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民国女宝宝起名

杨禾童作者：杨禾童2023-08-31 13:08:42

女孩，

民国女宝宝起名

姿惋

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
姿，来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》，原文：粹然金玉姿，少日期千里

卓洛

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
卓，来源于曾巩的《宋诗》《茅亭闲坐》，原文：颜从缅虽卓，非此谁为寻

静静

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静静，来源于胡宏的《宋诗》《和刘子驹存存室》，原文：动中涵静是天机，静有工夫动不非

谊耘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
谊，来源于王柏的《宋诗》《挽张佛子 其一》，原文：德谊百年犹积累，诗书五世渐光辉

竺谊

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
竺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美天竺寺八月十五夜桂子》，原文：霜实常闻秋半夜，天台天竺堕云岑

娅凝

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
娅，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：爰从姻娅贬，岂失忠信防

园珑

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
园珑，来源于徐玑的《宋诗》《冬日书怀》，原文：闲庭黄叶满，园树尽玲珑

棠潭

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棠，来源于黄庭坚的《宋诗》《题灊峰阁》，原文：徐老海棠巢上，王翁主簿峰庵

瑷轶

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

泰筝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
泰，来源于徐铉的《唐诗》《送龚明府九江归宁》，原文：一朝吾道泰，还逐落潮归

经烯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
经，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其二》，原文：横经将正坐，讲艺忽投戈

宜辽

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
宜辽，来源于白居易的《唐诗》《答裴相公乞鹤》，原文：终宜向辽廓，不称在泥涂

乔凡

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
乔凡，来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》，原文：迥非凡植俦，惟与乔松齿

磐汉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
磐汉，来源于徐德辉的《宋诗》《钓台》，原文：此身合向丘林著，汉祚已如磐石安

朦轼

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
朦，来源于李吕的《宋诗》《见菊》，原文：病夫省睡起凌晨，迟菊朦胧破萼新

钏翎

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
钏，来源于刘铉的《宋词》《少年游》，原文：钏脱钗斜浑不省，意重子声迟

同虢

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
同虢，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：秦虢相将，英娥接武，同宴瑶池雪

耘晋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
耘晋，来源于喻良能的《宋诗》《草堂成即事二首 其一》，原文：经理草堂唐宝应，耘耡荒径晋陶潜

挚梁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

槿予

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
槿，来源于崔道融的《唐诗》《槿花》，原文：槿花不见夕，一日一回新

盛晶

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
盛晶，来源于楼钥的《宋诗》《八月十四日携家泛月次韵 其二》，原文：九秋风月正分平，盛满金晶分外明

缔祯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缔，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：驰魂巖壑，缔想烟霞

汉椒

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
汉椒，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》，原文：穷河汉于昆仑之椒，渊源亲到

冉函

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
冉，来源于李之仪的《宋词》《千秋岁》，原文：沈沈音信断，冉冉光阴改

婉荣

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
婉荣，来源于彭汝砺的《宋诗》《清明早出城东斋》，原文：娟娟花木向春荣，婉婉黄鹂隔叶声

篁珂

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
篁，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：修篁栽欲遍，青松相映，两径成丘

里硝

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
里硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

茵语

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
茵语，来源于王洋的《宋诗》《叶云仰之谓予有随轩人作无真诗诮仰之用前韵》，原文：方外参军语太赊，文茵萋斐锦成霞

恤与

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
恤与，来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》，原文：腕里权衡一丹笔，与天通处惟钦恤

胥纪

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
胥纪，来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》，原文：尔死今四纪，曾无复沦胥

璞謇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
璞，来源于汪莘的《宋诗》《寿高内翰 其二》，原文：璞玉浑金表里同，心知言动有阴功

致岭

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
致岭，来源于许棐的《宋诗》《蜡梅江梅同瓶》，原文：苗裔元从庾岭分，两般标致一般春

绘献

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绘献，来源于姚望之的《宋诗》《汴京》，原文：微臣董役惭无补，拟绘新图献榻前

瑹颐

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于陈著的《宋诗》《次韵女淑寿兄诗》，原文：自家儿女能如此，一味清甘足解颐

姣澈

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

簌佳

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
簌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》，原文：(老旦)吓得我心惊怖，身战簌，虚飘飘一似风中絮

邕桅

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
邕，来源于李颀的《唐诗》《题僧房双桐》，原文：谁能事音律，焦尾蔡邕家

映伊

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
映伊，来源于白居易的《唐诗》《以诗代书寄户部杨侍郎劝买东邻王家宅》，原文：云映嵩峰当户牖，月和伊水入池台

箫京

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
箫京，来源于卢绛的《唐诗》《梦白衣妇人歌词 一》，原文：玉京人去秋箫索，画簷鹊起梧桐落

援勰

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
援，来源于文德嵩的《宋诗》《句》，原文：九品朝中无势援，五层山下有耕桑

澈琪

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
澈，来源于吴融的《唐诗》《红白牡丹》，原文：殷鲜一半霞分绮，洁澈旁边月飐波

尤艾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
尤，来源于宗泽的《宋诗》《道逢散遣之卒云讲和退师无所用之矣辄以二十六句道胸臆》，原文：严尤下策尤可笑，晁错上书亦奚为

久川

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
久川，来源于白居易的《唐诗》《句 一》，原文：（同前书卷上《夏夜》）（〖1〗川口久雄校注：「私注以下诸本作『《夜阴归房》，纪纳言』

正霄

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
正霄，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：云霄知有路，雨露正无偏

崔笈

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
崔，来源于艾性夫的《宋诗》《观潮》，原文：按节波神逆水来，鱼龙掀舞鬬崔嵬

旌搦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旌，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：小队旌旗出，画倚嵩竹

