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八字起名大全取名

邹悟佐作者:邹悟佐2023-08-31 15:09:04

八字,

八字起名大全取名

陵锋

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
陵锋,来源于华镇的《宋诗》《书李西台诗帖》,原文:水墨淋漓无顾藉,锋毫来往轻陵捽

皎诏

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
皎,来源于宋务光的《唐诗》《七夕感逝》,原文:皎皎河汉匹,三秋会有期

馚伦

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
伦,来源于明皇帝的《唐诗》《王屋山送道士司马承祯还天台》,原文:江湖与城阙,异迹且殊伦

枫季

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
枫,来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言月洲歌送赵冽还襄阳》,原文:苦竹林,香枫树,樵子罛师几家住

椒硝

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
椒,来源于晁说之的《宋诗》《枕上和圆机绝句梅花十有四首 其一○》,原文:东皇太一下无依,桂酒椒浆细奠诗

霓绅

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
霓,来源于曾巩的《宋诗》《和御制上元观灯》,原文:翠幰霓旌夹露台,夜凉宫扇月中开

晢忻

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

琤誉

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琤誉,来源于赵廱的《宋诗》《纪游》,原文:请君勿誉水,静必恶淙琤

忱覃

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
忱,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:以是事亲,忠孝一忱

怀袁

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
怀袁,来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其二》,原文:远怀戴隐终须访,髙拥袁门未易敲

潇娆

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
潇,来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:梦入潇湘不那愁

郦理

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郦理,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:请从郦元为考证,神理昭昭斯可原

淇炜

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:《诗》云:「瞻彼淇澳,菉竹猗猗

皤冬

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
皤冬,来源于顾逢的《宋诗》《汤婆子》,原文:皤然一器微,有用在冬时

璩璂

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

淼霖

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
淼,来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》,原文:石楼纷似画,地镜淼如空

芨渤

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

淼朴

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淼,来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 堂堂》,原文:钱塘岸上春如织,淼淼寒潮带晴色

晋馠

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
hān芳香。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:王子瑕奔晋

季永

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
季永,来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣(幷序○题拟。以下歌)》,原文:永淳之季,皇升玉京

棕洲

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
棕,来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》,原文:短短一棕榈,葱蒨聊可悦

萱和

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
萱和,来源于王迈的《宋诗》《戴老堂为城西林兄作》,原文:桂枝和月种,萱草鬭春酣

资焓

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
资,来源于徐铉的《宋诗》《送朱先辈尉庐陵》,原文:莫叹官资屈,宁论活计贫

瞻缘

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瞻缘,来源于毛维瞻的《宋诗》《诗一首》,原文:瞻对奇胜画,扪缘直岂容

苓初

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
苓初,来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》,原文:蹲鸱不紫茯苓黄,初斸春烟带土香

圣弈

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
圣弈,来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》,原文:呜呼圣主不弃刍荛言,弈棋复出亦必资傍观

泷辽

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
泷,来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》,原文:微雨爽晴昊,柔风涣清泷

尚霈

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
尚霈,来源于韩元吉的《宋诗》《桐柏观三井龙潭下为瀑布》,原文:未能九土霈一雨,尚与千里清炎埃

勰蕴

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

淄境

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
淄,来源于王令的《宋诗》《上黄任道》,原文:镕金斥淄石,截玉出端刚

朴仞

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
朴,来源于沈辽的《宋诗》《和宋平叔莫子谣》,原文:有虫名为物甚小,朴朴无状安能为

郇蔳

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
郇,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:郇公暨邺侯,放逐同一邦

喻绎

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
喻,来源于尚颜的《唐诗》《与陈陶处士》,原文:钟陵城外住,喻似玉沈泥

湲蝶

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
湲,来源于许浑的《唐诗》《酬邢杜二员外》,原文:岂知京洛旧亲友,梦绕潺湲江上亭

烽单

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
烽单,来源于贾至的《唐诗》《出塞曲》,原文:传道五原烽火急,单于昨夜寇新秦

艾燝

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
艾,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七四》,原文:不钉桃符,不悬艾虎

斯颀

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
斯,来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》,原文:有阅斯立,有妥斯魄

犹朦

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
犹朦,来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 中宵皓月》,原文:初离海角犹朦胧,行到天心转光洁

瑞晋

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
瑞晋,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:在昔五之皆瑞晋,祇今三薛共推唐

栗璞

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
栗,来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》,原文:开窗见罗列,茧栗出扶藜

匠沧

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
匠,来源于王钦臣的《宋诗》《次韵苏子由咏李伯时所藏韩干马》,原文:李侯对此意匠发,造物真比毫端奇

沅洛

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
沅洛,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:沅湘糺合淼漫漫,洛阳才子忆长安

史未

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
史未,来源于王炎的《宋诗》《明妃曲》,原文:欲行未行始惊惋,画史乃以妍为媸

昃莞

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昃,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨,将日昃之与期兮指潜波而为盟

琢謇

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
琢,来源于朱松的《宋诗》《再和求首座》,原文:昆墟下视堪笑闵,雕琢肝肾愁怱怱

尉亘

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尉,来源于晁公溯的《宋诗》《寄宋嗣宗》,原文:得为经途尉,可致薄夫敦

懿胭

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
懿,来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:僧祗世界共游戏,贤懿光阴比寿期

潮竺

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潮竺,来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》,原文:海门潮至飞雪涌,天竺雨过遥青纡

笺轼

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
笺,来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一○》,原文:笺疏虫鱼小物,抉挑草木微情

燃坤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
燃,来源于陈巖的《宋诗》《天柱峰 其二》,原文:鬼烂神焦不救燃,岂知此柱固依然

