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民国女宝宝起名

袁榷作者:袁榷2023-08-31 00:28:49

女孩,

民国女宝宝起名

珂兹

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
珂兹,来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》,原文:」珂另有赞语,评其书法,兹不录

尉婧

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
尉,来源于徐铉的《唐诗》《从兄龙武将军没于边戍过旧营宅作》,原文:前年都尉没边城,帐下何人领旧兵

灏璋

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
灏,来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

媵绍

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵御沃盥交

尤朴

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
尤朴,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一二》,原文:愚朴变浇漓,化之尤费力

匠燏

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
火光貌。
国学点评
匠,来源于韩琦的《宋诗》《和润倅王太博林畔松》,原文:时来匠者须回顾,且禀幽姿待岁寒

澜莆

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
澜,来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》,原文:巖仞包武侯,波澜控文若

檬舸

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

音睨

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
音,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・滚绣球》,原文:信断音稀

煦容

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
煦容,来源于曾丰的《宋诗》《寻春触兴》,原文:桃带酒容红煦煦,李余粉态白娟娟

郄霁

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郄,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病中庭际海石榴花盛发见寄次韵》,原文:那堪谢氏庭前见,一段清香染郄郎

韬湘

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
韬湘,来源于宋庠的《宋诗》《和朱舅暮春积雨》,原文:灰残淮馆蟾韬晕,石去湘陵燕湿身

恺琅

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
恺,来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博五言六韵诗一首》,原文:献酬同饱德,恺乐尽含醇

萱染

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
萱染,来源于廖行之的《宋诗》《挽宋知县刚仲二首 其二》,原文:秋风寂寞萱堂露,染尽当年戏彩衣

苓京

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
苓,来源于释居简的《宋诗》《柏堂》,原文:千载霜苓孕屈盘,虐风饕雪不知难

杏典

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
杏典,来源于洪咨夔的《宋诗》《岸行》,原文:已放杏花风味短,未酸梅子典刑多

维芃

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
维芃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:维千万祀,品物芃芃

烽杏

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
烽,来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其四》,原文:丹壁邮亭新蜀道,白楼烽戍古邾城

颖允

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
颖,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答邓宰兼简华容孟宰》,原文:颇闻余事戏毛颖,亦舞玄蛟蒙碧笼

誉珵

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
誉,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:我公异于是,声誉超八极

畅瑶

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
畅,来源于赵善扛的《宋词》《喜迁莺》,原文:薄雾霏烟,软风轻日,物态与人交畅

焘子

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

良潇

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
良潇,来源于王相的《宋诗》《吉祥草》,原文:得名良不恶,潇洒在山房

亘苒

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
亘,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其二》,原文:虚幻形声本自无,如如不动亘今古

梁烟

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
梁烟,来源于卢照邻的《唐诗》《宴梓州南亭得池字》,原文:长薄秋烟起,飞梁古蔓垂

嵊绚

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

蔷芷

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
蔷,来源于梅尧臣的《宋诗》《早春书局即事》,原文:蔷薇结旧蔓,夭桃种新红

珏袤

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
珏,来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》,原文:(见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

纴州

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纴,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:白屋生罅漏,工女停机纴

月楹

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
月楹,来源于苏辙的《宋诗》《林笋》,原文:狂鞭已逐草侵径,疏影长随月到楹

娇诗

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
娇诗,来源于梅尧臣的《宋诗》《张淳叟献诗永叔同永叔和之》,原文:张君献诗诗词巧,美女插花娇醉春

素帧

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
素,来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》,原文:多谢结裙情素

奥銮

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
奥,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:壮志此去不啻酬,士抱奥学追前修

炫钥

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
炫,来源于沈与求的《宋诗》《薛林二太尉特排乐语口号》,原文:桃李蹊间分组绶,湖山影里炫尊罍

颜域

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
颜域,来源于吴充的《宋诗》《召赴资政殿听读诗义感事》,原文:解颐共仰天颜喜,墙面裁容圣域通

茉旆

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
茉,来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》,原文:茉莉抱何性,犯此炎暑酷

渌郁

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
渌,来源于杨万里的《宋诗》《过皂口》,原文:犹须一尊渌,并遣百忧宽

卓宁

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
卓宁,来源于许浑的《唐诗》《赠萧炼师》,原文:莫比班家扇,宁同卓氏琴

舸瑥

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
舸,来源于陈三聘的《宋词》《念奴娇》,原文:客舸东流,语离深夜,遣我新愁积

靛桥

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

朔燏

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
火光貌。
国学点评
朔,来源于杜子民的《宋诗》《望瀛亭二首 其二》,原文:蟠桃应已熟,方朔在人寰

荏桅

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
荏,来源于陈傅良的《宋诗》《次韵奉酬方辉先》,原文:屈指落花年荏苒,断魂凋鬓日侵寻

祈逵

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
祈,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:人间采缕争祈巧

召闳

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
召,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:尔人相召呼,饮啜为主宾

莞淄

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
莞,来源于卢炳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:几多急莞与繁弦

郄甯

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
郄,来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》,原文:郄超本绝伦,得意在芳春

盛瞻

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
盛瞻,来源于秦观的《宋诗》《寄李公择郎中》,原文:江南又说衣冠盛,廷右仍瞻礼乐隆

逻蕴

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
逻,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》,原文:烦君常警逻,老子□□□

纶瑄

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
纶,来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》,原文:平生经纶志,于此涵养丰