翎柃

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
翎，来源于许月卿的《宋诗》《默斋壁间竹鹤》，原文：琅玕壁上林稍接，彷彿胎仙舞雪翎

英清

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
英清，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：得深清赏惬，理胜英藻超

暖苏

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
暖苏，来源于张炎的《宋词》《南浦》，原文：波暖绿粼粼，燕飞来、好是苏堤才晓

滇亭

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

律昙

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
律昙，来源于释仲皎的《宋诗》《送僧入三峰》，原文：上人瞿昙裔，律身玉无瑕

槿郦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
槿，来源于李光的《宋诗》《留春》，原文：红蕉开尽槿花飞，载酒登临到落晖

种曼

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
种曼，来源于叶茵的《宋诗》《菊》，原文：曼衍南阳种，凄凉楚泽英

绍涟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绍，来源于彭汝砺的《宋诗》《和自遣》，原文：杲之莲府客，嵇绍竹林交

樱昶

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
樱，来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙慢》，原文：水竹旧院落，樱笋新蔬果

芦佶

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芦，来源于严粲的《宋诗》《孤雁》，原文：芦洲迷处所，飞遶正徘徊

敏盛

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
敏盛，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：忆君盛文华，遇事尤精敏

宓容

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
宓，来源于石介的《宋诗》《乙亥冬富春先生以老儒醇师居我东齐济北张泂明远楚丘李缊仲渊皆服道就义与介同执弟子之礼北面受其业因作百八十二言相勉》，原文：洪音琅琅响齿牙，鼓簧孔子与宓羲

苏勤

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
苏勤，来源于陈深的《宋诗》《寿元俞治中》，原文：勤劳慎细事，惠爱苏疲氓

梁嵇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
梁嵇，来源于李峤的《唐诗》《和杜侍御太清台宿直旦有怀》，原文：嵇驾终难仰，梁凫且自羣

旖缃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
旖，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

祺沅

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》，原文：昌元远地凝和气，真祖僊宫发帝祺

典晳

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
典，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一三》，原文：予命中典，协于图经

书柳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
书柳，来源于苏轼的《宋诗》《次韵回文三首 其一》，原文：人远寄情书字小，柳丝低日晚庭空

易峪

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
易，来源于孟郊的《唐诗》《赠主人》，原文：枯鳞易为水，贫士易为施

旎丁

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
旎，来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》，原文：更旎旎、真香聚

笺宁

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
笺宁，来源于秦观的《宋词》《望海潮》，原文：红粉脆痕，青笺嫩约，丁宁莫遣人知

迪苑

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
迪，来源于陈与义的《宋诗》《以玉刚卯为向伯共生朝》，原文：攘除厉凶，以迪明王

汝酝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
汝酝，来源于刘克庄的《宋诗》《送质甫姪铨试》，原文：酝藉汝何惭小阮，空疎吾谬作梁山

久俏

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
久，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其四》，原文：作客他乡久，宜人此界稀

尔僖

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尔僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈僖子谓其弟书：「尔死，我必得志

勰碧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

采清

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
采清，来源于梅尧臣的《宋诗》《送建州通判沈太博》，原文：况君五脏清如水，宜饮沆瀣采木栏

阑闲

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
阑闲，来源于李之仪的《宋诗》《题山堂》，原文：只恐居山兴易阑，万壑波涛翻等闲

籍武

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
籍武，来源于韩元吉的《宋诗》《曾丰惠文编》，原文：跫然步武心还喜，籍甚声华耳旧闻

荟纯

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
荟，来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》，原文：长春殿古生荆荟，犹有前朝遗物在

襄笙

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：襄仲欲勿哭，惠伯曰：「丧，亲之终也

淙傅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《七月十七日大雨极凉》，原文：瓦沟淙淙万银竹，变化只在须臾间

曜汝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
曜，来源于杨万里的《宋诗》《送谈星辰许季升二首 其二》，原文：灾曜元来怯梼杌，福星不是背箪瓢

巡纪

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
巡纪，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：何人同李翰，纪事比张巡

凇荑

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

园祺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
园，来源于葛长庚的《宋词》《南乡子》，原文：秉烛东园风露中

奕钊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奕，来源于毛直方的《宋诗》《赠督师曹将军》，原文：已分勾当江南归，流芳奕叶今孙枝，此行且赋从军诗

潭珩

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
潭，来源于储光羲的《唐诗》《采莲词》，原文：浅渚荇花繁，深潭菱叶疎

虢鑫

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏阳者，虞虢之塞邑也

骓禺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　苍白杂毛，骓

奂英

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

童潞

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
童，来源于欧阳修的《宋诗》《送荥阳魏主簿》，原文：仆童相视疑，寮吏或不然

娄蔷

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公伐邾娄

纫辰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纫，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：铜模新制号凤团，绛纱斜纫护龙餠

文镜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
文镜，来源于朱熹的《宋诗》《试院杂诗五首 其四》，原文：急雨散遥空，圆文满幽镜

思戈

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
思戈，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅登平山堂 其二》，原文：欢甚锐戈思却日，吟余豪兴欲凌风

珏华

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

瓷甯

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：冰瓷金缕胜琉璃

时薏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
时薏，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

斐轼

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
斐，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：归来摸写笔不停，大匠从其诮狂斐

伽宛

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
伽，来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》，原文：楞伽大师兄，夸曦识道理

琦什

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琦，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

鸢汶

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鸢，来源于宋庠的《宋诗》《苦热》，原文：流金空畏日，堕水忽惊鸢

羡宛

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
羡宛，来源于李震的《宋词》《贺新郎》，原文：羡中郎、前身摩诘，宛然心会

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