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缺木酷酷的名字女宝宝起名

朱鹄酝作者:朱鹄酝2023-08-31 01:12:20

缺木-女孩,

缺木酷酷的名字女宝宝起名

虔骓

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其二》,原文:即时伸虔,惟时盥洗

缈珈

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缈,来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》,原文:叹玉骨沈埋,芳魂缥缈,何处酹尊酒

芸恒

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
芸,来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》,原文:舍己芸人吾弗尔,种田得饱我何营

瑱久

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

珩荷

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
珩,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:嶪岌登枢极,雍容俨珮珩

贞芹

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
贞,来源于释文珦的《宋诗》《孤雁》,原文:孤雁如贞妇,余生不再双

宜舟

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
宜舟,来源于薛能的《唐诗》《晚春》,原文:画出鹢舟宜祓禊,镂成鸡卵有秋千

彦沛

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
彦,来源于岳珂的《宋诗》《曾丞相临平帖赞》,原文:堂堂相国缁衣彦,明哲自将亦通愿

律蓓

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
律,来源于舒岳祥的《宋诗》《巖间宴坐》,原文:凤鸣相应和,龙吟谐律筒

肖柳

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
肖,来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》,原文:枯木形模酷肖之,祇应铎落自秦时

峤闳

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
峤,来源于李光的《宋诗》《跋胡机宜画卷》,原文:吴山越峤对横斜,清梦时时到外沙

蕊娅

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蕊,来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》,原文:蕊珠娘

林简

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
林简,来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐》,原文:朝市山林皆寄耳,简编灯火故依然

芊缈

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芊,来源于王禹偁的《宋诗》《放言 其五》,原文:禁树罢吟红烂漫,江蓠且咏绿芊绵

婳苓

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

茜粤

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
茜,来源于张炎的《宋词》《三姝媚》,原文:乍卸却单衣,茜罗重护

菀茵

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:菀彼柳斯,鸣蜩嘒嘒,有漼者渊,萑苇 淠淠

蔓礼

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
蔓礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:蔓成然故事蔡公,故䓕氏之族及䓕居、许围、蔡洧、蔓成然,皆王所不礼也

媛元

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
媛元,来源于韩琦的《宋诗》《癸丑七夕会北第》,原文:天与性灵元自拙,却求星媛可回无

芉诏

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

璞莆

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
璞,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其四》,原文:抛甎已喜来荆璞,斵垩无劳运郢斤

茉镜

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
茉,来源于张的《宋词》《杨柳枝》,原文:相随茉莉展轻绡

含蘅

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
含,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:铁柱励风威,锦轴含光辉

珈燝

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
珈,来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》,原文:旧宅邻三徙,新恩副六珈

炜槿

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
炜,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彤管有炜,说怿女美

本蕾

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
本,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 一》,原文:礼殷其本,乐执其中

良峪

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
良,来源于谁氏女的《唐诗》《题沙鹿门》,原文:昔逐良人去上京,良人身殁妾东征

卿甯

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
卿甯,来源于刘子翬的《宋诗》《秋怀》,原文:寂寞甯子歌,栖迟长卿游

子经

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
子经,来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》,原文:经书子史尽蹄筌

爕瑺

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

圆笛

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
圆笛,来源于杨雯的《宋诗》《宿峡市》,原文:人烟正摇落,楼笛颇清圆

町颀

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
町,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・双调/新水令》,原文:贺平安报偌町便似春雷,你把那明丢丢剑锋与我准备

杉辽

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
杉,来源于释智圆的《宋诗》《病中雨夜怀同志》,原文:杉竹竞霪霪,天时正积阴

佶妍

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

姣卫

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
姣,来源于冯时行的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

羿识

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
羿识,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》,原文:彭君绝识透黄间,不师逢羿师珞琭

苡荔

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
苡荔,来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》,原文:归日不须囊薏苡,有书堪录荔堪干

淄莲

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》,原文:譬如渑与淄,相去无寻尺

景函

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
景函,来源于白居易的《唐诗》《社日关路作》,原文:晚景函关路,凉风社日天

晷圣

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晷,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:(外)日晷渐长人尽悦,绣纹弱线添些

遥棂

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
遥,来源于皎然的《唐诗》《冬日梅溪送裴方舟宣州》,原文:日短天寒愁送客,楚山无限路遥遥

姣良

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
姣,来源于刘敞的《宋诗》《吴宫》,原文:吴儿歈,郑女舞,彩衣姣服垂楚楚

曼尧

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
曼,来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》,原文:待做著功名,却寻曼倩,相与带花折

珺藻

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
藻,来源于陆游的《宋诗》《春尽遣怀》,原文:避日小鱼穿藻去,倚风轻燕拂帘飞

芸锦

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
芸锦,来源于王迈的《宋词》《满江红》,原文:最喜芸香怀玉燕,安排锦帐骑银鹿

英瑚

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
英瑚,来源于项安世的《宋诗》《四和 其三》,原文:奇古珊瑚碧树,英明玉戚朱干

茯琉

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
茯,来源于陈允平的《宋诗》《送中上人游天台》,原文:石罅移菖歜,松根斸茯苓

献荷

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
献荷,来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》,原文:荷囊与鸣玉,献纳无不宜

诚萱

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诚,来源于欧阳修的《宋诗》《怀嵩楼晚饮示徐无党无逸》,原文:少进日如此,老退诚可羞

凝葆

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
凝葆,来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》,原文:寒霜凝羽葆,野吹咽笳箫

茜翙

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
茜,来源于齐己的《唐诗》《寄湘幕王重书记》,原文:官好近闻加茜服,药灵曾说换霜髭

