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缺水唐诗女孩取名

郑陇樟作者:郑陇樟2023-08-31 05:12:32

缺水-女孩-唐诗,

缺水唐诗女孩取名

禧樱

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《赵德安挽诗》,原文:甲申露布告诛曦,丙戌巴台已磔禧

华仪

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
华仪,来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》,原文:书展仪形,承华羽翼,恩深惟旧

楦漓

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
楦,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》,原文:有力任他骑,棒鞭脊上楦

朦愉

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
朦,来源于毛滂的《宋词》《夜行船》,原文:夜沈沈、醉魂朦松

与宓

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
与宓,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:忍舍兰陔之孝养兮,莽玉女宓妃之与从

霓媛

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
霓,来源于张大直的《宋诗》《题三洞》,原文:村醪不惜杖头费,渴似虹霓饮练光

馠浅

拼音五行释意
hān芳香。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:曲岸横斜,清浅波相应

琥沫

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
琥,来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其八》,原文:赤鳞如琥珀,老枕胜玻璃

珲娥

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
娥,来源于洪咨夔的《宋诗》《中春望后一日登玲珑》,原文:有酒且湑我,羲娥雪人头

禧晠

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《赵德安挽诗》,原文:甲申露布告诛曦,丙戌巴台已磔禧

含严

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
含严,来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》,原文:玄冥怒含风,羣物戒严节

渝炘

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
渝,来源于赵抃的《宋诗》《廉泉二首 其一》,原文:岁旱江潢万井污,此泉深浄肯清渝

枝般

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
枝般,来源于白居易的《唐诗》《惜花》,原文:今日流莺来旧处,百般言语泥空枝

茵汀

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
茵汀,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四九》,原文:山花似锦,汀草如茵

瑾津

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑾,来源于陆文圭的《宋诗》《送仲华葛兄》,原文:闻孙流落湘江上,手握美瑾怀香荃

娆玖

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
娆,来源于孔武仲的《宋诗》《蕲春听琵琶五首 其三》,原文:北踏胡霜汉马骄,千秋琴调思娇娆

择渌

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
择,来源于高斯得的《宋诗》《书室揭刘元城陈了斋像以自厉》,原文:汝其择于斯,庶以传不朽

淑普

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淑普,来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》,原文:普陀见真相,淑德温柔,更比嫦娥又何异

敏月

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
敏月,来源于孔武仲的《宋诗》《猗猗堂下竹》,原文:乃知地道敏,不待歳月賖

忱墨

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
忱,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其九》,原文:以谨以程,以恪以忱

泯鸠

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
泯,来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:客子抱贞节,泯然独升床

萃藻

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
萃藻,来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 水阁》,原文:幽香萃花岛,鱼藻旨且多

汐浠

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
汐,来源于杨泽民的《宋词》《六丑》,原文:朝云信、且候潮汐

芍望

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芍望,来源于杜牧的《唐诗》《旧游》,原文:闲吟芍药诗,惆望久嚬眉

永漓

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
永,来源于韩淲的《宋诗》《春日》,原文:一杯春昼永,试与问年芳

合堇

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
合堇,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:莲荡远阴波面合,堇峯横翠雨中深

昕潭

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昕,来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》,原文:炎凉仅昕夕,晦朔分枯荣

铮品

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
铮品,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:银铮旋品

珩若

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
珩若,来源于孙勰的《宋诗》《金精山》,原文:泉声散风韵,珩珮若有闻

馟袤

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:毫无半分弱,大至袤丈劲

渝漫

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
渝漫,来源于赵蕃的《宋诗》《挽俞克晦丈二首 其一》,原文:蓬山渝奏墨,巖邑漫铨员

唯怀

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
唯怀,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:唯此未忘怀,有时犹内媿

希苓

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
希,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》,原文:争奈未明三八九,难辨力㘞希

霏昉

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
霏,来源于赵蕃的《宋诗》《对梅有作六首 其五》,原文:日未落时香未归,晚风方觉雪霏霏

醇蕊

拼音五行释意
chún纯真朴实。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》,原文:气溯如潮上,津流若酒醇

润纾

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
润,来源于包何的《唐诗》《裴端公使院赋得隔帘见春雨》,原文:度隟霑霜简,因风润绮琴

勰吟

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

瞳雯

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
瞳,来源于卫泾的《宋诗》《上亲庭寿》,原文:尊荣安寿仁之功,从教绿鬓宜方瞳

汐般

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
汐,来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》,原文:满壳濡潮汐,因沙产海滣

矜壬

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
矜,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十日雪》,原文:疏梅强解事,一笑矜芳香

慈霓

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
慈霓,来源于刘禹锡的《唐诗》《送义舟师却还黔南》,原文:黔江秋水浸云霓,独泛慈航路不迷

柒齐

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

豫瑚

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
豫瑚,来源于苏轼的《宋诗》《送张嘉父长官》,原文:豫章既可识,瑚琏谁当收

涔州

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
涔州,来源于董天吉的《宋诗》《惠安桥》,原文:涔阳山水壮南州,千尺飞梁速去邮

皖耘

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》,原文:淅沥未生罗豆水,苍茫空失皖公山

旆妍

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
旆妍,来源于释居简的《宋诗》《张南雄之官》,原文:一麾梅岭下,征旆踏春妍

珏云

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

淼怀

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
淼怀,来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》,原文:秋气怀易悲,长波淼难溯

潞沫

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
潞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:辛亥,灭潞

