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缺水吉利小孩起名

刘佶缎作者：刘佶缎2023-08-31 21:42:22

缺水，

缺水吉利小孩起名

罡滟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
罡，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：空庭好待中宵月，独礼星辰学步罡

霖缎

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
霖，来源于范祖禹的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其一》，原文：巖野为霖后，千年复有人

尤潮

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
尤潮，来源于陆游的《宋诗》《故山四首 其一》，原文：野兴尽时尤可乐，小江烟雨趁潮还

州翰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
州翰，来源于杜甫的《唐诗》《追酬故高蜀州人日见寄》，原文：长笛谁能乱愁思，昭州词翰与招魂

沐纾

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沐，来源于赵鼎的《宋诗》《再次韵》，原文：笑我漫弹冠，短髪不胜沐

浩郝

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
浩，来源于郑谷的《唐诗》《回銮》，原文：浩浩升平曲，流歌彻百蛮

攸翰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
攸翰，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：四方攸同，王后维翰

渲鑫

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

灏晨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
灏，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩，琢之嵌巖日月齐光万古托

睨汐

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
睨，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：下瞰洞庭卑，傍睨灵巖浅

琉淖

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琉，来源于姜特立的《宋诗》《苦热二首 其一》，原文：扇车热炉鞴，竹簟煖琉璃

浅旖

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
浅，来源于邓肃的《宋词》《南歌子》，原文：浅画娥眉新样、远山长

白覃

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
白覃，来源于胡铨的《宋诗》《传示银杏兼简林谦之》，原文：头白经筵思漫覃，骎骎末路我何堪

浠卓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于杜甫的《唐诗》《琴台》，原文：茂陵多病后，尚爱卓文君

硝弘

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

渭陟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
渭陟，来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》，原文：黜陟既不闻，奚暇分渭泾

洵中

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

缈婧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
缈，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

猷翩

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
猷翩，来源于秦观的《宋诗》《次韵曾存之啸竹轩》，原文：翩翩曾公子，子猷定前身

翩葆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翩葆，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

年淖

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
年淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父小雪二首 其二》，原文：丰年何时豚蹄祝，薄淖聊烦蜡屐双

淅郝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淅，来源于曾觌的《宋词》《江神子・江城子》，原文：功名淅米在刀头

寓渭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
寓渭，来源于田锡的《宋诗》《惜春词》，原文：方今寓止临清渭，杜门无与天涯异

曦淼

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
曦，来源于李咸用的《唐诗》《绯桃花歌》，原文：野树滴残龙战血，曦车碾下朝霞屑

郁沛

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
郁，来源于顾况的《唐诗》《华山西冈游赠隐玄叟》，原文：羣峰郁初霁，泼黛若鬟沐

玟其

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

滟晣

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
滟，来源于无名氏的《元曲》《梁州・金盏内羊羔满泛，红炉兽炭频添。兰堂画角多妆点。锦茵绣榻，翠》，原文：金波潋滟霞光闪，接入手不辞厌

壬储

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
壬，来源于刘攽的《宋诗》《又和魏秀才》，原文：月离初候毕，龙见亦推壬

熹弘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：纸窗平旦欲熹微，数挽颠之任短衣

雯茗

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

漓琛

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
漓，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・耍孩儿》，原文：偃仰在银河内，折末冠簪颠倒，衫袖淋漓

宓常

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宓常，来源于高适的《唐诗》《宋中十首 九》，原文：常爱宓子贱，鸣琴能自亲

墨墨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨墨，来源于王迈的《宋诗》《墨歌寄林明叔》，原文：赠君古墨三寸许，君知此墨从来处

波徵

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
波，来源于韩琦的《宋词》《点绛唇》，原文：人远波空翠

希意

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
希意，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：光风霁月意，端欲贤圣希

珹华

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：奏《南陔》、《白华》、《华黍》

浩央

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
浩央，来源于洪朋的《宋诗》《寄题揽结亭》，原文：一星水中央，众流浩渺弥

郦滟

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

专沁

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
专，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：叹凤帏虽冷落，喜御兰、得宠专房

烽和

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
烽和，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・天下乐》，原文：(正末唱)若是那重磨日月扶社稷，平定海内安，更和那烽燧息

桑瀚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
桑，来源于释斯植的《宋诗》《访故人》，原文：人影分孤驿，鸡声落曙桑

经奂

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
经奂，来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》，原文：经营轮奂亦未就，挥金助尔何须求

勤欢

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
勤欢，来源于张耒的《宋词》《失调名》，原文：把合欢彩索，殷勤寄与

霏和

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
霏和，来源于王之道的《宋诗》《和孙延寿喜雨述怀韵》，原文：小雨霏霏夜接朝，乍惊和气入民谣

奂莹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

堇旆

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》，原文：尽识葠无毒，明知堇有灾

觅槿

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
觅，来源于徐照的《宋词》《南歌子》，原文：笑把画罗小扇、觅春词

沐悟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沐，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎詹事述上元宵会之欢寄诸同舍之什》，原文：休沐忻逢上元节，华堂高宴且盘桓

傅才

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
傅才，来源于王安中的《宋诗》《予行为魏仓监门忽得前监仓官诗人江南彭少逸诗因次韵时彭以遗火失官 其二》，原文：孟子劝人萧傅作，抱关不必是凡才

玫甄

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
玫，来源于徐凝的《唐诗》《题开元寺牡丹》，原文：虚生芍药徒劳妒，羞杀玫瑰不敢开

沫惋

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
沫，来源于许景衡的《宋诗》《引泉示吴甥》，原文：岂知江河寛，嘘沫自相濡