圣茉

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
圣,来源于王家乐的《唐诗》《应制》,原文:一段圣琉璃

卿昕

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
卿,来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其一》,原文:阴功归壤子,衮衮出名卿

琬媖

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yīng女子的美称。
国学点评
琬,来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》,原文:亦知怀琰琬,宁肯就风尘

萱明

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
萱明,来源于罗椿的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:但使明年,鬓青长在,萱草春风绿

华雅

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
华雅,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三八》,原文:淑问雅驰,才华清远

馟浅

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其六》,原文:小智窘流俗,蹇浅不能超

崔旖

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
崔,来源于释文珦的《宋诗》《自鄞江东泛舟至黄山桥度岭游白云寺》,原文:望望白云居,崔嵬在碧虚

什札

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
什札,来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》,原文:高闲上人妙书札,什袭藏来时一发

楣飐

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
楣,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》,原文:中雀误看屏里,乘龙难驻门楣

袤蕊

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
袤,来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》,原文:飘飘千里度龙山,袤丈萧关与玉关

酝笠

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
酝,来源于洪咨夔的《宋诗》《赠相士郭少仙》,原文:江梅倚脩竹,酝藉万斛香

汐肖

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
汐,来源于刘敞的《宋诗》《送余江州》,原文:潮汐通城下,东南仍上游

涔缃

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
涔,来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》,原文:冰雪涔涔梅未芳,欲羞兰蕙召东皇

尔宜

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
尔宜,来源于张耒的《宋诗》《喜吉老甥见过》,原文:平生女䇓兄,宜尔有风矩

翙召

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

筠闲

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
筠闲,来源于白居易的《唐诗》《晚兴》,原文:闲吟倚新竹,筠粉污朱衣

瑶琼

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瑶琼,来源于程公许的《宋诗》《再和 其二》,原文:著我瑶林琼树里,何须初雪画江干

琳沛

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
琳,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:蛟蜃浑疑活,琳琅势逼真

觉懿

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
觉,来源于秦观的《宋词》《调笑令》,原文:梦觉春风庭户

煦蓬

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
煦,来源于项安世的《宋诗》《丁教授家猫狗皆相乳二首 其一》,原文:煦煦徐徐何必善,使知刚毅有深仁

肖严

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
肖严,来源于徐积的《宋诗》《题淮阴泰山行宫庙》,原文:厥庙维严,厥貌维肖

晨桢

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晨,来源于白居易的《唐诗》《晚归早出》,原文:退衙归逼夜,拜表出侵晨

寓傅

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
寓,来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其八》,原文:君子抱仁智,寓意山水间

闳襄

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
闳,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:夙昔倾贤誉,清时仰庆闳

自蒂

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
自蒂,来源于赵彦端的《宋词》《南乡子》,原文:并蒂芙蓉本自双

羿潜

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
羿,来源于李流谦的《宋诗》《送乐季和》,原文:出门雀适羿,挽弓不再中

橙澧

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
橙,来源于赵令畤的《宋诗》《句 其四》,原文:紫蟹黄橙知有思,天教出向夜凉时

谊希

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
谊希,来源于刘克庄的《宋诗》《答李泉州元善》,原文:恕乎行谊亏,希也名节坏

郝尧

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
郝,来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》,原文:风情不独少人同,满腹书宁愧郝隆

犹苒

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
犹苒,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 冲淡》,原文:犹之惠风,苒苒在衣

治飔

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
治,来源于张栻的《宋诗》《过乖崖堂》,原文:徒令治郡声,迄今满天壤

觉婵

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
觉婵,来源于司空图的《唐诗》《游仙二首 一》,原文:蛾眉新画觉婵娟,鬬走将花阿母边

椰瑾

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
椰,来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》,原文:岭水争分路转迷,桄榔椰叶暗蛮溪

覃翡

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
覃,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其四》,原文:关雎风化冠周南,次第桃夭及葛覃

颍宜

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
颍宜,来源于胡寅的《宋诗》《迓黄守再来二首 其一》,原文:能名籍甚宜蒙此,颍水卢溪共演深

粹久

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
粹久,来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》,原文:岁久精粹出,去者乃其粗

潞晷

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
潞,来源于宋自然的《唐诗》《遗诗》,原文:后有人云曾于潞州见之,又于其埋处得遗诗一纸

璆如

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
璆如,来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》,原文:诸君闺台秀,相得如璆琳

英琢

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
英琢,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:且将新句琢琼英

莹欢

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
莹欢,来源于朱熹的《宋诗》《与一维那》,原文:高堂得听莹,班衣有余欢

璆湲

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
璆,来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》,原文:诸君闺台秀,相得如璆琳

遒希

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
遒,来源于释道潜的《宋诗》《酬王衮臣朝奉见赠》,原文:新诗激谬懦,词力劲且遒

伊研

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
伊研,来源于赵孟坚的《宋诗》《仲弟借书持要不谨护有损为之覆背葺还》,原文:伊惟事精研,整束悬牙签

蒂悠

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蒂,来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:节物清霜重,家山绿蒂含

泰嘉

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
泰嘉,来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》,原文:(见宋谈钥《嘉泰吴舆志》卷十三「明月楼」条引)(按:诗题中「夏」当作「暑」,宋人讳改

颍芍

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
颍,来源于刘叉的《唐诗》《代牛言》,原文:渴饮颍水流,饿喘吴门月

芗恺

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芗,来源于吴编修的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:六月荷风芗州路,北螺山、别是般滋味

颖荣

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
颖荣,来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》,原文:寒花馨晚节,潜颖谢浮荣

竹萌

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
竹萌,来源于李石的《宋诗》《直方大》,原文:泉乳发深窦,竹萌抱新箨

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