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五行新生儿取名

林常景作者：林常景2023-08-31 06:17:44

五行，

五行新生儿取名

逸良

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
逸良，来源于朱熹的《宋诗》《登庐峰二首 其二》，原文：兹游非逸豫，邂逅得良箴

晖竣

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
晖，来源于宋祁的《宋诗》《观烧》，原文：白草开平野，炎晖照暮云

籍翡

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
籍，来源于郭祥正的《宋诗》《邹宣德挽词二首 其一》，原文：西山问仙籍，公合在烟霞

缔秭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
缔，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》，原文：筑屋傍江皋，墙垣缔结牢

覃昭

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 武舞作》，原文：威略静三边，仁恩覃万姓

宣薇

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
宣，来源于杜甫的《唐诗》《湘江宴饯裴二端公赴道州》，原文：义均骨肉地，怀抱罄所宣

栗靛

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
栗，来源于方岳的《宋诗》《简季桐庐》，原文：归去尚余初茧栗，生来能费几笭箵

冬慈

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
冬慈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：八、冬十有二月，公孙慈帅师会齐人、宋人、卫人、郑人、许人、曹人侵陈

童韵

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
童韵，来源于李光的《宋诗》《忆笋》，原文：胜韵贵苦腴，儿童悦甘柔

寒洌

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
寒洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

襄嫣

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
襄，来源于韩的《宋词》《点绛唇》，原文：楚襄何处

原松

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
原松，来源于顾况的《唐诗》《酅公合祔挽歌》，原文：笳箫最悲处，风入九原松

乔勉

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
乔，来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其四》，原文：已伴乔松老，那知故国迁

什昼

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
什昼，来源于释契嵩的《宋诗》《三高僧诗 霅之昼能清秀》，原文：僧攻文什自古有，出拔须尊昼为首

镌芮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
镌，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：镌刻非人工，晶莹粲黄玉

缨忻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缨，来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵》，原文：破竹擒诸偷，长缨收犯顺

笙至

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
笙至，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・喜江南》，原文：滴溜扑人丛里腾的脚稍天，俺哥哥他将那浑锦袄子急忙穿，早笙歌引至庙门前

仞重

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
仞重，来源于释绍嵩的《宋诗》《再游道场》，原文：万仞峰头古道场，重来败叶带飞霜

苓绡

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
苓，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 松庵》，原文：更有茯苓功，保君千岁质

僖觅

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 冬十二月辛已，臧僖伯卒

由淑

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
由淑，来源于李漳的《宋词》《鹧鸪天》，原文：淑德由来孟母名

瑭陇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

德芉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
德，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：救荒阴德过于门

勃曙

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
勃，来源于幸夤逊的《宋诗》《云》，原文：因登巨石知来处，勃勃元生绿藓痕

浩舸

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
浩舸，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三九》，原文：春风不与苏郎便，浩荡沧溟一舸归

羿什

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

烨礼

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
烨礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

章滨

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
章滨，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：看沙头八阵，百神呵护，渭滨一表，三代文章

陵楚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
陵楚，来源于方一夔的《宋诗》《粤王墓》，原文：忆昔祖父伯姑苏，北连齐楚陵强都

鸢筹

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
鸢，来源于李石的《宋诗》《市进马寒甚》，原文：眼看飞鸢来堕水，心随去骑欲追风

至灿

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
至灿，来源于吕防的《宋诗》《题梅仙观》，原文：雄文灿方册，至今日星攒

弛纶

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
弛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：铙歌庆胡灭，蒙冲弛江防

韬德

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
韬德，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》，原文：七德龙韬开玉帐，千里鼍鼓叠金钲

域理

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
域理，来源于刘敞的《宋诗》《闻伯庸再安抚泾原》，原文：咄嗟仁寿域，短夭生理促

芊鉴

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芊，来源于李白的《唐诗》《当涂赵炎少府粉图山水歌》，原文：东厓合沓蔽轻雾，深林杂树空芊绵

谒洵

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
谒，来源于杜荀鹤的《唐诗》《投从叔补阙》，原文：吾宗不谒谒诗宗，常仰门风继国风

圣鹭

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
圣鹭，来源于王洋的《宋诗》《喜杨致平登第》，原文：便须结组随鸳鹭，暂舍衔杯乐圣贤

绰珉

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：此厥不听，人乃或诪张为幻，曰小人怨汝詈汝，则信之，则若时，不永念厥辟，不宽绰厥心，乱罚无罪，杀无辜

漾博

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
漾，来源于元稹的《唐诗》《杂忆五首 五》，原文：春冰消尽碧波湖，漾影残霞似有无

娇栾

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
娇，来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 七》，原文：宫莺娇欲醉，簷燕语还飞

允年

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
允年，来源于张蠙的《唐诗》《刺贾岛》，原文：」此处所拟诗题不允，应作「刺少年」

唯益

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
唯益，来源于张九龄的《唐诗》《酬周判官巡至始兴会改秘书少监见贻之作兼呈耿广州》，原文：唯益梓桑恭，岂禀山川丽