汉棹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
汉棹，来源于李廌的《宋诗》《德麟约游西山某自酂来会行李阻脩成此诗》，原文：方舟绝清汉，舍棹上层壁

郄滇

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郄，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：周兴而爪牙，郄超而宾客

曼禺

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
曼，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：曼倩宜分此日桃，安期莫诧他年枣

霆熹

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
霆，来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》，原文：独立当雷霆，三进气弥厉

瑥郁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《赠特进汝阳王二十韵》，原文：花月穷游宴，炎天避郁蒸

支霈

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
支，来源于洪刍的《宋诗》《又和师川同集章江寺二首 其一》，原文：禅麈寻支遁，棋枰对弈秋

晢浦

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

霏瑱

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
霏，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：雪雰雰而薄木兮，云霏霏而陨集

望卓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
望卓，来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》，原文：播迁才出望贤路，玉食未进日卓午

宏阔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
宏阔，来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》，原文：我欲究其源，宏阔未易陈

休沛

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
休沛，来源于曾几的《宋诗》《咏旱三首 其三》，原文：政恐获稻月，沛淫不能休

涧攸

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
涧，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其二》，原文：英英白云，在涧之阿

琳渲

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琳，来源于曾协的《宋诗》《和唐使君秬古风二首 其二》，原文：琳馆返高卧，铃斋休画诺

尚孝

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
尚孝，来源于方山京的《宋诗》《慈井》，原文：古井千年尚著名，只缘慈孝不胜情

漓昃

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
漓，来源于洪朋的《宋诗》《奉陪李安上主簿游秋屏阁》，原文：诸公推毂钟王间，醉墨淋漓满僧壁

砚弘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
砚，来源于魏野的《宋诗》《书逸人俞太中屋壁》，原文：洗砚鱼吞墨，烹茶鹤避烟

觉觅

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觉觅，来源于李流谦的《宋诗》《登宝公塔 其二》，原文：我来但爱松风好，觅得僧窗一觉眠

壬津

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
壬，来源于李昴英的《宋诗》《送广东宪陈均二首 其一》，原文：壬巧交攻邪害正，丁钱奏免是成非

郇琥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

悦缈

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
悦，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：殿前九奏人心悦，定有来仪凤舞庭

颖潮

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颖，来源于程俱的《宋诗》《山居 清音涧》，原文：长笑箕颖人，区区洗吾耳

旖繁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
旖，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

爕洵

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

冬雯

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
冬，来源于赵鼎臣的《宋诗》《任邱道中值雪赠权邑宰曹弋取道曹河间同僚也 其二》，原文：塞南塞北平如掌，冬后冬前暖似春

淇琦

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
淇，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：彭聃安在，吾师淇澳君子

竺恤

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
竺，来源于释文珦的《宋诗》《闲房》，原文：闲房近竺岑，四面是清阴

札淅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
札，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：剸犀锋自倍，彻札手弥亲

漪怡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
漪，来源于文同的《宋诗》《蓬溪苏令均利泉》，原文：一日会众锸，兹焉发清漪

品尔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
品尔，来源于魏了翁的《宋诗》《重九后三日后圃黄华盛开坐客有论近世菊品日繁未经前人赋咏惟明道尝赋桃花菊外此无闻焉因相与第其品之稍显者各赋一品某探题得桃花菊》，原文：玄都有俗士，品格固尔差

麒溯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
麒，来源于胡仔的《宋诗》《句 其四》，原文：鹦鹉杯且酌清浊，麒麟阁懒画丹青

涧依

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
涧依，来源于吴筠的《唐诗》《句 二》，原文：垂花临碧涧，清翠依丹巘

萦染

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
萦染，来源于太宗皇帝的《唐诗》《宴中山》，原文：昔去兰萦翠，今来桂染芳

翰绪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
翰绪，来源于陈杰的《宋诗》《陪蜀士文昌醮》，原文：葳蕤桑梓翦为荒，翰墨横流坠绪茫

缤繁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缤繁，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

胭漳

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
胭，来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》，原文：莺语愁春，海棠风里胭脂雨

泊憧

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泊，来源于宋祁的《宋诗》《侨居二首 其一》，原文：危心正无泊，持底喻穷愁

白绍

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
白绍，来源于徐侨的《宋诗》《喜得孙》，原文：相与绍清白，无惭故丘园

凰澧

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
凰，来源于郭祥正的《宋诗》《送刘继邺秀才之岳阳访木尉》，原文：满怀策尽献不售，凤凰飘泊无嘉禾

漾虔

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
漾，来源于曾瑞的《元曲》《么・最难甘递互相抬贴，卖弄他风流酝藉。只能驱一握掌中风，几曾将烦》，原文：临台榭，引歌声荡漾，牵情思和协

溯惟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
溯惟，来源于陈著的《宋诗》《次韵翁古晚府判见赠二首 其二》，原文：受原宪业惟环堵，溯德公心不入城

沐轶

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沐轶，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：山灵沐高泽，虹彩轶晴昊

鑫珲

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

醇颐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
醇颐，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 四望亭》，原文：比屋如云浓被野，颐颐醇俗乐时丰

川欢

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
川欢，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：山川欢喜神灵依，五者日用如水土

隋澧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
隋，来源于曾巩的《宋诗》《荔枝四首 其一》，原文：剖见隋珠醉眼开，丹砂缘手落尘埃

滇汉

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

旆函

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
旆函，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：未几恩函改，俄闻使旆迁

泊涧

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
泊涧，来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》，原文：朝离石涧寺，暮泊香山夹

礴淼

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
礴，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》，原文：羸老厌烦歊，解衣屡槃礴

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