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》，原文：槐庭二老乐尧仁，盛集高年洛水滨

壬彬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
壬，来源于释居简的《宋诗》《涨水叹》，原文：佞壬矫诳至于此，天横伤残乃其自

澈久

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
澈久，来源于冯山的《宋诗》《和鲜于子骏游沙溪洞》，原文：冰骸坐久虽清澈，独有区中世俗缘

祈濡

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
祈，来源于曹勋的《宋诗》《久雨三首 其二》，原文：祈恳须冥造，当仁要达微

魁汝

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
魁汝，来源于刘克庄的《宋诗》《送舶使王监丞》，原文：魁杰西州今有汝，典司南库岂无人

植慷

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
植，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其一五》，原文：生植依山谷，移根伴此君

潭瑹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
潭，来源于石介的《宋诗》《感事》，原文：荆潭与瓯闽，助祭来匍匐

伽凛

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《挽章孺人》，原文：□种岗头新宰树，追严案上旧楞伽

荏研

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一一》，原文：色厉内以荏，行违貎取仁

鸯阮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
鸯，来源于朱埴的《宋词》《点绛唇》，原文：绣被鸳鸯，宝香熏透蔷薇水

璂尹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

箬鑫

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
箬，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：箬下进醇酎，鉴中结飞铃

札韦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
札，来源于曾几的《宋诗》《送戚弼甫解官盐场二首 其二》，原文：笑谈倾一坐，笔札富诸贤

蔳鹤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其六》，原文：鹤兮鹤兮瑶池兮，若有控以御兮，杳不可诘兮

岚君

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
岚君，来源于鲍溶的《唐诗》《秋暮山中怀李端公益》，原文：我恐云岚色，损君鞍马光

峪伦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

简旌

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
简旌，来源于钱勰的《宋诗》《分韵奉送中济侍郎出帅环庆得启字》，原文：遴简出丝缗，光华建旌棨

栖染

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
栖染，来源于汤恢的《宋词》《八声甘州》，原文：伤心是，御香染处，树树栖鸦

储笠

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
储，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：吏治连城肃，仓储绝塞充

季萧

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
季萧，来源于仇远的《宋诗》《送程子方归蜀 其二》，原文：风雪飘萧季子裘，大江西溯过荆州

翙煊

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

睨寓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
睨寓，来源于刘攽的《宋诗》《题孙昌龄归来亭》，原文：忘机睨云水，寓兴植芳草

籍蓓

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
籍蓓，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：精荧篱下蓓，狼籍沼中香

札笠

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
札，来源于康翊仁的《唐诗》《鲛人潜织》，原文：无因听札札，空想濯纤纤

润爀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
润，来源于张炎的《宋词》《琐窗寒》，原文：清润

燏宓

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

珈沅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

采苓

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
采苓，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：无朝无暮云烟起，时有人来采茯苓

韧京

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

芉晨

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

莱珐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
莱，来源于杜甫的《唐诗》《夕烽》，原文：闻道蓬莱殿，千门立马看

笠觅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
笠觅，来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》，原文：澄空飒飒云雾入，馌妇休眠儿觅笠

罡桢

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

郅虔

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

吟冰

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
吟冰，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其二》，原文：撷芳持酒听君吟，冰丝轧轧吴蚕吐

煦梦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
煦，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：惠政即随春共煦，道心常与月同圆

椎峰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
椎，来源于杨亿的《宋诗》《郡民以岁稔刑清相率为斋以报善政永嘉聂从事赋诗纪其事因依韵足成一百言以谢之》，原文：流民争襁负，凶党绝椎埋

博莹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：委佩闻都俞，避席承博约

新朴

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
新朴，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十七》，原文：口中乞朴（项改「新」、张改作「扑」）断，眷属不相看

阮若

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
阮若，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：若见时贤询小阮，愿早携、耕春雨

尧其

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
尧其，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：庄惠太后挽歌应制二首首句（全诗）：其一：妫幄柔明训，尧闱保卫贤

琯知

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琯知，来源于李正民的《宋诗》《寄艾若讷》，原文：陶潜昔去因多忤，房琯今知欠不言

裕琦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
裕，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其五》，原文：埋骨冀裕后，其术传青囊

桢禾

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

英昃

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
英昃，来源于王安礼的《宋诗》《送卢大雅赴阙》，原文：圣主询谟忘旰昃，明庭收选尽英髦

鉴谦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
鉴谦，来源于刘克庄的《宋诗》《恭和御制进读唐鉴彻章诗》，原文：览披贤似铜为鉴，顾问谦然木就规

容虔

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
容虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 送神》，原文：虑虔容肃，礼缛仪丰

棋自

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
棋自，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：不但槊棋夸妙手，管城君、亦自无勍敌

蔚戈

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蔚，来源于岳珂的《宋诗》《孙威敏及物帖赞》，原文：有文事，有武备，公之笔札蔚然可占也

桢珐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

馚品

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

谊影

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
谊，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁赴泾州幕》，原文：贾谊非俗儒，慎无轻寡变

飔钊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
飔，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第二・法曲》，原文：秋色鸣轻飔

