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缺水属兔有涵养男孩起名

徐瑧琲作者：徐瑧琲2023-08-31 12:17:15

属兔-缺水-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺水属兔有涵养男孩起名

琀泓

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于陈偕的《宋词》《满庭芳》，原文：岚影浮春，云容阁雨，澄泓碧展玻璃

阜寓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
阜，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：东村望鹤巢，西阜过獾峒

湫同

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
湫，来源于邵普的《宋诗》《送龙词 其一》，原文：四山回环兮古龙湫，山木阴翳兮枝相樛

仑潮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
仑潮，来源于方信孺的《宋诗》《清远峡》，原文：昆仑截竹事空传，不见春潮送客船

灏隆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
灏隆，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

沅昱

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
沅，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》，原文：黄腴风味殷勤去，遥望沅湘属贺杯

泊缨

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泊缨，来源于俞德邻的《宋诗》《过钓台》，原文：泊舟值严濑，濯缨感沧浪

武纾

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 升降用《熙安》。》，原文：陟降孔时，步武有容

淄年

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淄年，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：眼前多少年，难致淄川老

慕粤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
慕粤，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》，原文：粤吾慕真隐，强以骨肉累

旨汶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旨汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》，原文：呜呼汶阳翁，父子传心旨

璂潮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

滨献

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
滨献，来源于司马光的《宋诗》《和伯镇再入馆》，原文：甘泉献赋人，流落浙江滨

滔昱

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
滔，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其二》，原文：中泠一滴浑不得，滔滔清彻岷山脉

祯泽

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
祯，来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》，原文：烂遗光，流祯祺

潜棕

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
潜，来源于张栻的《宋诗》《过胡文定公碧泉书堂》，原文：晴看浪花涌，静见潜鳞翻

鹤桠

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
鹤，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：迎驾鹤毰毸

昂淅

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
昂，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六八》，原文：岸草青青得自由，等闲牵著便昂头

濡玺

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
濡，来源于卫宗武的《宋诗》《墓松既夷所余无几方植松秧自赋》，原文：他年雨露饱沾濡，满鼻珠玑香习习

浩伦

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
浩伦，来源于岳珂的《宋诗》《徐浩谢赐书帖赞》，原文：而本朝观浩之书，又皆以为绝伦

尉沐

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
尉沐，来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》，原文：幸沐千年圣，何辞一尉休

潆知

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

炘峰

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于张献民的《宋诗》《山门六题寄圣俞》，原文：文脊佳峰峦，烟云密帷幕

潜璩

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
潜，来源于卢纶的《唐诗》《七夕诗》，原文：铅华潜警曙，机杼暗传秋

钊瀚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

茂秉

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
茂，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：云何失滋茂，无乃人力愆

桑溯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桑，来源于释元肇的《宋诗》《天台道中》，原文：麦垅桑麻接，行行百里赊

斌本

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

萧幻

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
萧幻，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一七》，原文：幻智庵前觅不得，萧萧松竹引清风

绚泓

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：羣峰涌翠浪，远迩相明绚

馚淳

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

航洵

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
航，来源于韩淲的《宋诗》《坎石渡》，原文：过水航寒渌，横山触晓岚

晳汝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

繁缘

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
繁缘，来源于晁补之的《宋诗》《八音歌二首答黄鲁直 其二》，原文：土缘井渠繁，生气泄大和

晋泷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：卫人伐晋

冕濡

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
冕濡，来源于刘敞的《宋诗》《自京师泛舟还郡作三首 其三》，原文：弁冕绩禹功，谁其悲濡足

霄波

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
霄波，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 溪亭》，原文：身行霄汉上，梦遶沧波间

单潭

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
单潭，来源于张耒的《宋诗》《题江州琵琶亭》，原文：我今单舸犯江潭，往来略已遍东南

箫熙

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
箫熙，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其八》，原文：盈耳嵩呼声不绝，熙熙春意入箫韶

洲淅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
洲淅，来源于李纲的《宋诗》《凝翠晚望五绝句 其一》，原文：白苹红蓼满汀洲，淅淅西风古渡头

汶浠

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
汶，来源于苏颂的《宋诗》《天禧寺竹》，原文：美胜会稽箭，珍逾汶阳篠

寅秉

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」戊寅，晋师起

澄书

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
澄书，来源于盛世忠的《宋诗》《生涯诗》，原文：砚枕秋风梦，书灯夜雨澄

澎缮

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《水友辞 野鸭儿》，原文：飞划划，鸣轧轧，菰蒲澎浡花欲脱

湫品

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
湫，来源于许及之的《宋诗》《益老于雁山筑庵名曰来风小隠来求诗且约相见 其一》，原文：烦师护取龙湫水，待觅涓涓洗我顽

淅骅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
淅，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其一》，原文：一昨西风散马蹄，肯如接淅去东齐

燿汝

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
燿，来源于舒岳祥的《宋诗》《四月初四日正仲子堂可大及梅所周炼师会耕养堂》，原文：草具枇杷足，瓜庐熠燿行

普桢

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
普，来源于韩琦的《宋诗》《至和乙未元日立春》，原文：元日难逢是立春，普天谁不喜佳辰