芹艺

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芹,来源于张镃的《宋诗》《道院书壁》,原文:夜宿听鸣鹿,晨斋饤野芹

椎榭

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
椎,来源于陈宗远的《宋诗》《异兽》,原文:不知椎剥吏,人面而兽心

沧忆

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
沧忆,来源于陈昌时的《宋诗》《湛江归自浙西》,原文:尚忆沧洲旧钓舲,一瓢收尽浙江灵

盛酝

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
盛酝,来源于韩琦的《宋诗》《叔平学士知青州》,原文:水际春芳盛,尊中客酝浮

泰映

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泰映,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:公知否,老人星一点,映泰阶星

簌墨

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《读书》,原文:有时达旦不灭灯,急雪打窗闻簌簌

域州

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
域州,来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》,原文:北来州域尽平地,孰若旧邺襟山河

澄忱

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
澄,来源于张乔的《唐诗》《华山》,原文:澄凝临甸服,险固束神都

隽虞

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
隽虞,来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》,原文:况今辑众隽,丞弼登虞周

葵缎

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
葵,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其五》,原文:烹葵酌浊醪,世味无复美

越莞

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
越莞,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:莞簟之安,而蒲越稿鞂之尚,明之也

茉胧

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
茉,来源于戴复古的《宋诗》《石洲遇陈季申话旧》,原文:红吐槟榔唾,香薰茉莉毬

葭珵

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
葭,来源于沈遘的《宋诗》《五言过江邻几官舍 其二》,原文:葭蒲乱垂影,鱼鸟悉浮嬉

思禾

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
思禾,来源于贯休的《唐诗》《夏雨登干霄亭上宋使君(二首) 二》,原文:邹鲁封疆禾稼浓,清吟孤坐思重重

碧玖

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
碧,来源于管鉴的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:碧云暮合

渲奈

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

渌沦

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
渌,来源于张谔的《唐诗》《百子池》,原文:旧闻百子汉家池,汉家渌水今逶迤

倾祯

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
倾,来源于李处权的《宋诗》《玉簪花》,原文:小童为席地,取酒花前倾

邕汝

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
邕,来源于王建的《唐诗》《题酸枣县蔡中郎碑》,原文:不向图经中旧见,无人知是蔡邕碑

源缪

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
源缪,来源于王十朋的《宋诗》《寓清源驿》,原文:两年缪作清源守,不到清源洞里游

瑜沐

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑜,来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》,原文:朗玉微瑕在,分明异璞瑜

嵘璎

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嵘,来源于陈陶的《唐诗》《夏日怀天台》,原文:勿忆天台掩书坐,涧云起尽红峥嵘

经箐

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
经,来源于曹彦约的《宋诗》《致政检法牛公挽章三首 其一》,原文:结屋明经好,经明身欲修

晨檬

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
晨,来源于储光羲的《唐诗》《田家即事》,原文:迎晨起饭牛,双驾耕东菑

桅陇

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
桅,来源于方回的《宋诗》《复过临平》,原文:倒桅将过市,落牵为逢桥

酝裕

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
酝,来源于释德洪的《宋诗》《和景醇从周廷秀乞东坡草虫》,原文:此诗醇酽等佳酝,为君满引那辞釂

芉晨

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

嵊颜

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
嵊,来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》,原文:今来嵊亭聚,纵乐是殊方

硝溯

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

迪凛

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:嗣前人,恭明德,在今予小子旦非克有正,迪惟前人光施于我冲子

佐瑄

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
佐,来源于曹勋的《宋诗》《感齿发之衰作诗自解》,原文:佐以推饭物,批抹烦刀挥

宛思

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
宛思,来源于韩元吉的《宋诗》《鲁公堂》,原文:继公作郡五百载,登堂思公宛如在

嶂篌

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
嶂,来源于钱起的《唐诗》《杪秋南山西峰题准上人兰若》,原文:返照乱流明,寒空千嶂净

釉南

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于杨炎正的《宋词》《满江红》,原文:英雄伴,东南拆

瞳沛

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
瞳,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》,原文:欲识东巖长寿相,只看台背更方瞳

页植

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《文会咏筝柱子》,原文:(同前第一三○九页

谦孜

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
谦,来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:劬劳就圣德,谦畏绝私权

青晋

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
青晋,来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其五》,原文:晋山青不断,河潦浊难收

谊允

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
谊,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》,原文:颜回竟短折,贾谊徒忠贞

陵缘

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
陵缘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:【经】十有四年春,诸侯城缘陵

盛灏

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
盛,来源于司马光的《宋诗》《宣徽使河东经略使郑文肃公挽歌 其二》,原文:柳翣丧容盛,江山故国遥

鸯资

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
鸯,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:朱门两扇屋虽破,是鸳鸯瓦

戚些

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
戚,来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 读书》,原文:速进自贻戚,南冠成絷拘

棠琛

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
棠,来源于郭应祥的《宋词》《朝中措》,原文:海棠零落玚花繁

旬襄

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
旬襄,来源于陈渊的《宋诗》《同杨遵道出京本欲作诗而吟咏久废恐取道襄阳吊古遗迹遵道有作不能多继也先以诗谢之》,原文:此行过襄阳,倒指不旬数

萱杨

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
萱杨,来源于陆游的《宋词》《齐天乐》,原文:放轻绿萱牙,淡黄杨柳

嵊谊

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

斌泉

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:斌哉公兮

鹄芍

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
鹄,来源于陈允平的《宋诗》《吴江道上》,原文:社风才起海鹰至,岚雾未收江鹄鸣

柃涟

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四九》,原文:弯弯月下涟漪水,剪剪风斜杨柳春

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