嫒芗

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》，原文：况望羶芗事庭闱，结髪从学今十朞

庄汉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
庄汉，来源于释德洪的《宋诗》《初到鹿门上庄见灯禅师遂同宿爱其体物欲托迹以避世戏作此诗》，原文：上庄俯汉江，古木杂桑柘

阔萌

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
阔萌，来源于李新的《宋诗》《东陂》，原文：烟云弥茫水面阔，鸥鹭不管机心萌

芃淙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

锐晣

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
锐，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：帐下健儿休尽锐，草间赤子俱求活

尔朴

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
尔朴，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：我勤朴斲尔涂垩，障护风雨期勿隳

瑾敏

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

尔繁

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尔繁，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制赐诸州刺史以题座右》，原文：岂徒任遇重，兼尔宴锡繁

诣律

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
诣，来源于李流谦的《宋诗》《同游公玉伯氏季氏游水陆院濯缨阁以清斯濯缨分韵赋诗得斯字》，原文：振衣欲有诣，扣扉适相期

烽琳

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
烽，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 从军行 二》，原文：烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋

壬淖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：” 二、三月壬申，郑伯嘉卒

卿婷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
卿婷，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《琐窗郎》，原文：吾家一女娉婷，不曾许与公卿

乾合

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二》，原文：须弥灯王，退身合掌

瀚皎

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瀚，来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其二》，原文：肯将仆射易此乐，瀚海飞狐云正愁

仟纪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

笙虔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
笙，来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》，原文：银字吹笙，金貂取酒

鹤烽

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鹤，来源于彭汝砺的《宋诗》《鬰孤台》，原文：晴云鹤鹤千峰远，碧瓦鳞鳞万屋环

晷明

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晷明，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：广除庇夏阴，飞栋明朝晷

什沛

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
什，来源于姚勉的《宋诗》《访胡景颜》，原文：锦囊出新什，句字两俱响

佶筠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

壹甯

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾盥，卒，壹揖，壹让，升

箪璞

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箪，来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其九》，原文：不忧陋巷箪瓢罄，惟恐兰亭唱和稀

慕笺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
慕，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 隐雾轩》，原文：平昔慕文豹，管窥才一斑

崔渊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
崔渊，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：气思凌诸谢，渊源过二崔

勘林

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勘林，来源于释慧南的《宋诗》《颂二首 其一》，原文：杰出丛林是赵州，老婆勘破有来由

搦滟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
搦，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三九》，原文：饶君吐纳经千载，争得金乌搦兔儿

溯媪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
溯，来源于高翥的《宋诗》《春日北山二首 其一》，原文：人缘白石溯清谿，手剥苍苔认旧题

延晟

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
延，来源于郑谷的《唐诗》《府中寓止寄赵大谏》，原文：雪风花月好，中夜便招延

攸苍

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
攸苍，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：炎精式降，苍生攸仰

珈篌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

炀觉

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
炀，来源于罗邺的《唐诗》《汴河》，原文：炀帝开河鬼亦悲，生民不独力空疲

些珉

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
些，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：我生本吴侬，搦笔追楚些

憬锋

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

銮鸢

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
銮，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：六骥銮舆稳，千牛彩仗移

箴胧

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
箴，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州感事》，原文：罪斥云一纪，常亦守官箴

灏皎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
灏，来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》，原文：洒濯埃尘绝，虚凉灏气逢

亦敦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
亦敦，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：位重任亦重，时危志弥敦

隽潜

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
隽潜，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》，原文：飞潜不同穴，著鞭英隽林

彬芗

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：汉庭儒雅彬彬

辽矜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
辽，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：玉笙王子驾，辽鹤令威身

诗与

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
诗与，来源于侯畐的《宋诗》《芷溪园》，原文：行吟溪上园，幽思与诗便

壹朗

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：壹气中夜存，大方刓角圭

元啸

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
元啸，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其四》，原文：舒啸可无元亮意，哦诗如见少陵时

皤琬

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
皤，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》，原文：炳灵公府君神像恶，速报司两鬓双皤

浅援

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
浅，来源于范成大的《宋诗》《次韵同年杨使君回自毘陵同泛石湖舟中见赠 其三》，原文：袖单嫌翠薄，杯浅怯金寒

斓致

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
斓，来源于张耒的《宋诗》《秋宫》，原文：帐额斓斑暗旧金，玉猊香重暖沈沈

竺坤

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《天竺寺》，原文：香山居士留遗迹，天竺禅师有故家

园琬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
园，来源于韩琦的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：棠讼悄，池馆北园通

仑晗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
仑，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：香满昆仑水

沅卓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
沅，来源于张说的《唐诗》《见诸人送杜承诗因以成作（荆州作）》，原文：风度沅湘险，烟还云梦平

畚竺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

飔斓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
飔，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏道中所见》，原文：倚杖寒山暮，高杉韵细飔

恺渭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》，原文：恺悌均吾众，中和得所行

奥净

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
奥，来源于袁甫的《宋诗》《石松子》，原文：初无奥旨，亦无祕诀

旨郝

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
旨，来源于王迈的《宋诗》《戴老堂为城西林兄作》，原文：环堵陈图史，高堂奉旨甘

懿越

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
懿越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 北岳。》，原文：增崇懿号，度越彝章

允嘉

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
允嘉，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

沦杨

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
沦杨，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

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