序潆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人之赞者筵于东序，少北，西面

泊萧

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
泊萧，来源于司马光的《宋诗》《和梅圣俞咏昌言五物 淡树石屏》，原文：轻素已纷泊，老干仍萧森

禹潆

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
禹，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：禹庙思陈藻，秦山忆杖藤

涌诣

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涌，来源于李吕的《宋诗》《读太白集》，原文：笔阵扫强敌，诗情快涌泉

洛致

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
洛致，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

莞汝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》，原文：初喜晓光将莞尔，竟羞午影不嫣然

蕴芈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蕴，来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》，原文：蕴藏初未试，盛德付诸郎

单潆

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
单，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：孤舟里，单枕若为眠

湛茯

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
湛，来源于周紫芝的《宋诗》《望黄山》，原文：至今兹山下，幽泉湛余温

璩浚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

恤淖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
恤，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：二事倘可了，余亦遑暇恤

郝滔

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

洛亚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
洛亚，来源于方回的《宋诗》《芍药花》，原文：眼中不复见姚黄，从古扬州亚洛阳

禧朗

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
禧，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：国典书昭事，神禧报屡丰

闻权

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
闻权，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

奂瀚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
奂，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

源映

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
源映，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 西坞漾》，原文：源浅不通海，光寒稍映湖

涧荣

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
涧荣，来源于陆游的《宋诗》《贫中自戏》，原文：涧深松老忘荣谢，天阔云闲任卷舒

煦渊

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》，原文：斯民四十年涵煦，耕凿安知荷帝功

徵润

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于卫宗武的《宋诗》《对竹衍坡诗意》，原文：婵娟而鲜润，偏悦隠者目

驹霁

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
驹，来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其五》，原文：老马宁为驹，即且或甘带

沦芈

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
沦，来源于王之道的《宋诗》《题法轮寺》，原文：功名休览镜，沦落鬓毛斑

笃泓

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
笃，来源于楼钥的《宋诗》《徐府君挽词》，原文：死生齐物外，孝友笃天伦

潆蕋

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

恒崧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
恒，来源于释德洪的《宋诗》《次天觉韵二首 其二》，原文：百千万亿恒沙佛，正眼观来縂是空

泯沉

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：白云英爽恐未泯，似闻樵叟犹花坪

儒墨

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
儒墨，来源于葛起耕的《宋诗》《赠乌龙山圆上人》，原文：笑把儒冠换墨衣，深思富贵有危机

萧瀚

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
萧瀚，来源于萧沼的《唐诗》《缺题》，原文：萧关不隔乡园梦，瀚海长愁征战期

燃湛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其三》，原文：欲溺复燃灰，败笔前已陈

玄固

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
玄固，来源于袁说友的《宋诗》《赠应童子》，原文：黄石固应传孺子，玄文真可与童乌

洲其

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
洲其，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其八》，原文：失身洲渚间，蝼蚁乘其机

凛庚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
凛，来源于宋景年的《宋诗》《题万年妙莲阁》，原文：石桥暮隔霏霏雨，翠壁寒供凛凛风

恒楠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
恒，来源于李嘉祐的《唐诗》《七言登北山寺西阁楼冯禅师茶酌赠崔少府一首》，原文：碧嶂不知何劫石，清江流尽几恒沙

泽盛

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
泽盛，来源于曾续的《宋诗》《赠吕居仁》，原文：吕家三相盛天朝，流泽于今有凤毛

沉尔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
沉尔，来源于邵雍的《宋诗》《上寺看南山》，原文：消沉事难问，唯尔尚巑岏

治蘅

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
治，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》，原文：那张良治国安邦

白术

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
白术，来源于王绩的《唐诗》《采药》，原文：青龙护道符，白犬游仙术

苍休

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
苍休，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 翻经台》，原文：登览殊未休，苍山日将夕

淅翊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淅，来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》，原文：六年万里天西南，历井扪参淅今接

涔泽

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
涔泽，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：巖栖干溪树，泽饮卑蹄涔

凝璆

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
凝，来源于刘克庄的《宋词》《临江仙》，原文：等闲曲子压和凝

畚骥

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
畚，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：不待白渠纷畚锸，俄惊赤卤屹仓箱

振潮

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
振潮，来源于曹勋的《宋词》《临江仙》，原文：台升吴岫顶，乐振海门潮

槐琀

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
槐，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：槐庭元老

沉追

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沉追，来源于陈元晋的《宋诗》《杨南仲寓湖》，原文：凉生几席影沉杯，困眠醉舞相追陪

溯望

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
溯望，来源于刘克庄的《宋诗》《答曾无疑校勘》，原文：诗到黄初字永和，半生西望溯明河

畚鉴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其三》，原文：昨宵浑不遣花知，畚锸和根带露移

孝柏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
孝柏，来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》，原文：辍棹江头谒孝娥，断碑枯柏尚嵯峨

谐淅

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谐，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其二》，原文：风爽铜声谐户御，月明银镂湿宫题

濡弛

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
濡弛，来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》，原文：火官弛权纲，朱鸟忧沾濡

纬霈

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纬，来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙徕》，原文：珠宫贝阙天女孙，胶轕璇玑纬星辰

洛蕴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
洛蕴，来源于董嗣杲的《宋诗》《牡丹花》，原文：蜀地锦机裁色样，洛阳土脉蕴中和

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