澜攸

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
澜,来源于吴惟信的《宋诗》《寄沈子寿》,原文:回澜知有道,卧雪可无名

芈罡

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

绡汝

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绡,来源于曾巩的《宋诗》《鹊山亭》,原文:泺水飞绡来野岸,鹊山浮黛入晴天

清娥

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
清娥,来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其二》,原文:清娥阿母娇,飞軿来羽野

缎霆

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

莱耘

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
莱耘,来源于叶适的《宋诗》《答李制置》,原文:禹迹芒芒草莱远,实边正在耕耘满

箴忻

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
箴,来源于赵汝绩的《宋诗》《送蔡廉父赴赣辟 其一》,原文:执手羞为儿女语,此言或可当箴规

容慕

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
容慕,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:未知粱成、慕容垂在于何处也

珉倩

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
珉倩,来源于梅尧臣的《宋诗》《读贤愚录》,原文:胡翁与著录,苏倩为书珉

缨幂

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
缨,来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 一》,原文:哀哀独孤公,临死乃结缨

珩沅

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》,原文:帷宫载敞,珮珩有声

蔳雯

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

玉溯

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玉溯,来源于乐雷发的《宋诗》《送丁少卿自桂帅移镇西蜀》,原文:琼海收兵玉帐闲,又移斋舰溯涪湾

越郇

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
越,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:三、夏,吴伐越

漓郅

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
漓,来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》,原文:赋诗各分韵,醉墨纷淋漓

黛霆

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
黛霆,来源于王之道的《宋诗》《题德章山》,原文:丛玕泼黛千峰色,急雨奔霆万壑声

沁绅

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沁,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・小桃红》,原文:(红唱)忌的是"知母"未寝,怕的是"红娘"撒沁

沁臻

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沁,来源于蒋捷的《宋词》《粉蝶儿》,原文:记寒吟、沁梅霜冻

润邕

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
润邕,来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》,原文:青岚箒亚思吾祖,绿润偏多忆蔡邕

茜琀

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
茜,来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》,原文:血泪痕深,茜裙香冷,粉面春回

茵恒

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
茵,来源于孔平仲的《宋诗》《青州席上》,原文:银幕四围香兽暖,绣茵十幅舞靴翻

漳识

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
漳识,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○一》,原文:未开蛰户,谁识漳江

意雯

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
意,来源于蔡伸的《宋词》《归田乐》,原文:谁会此时情意

珩缔

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
珩,来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》,原文:速卸胡儿衫,仙带飘佩珩

溯繁

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
溯繁,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:易艬溯月峡,讯程指新繁

洵绎

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:132 洵,均也

滟炘

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
滟,来源于朱松的《宋诗》《用退之韵赋新霁》,原文:方塘滟宿涨,古镜窥清晓

仪凰

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
仪凰,来源于范成大的《宋诗》《次韵同年杨廷秀使君寄题石湖 其一》,原文:仪凰当瑞九韶成,何事栖鸾滞碧城

寒媵

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
寒,来源于高观国的《宋词》《风入松》,原文:横玉声寒

谧玉

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
谧玉,来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》,原文:金灶生烟埃,玉潭祕清谧

良娆

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
良,来源于侯蒙的《宋词》《临江仙》,原文:无端良匠画形容

妍楚

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
妍楚,来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》,原文:吴歈鬭妍媚,楚些发哀怨

墨尉

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
墨尉,来源于韩翃的《唐诗》《送刘将军》,原文:青巾校尉遥相许,墨矟将军莫大夸

羿淙

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
羿,来源于曾巩的《宋诗》《雪后》,原文:射羿未应今独有,嘲雄何必史能评

常函

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
常函,来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》,原文:雕章屡爱函京作,宰树常论故国乔

媛明

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
媛明,来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》,原文:移栽向明阳,妃媛俨行列

润些

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
润些,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》,原文:掠得我鬓发伶俐,着些个吐津儿润了,拨浪便入城池

愉禾

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
愉,来源于范浚的《宋诗》《题八马图》,原文:青丝络头十二蹄,调柔意态行愉怡

般砚

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
般,来源于释择崇的《宋诗》《司空山歌》,原文:任你千般与万般,何曾出得个些子

淑珊

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淑珊,来源于文天祥的《宋诗》《陆枢密秀夫第五十二》,原文:文彩珊瑚钩,淑气含公鼎

麟华

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
麟华,来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》,原文:勋业麒麟上,声名奏华颠

浠椰

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》,原文:椰冠野服双鬓星,抱书自随妙娉婷,眼寒海南蜑家丁

翡琅

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
翡琅,来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 烟》,原文:青玉案前双翡翠,紫丝帐里万琅玕

虢杉

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
虢,来源于刘得仁的《唐诗》《送钱给事赴虢州》,原文:帝心忧虢俗,暂庭辍掖垣臣

庆妍

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
庆妍,来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》,原文:欲俟千箱庆,须资六出妍

橙泱

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
橙,来源于曾几的《宋诗》《榴花》,原文:花虽后文杏,实可待瓌橙

源缈

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
源缈,来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》,原文:泉源湛山椒,红亭藏缥缈

芹玢

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芹,来源于韩维的《宋诗》《和叔惠荠》,原文:物虽美芹微,意重生刍比

绘沁

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
绘,来源于陶弼的《宋诗》《钓石》,原文:客正思新绘,䲡鲸气莫骄

豫漾

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
豫,来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》,原文:豫章生而奇,蔚有千寻志

泷勰

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
泷,来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》,原文:朝廷揽贤无远近,北尽漠塞南岭泷

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