识芃

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
识，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○五》，原文：不识字，有钱用

琳秭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琳，来源于刘弇的《宋诗》《送螺川张太守二首 其二》，原文：海边有梦通琳阙，物外无心挂隼旟

肖倩

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
肖倩，来源于刘克庄的《宋诗》《五言二十韵别方氏长孙女》，原文：汝当法淑人，倩当肖铁庵

壬瑥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：适齐，娶于国氏，生孟丙、仲壬

储籍

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
储籍，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二》，原文：至公三籍在储胥

瓷语

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《追凉对酒》，原文：星移团扇底，月动缥瓷间

辰箬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：夏五月甲辰，孟子卒

旌皙

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旌，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：行矣无淹留，路转双旌睒

京暌

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 三》，原文：名曰沐（京本作「淋」）尸当立（辛本、川本、京本作「速」）止，别诠吉日与良时，强进必（京本作「有」）凶危

漳筝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
漳，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：桑坡麦垄行百里，解鞍夜宿清漳湄

礴湲

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
礴，来源于王当的《宋诗》《表兄丁行之俾予作山水一轴》，原文：解衣盘礴无人久，妙迹于今复何有

忻橙

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
忻，来源于乐史的《宋诗》《慈竹》，原文：吾闻唐之人，孝行常忻忻

捷嶛

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
嶛liáo木高。
国学点评
捷，来源于王迈的《宋诗》《丙子诏后需捷四绝 其四》，原文：淮淝非久捷书到，还折门前屐齿么

棂婵

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
棂婵，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：月棂疏影照婵娟

宏芗

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
宏，来源于姚勉的《宋诗》《姪阿钟觅字与诗》，原文：器量充周志气宏，劲笔雄辞皆极致

合飖

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
合飖，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：仙仗飘飖去不还，从教六合清风起

蕖援

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蕖援，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：抽蒲兮陈坐，援芙蕖兮为盖

温梦

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
温梦，来源于韩维的《宋诗》《和微之喜雪》，原文：曾陪舞蹈丰年□，□拥温貂梦帝京

情苡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
情，来源于晏殊的《宋词》《更漏子》，原文：忆得去年情味

韬箫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
韬，来源于王炎的《宋诗》《旅中思家》，原文：待看楂梨粗可教，老夫耕钓即韬藏

洛葭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
洛，来源于司马光的《宋诗》《秋雨新霁游水北马上偶成》，原文：秋色与秋声，萧然满洛城

夕偕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
夕偕，来源于戴栩的《宋诗》《送翁灵舒赴越帅分韵得欲字》，原文：吾徒日夕偕，文字当杯醁

皖砚

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：童师空有塔，皖伯已无台

未冕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
未冕，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：未为冠冕人，死不慙忠烈

皖礴

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
皖，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：止樊谗暧昧，皖箦恨缠绵

蔓岚

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蔓岚，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：移恐岚光动，扪嗔野蔓牵

覃峨

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
覃，来源于汤舜民的《元曲》《一煞・王孙每意悬悬怀揣着赏金，郎君每眼巴巴安排着庆赏囗，跳龙门题》，原文：扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拼白雪银双镒，妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

渌玖

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
渌，来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》，原文：复为曲水饮，石面涌寒渌

炘绍

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于许应龙的《宋诗》《饯王郎中赴湖南仓》，原文：与君同齿复同寅，那更著庭绍英轨

蕾釉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蕾，来源于陆游的《宋诗》《数日暄妍颇有春意予闲居无日不出游戏作》，原文：小春花蕾索春饶，已有暄风入紫貂

峪庭

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

固闳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
固闳，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

馟陟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于赵汝鐩的《宋诗》《荆渚书怀》，原文：陟冈脚双茧，凌湖舟一叶

辰棣

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
辰棣，来源于独孤及的《唐诗》《同岑郎中屯田韦员外花树歌》，原文：金华省郎惜佳辰，秪持棣蕚照青春

夷茜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐师之在夷仪也，齐侯谓夷仪人曰：「得敝无存者，以五家免

纾颜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纾颜，来源于梅尧臣的《宋诗》《望僊亭》，原文：讼稀聊自适，静胜以纾颜

晷援

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》，原文：悦神良会稀，遗物闲晷永

夷翊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
夷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：昧，东夷之乐也

晃笈

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晃，来源于张镃的《宋诗》《再过鶑脰湖》，原文：浩波吞日去，金晃玉干坤

时札

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
时札，来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中喜雪》，原文：熙宁玉烛最调和，瑞雪先时破札瘥

飖骊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
飖，来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其四》，原文：飘飖终焉薄，江海无津涯

笈郇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
笈，来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》，原文：书笈将非重，荷衣著甚轻

莹犹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
莹犹，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中同赏梨花》，原文：体莹直忧春欲妒，色孤犹喜月相容

瑹缪

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》，原文：有人处把些礼数，无人处结遍绸缪，任谁问休道咱共你有

纶芨

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
纶，来源于白居易的《唐诗》《访陈二》，原文：晓垂朱绶带，晚著白纶巾

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