闰馟

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
闰,来源于王仲诚的《元曲》《满庭芳・人间罕有,沉鱼落雁,月闭花羞。蕙兰性一点灵犀透,举止温柔。》,原文:轻扌闰就,如弹玉纤粉汗流,佯呵欠袖儿里低声儿咒

玟淄

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

薏盛

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
薏,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》,原文:巧语屡遭薏苡,丽辞空赋梅花

召兹

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
召兹,来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》,原文:务丰且重谷,感召至兹类

飐瑧

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
zhēn玉名。
国学点评
飐,来源于杜安世的《宋词》《菊花新》,原文:罗帏翠屏空,风微动、玉炉烟飐

洛艾

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
洛,来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 二》,原文:悠悠天下士,相送洛桥津

芍韦

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芍,来源于杨万里的《宋诗》《兰溪女儿浦晓寒》,原文:人生何必早得意,芍药荣时牡丹瘁

莜淇

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

黎愉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
黎,来源于梅尧臣的《宋诗》《亢阳和欲行舟者》,原文:有意在黎民,山川无不祭

齐霄

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
齐霄,来源于孟郊的《唐诗》《鵶路溪行呈陆中丞》,原文:危峰紫霄外,古木浮云齐

常爀

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
常,来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》,原文:比似寻常时候、易黄昏

僖胭

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:三、五月辛卯,桓宫、僖宫灾

庄婳

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
庄,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一三》,原文:秋阳铄金石,康庄昼如焚

圣羿

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
圣,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》,原文:尧舜有圣德,天不能遣

睨旎

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
睨,来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》,原文:扪蝨王孙初睥睨,饱鱼乌鬼但毰毸

倾栎

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
倾,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:强阁儿女泪,有酒且频倾

英源

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
英源,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》,原文:仙源毓英灵,帝赍扶社稷

骥搦

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
骥,来源于吕本中的《宋诗》《赠了老》,原文:送行更有天童老,骐骥齐驱猎霜草

黎羡

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
黎,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《赠日者冯鼎山》,原文:东坡固类韩昌黎,伯伦何如毕吏部

乔漪

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
乔漪,来源于王安石的《宋诗》《题夏旼扇》,原文:白马津头驿路边,阴森乔木带漪涟

绚宜

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
绚宜,来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》,原文:倩盼宜素绚,追琢少金相

兴瑶

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
兴瑶,来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》,原文:二物烦君走分饷,时哉乘兴倒瑶觥

霆誉

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
霆誉,来源于徐仲谋的《宋诗》《留题郫县西禅院古调诗》,原文:唯有好善道,声誉喧雷霆

砚硝

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
砚,来源于刘克庄的《宋诗》《余常用小端砚失之经年忽在常卖人手中以钱赎归纪实二首 其二》,原文:待唤良工镌砚背,偷儿携出有人知

州乘

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
州乘,来源于释居简的《宋诗》《长兴赵可斋辟杨州别驾》,原文:同心独陈桧,别乘半杨州

甄胥

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
甄,来源于齐己的《唐诗》《送司空学士赴京》,原文:重谒往年金牓主,便将才术佐陶甄

漫孜

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
漫,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:寻汗漫,听潺湲

漪烯

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
漪,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:标格银蟾光皎洁,精神秋水碧涟漪

尉珈

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
尉,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・小桃红》,原文:(尉)军师一自离朝到今日

泯仟

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《游石头城》,原文:城坏遗甃泯,江徙孤岸穹

允奎

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
允,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:〗陈允初郑槩杜倚〖京兆人,淹玄孙,左卫将军

润澎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
润澎,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:山为献秀润,水亦舞澎湃

惟町

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
惟町,来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》,原文:天下惟此花,渠町南与北

乘泱

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
乘泱,来源于刘敞的《宋诗》《浮云》,原文:高云乘飇风,泱漭纵所适

徵恣

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》,原文:半减依依学转蓬,班骓无柰恣西东

珉娴

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
珉,来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》,原文:括苍都志勒坚珉,贤守推公第一人

桔缨

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桔,来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》,原文:渔父拥蓑笠,园公扶桔槔

陟攸

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
陟,来源于苏轼的《宋诗》《上清词》,原文:诣通明而献黜陟兮,轶荡荡其无回

吟栖

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
吟栖,来源于张耒的《宋诗》《东堂》,原文:林鸟栖欲去,草虫寒尚吟

骥澜

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
骥,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱公瑾长官》,原文:疲驽追逸骥,浇漓杂醲醇

婵芦

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
婵,来源于皎然的《唐诗》《赋得吴王送女潮歌送李判官之河中府》,原文:灵涛旦暮自堪伤,的烁婵娟又争发

镌琅

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
镌琅,来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其三》,原文:玉帝富云章,宝匣镌琅蕊

莲桔

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
莲,来源于范成大的《宋诗》《湘江怨》,原文:苹芷迷烟路,莲舟忘却归

澄清

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
澄清,来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》,原文:闲路蹑云影,清心澄水源

曜炀

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
曜,来源于陈杰的《宋诗》《送彭莱山谈星》,原文:浑仪图上无人会,两曜五行四余外

芍明

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
芍明,来源于温庭筠的《唐诗》《句 一》,原文:山寺明媚木芍药,野田叫噪官虾蟆

沐樱

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
沐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」不沐浴、佩玉

澈颖

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
澈,来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》,原文:王孙天麒麟,眸子奥而澈

仞桥

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
仞桥,来源于孙应凤的《宋诗》《惠政桥》,原文:百仞崖边有此桥,地平路稳玉骢骄

戈芊

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
戈芊,来源于汪元量的《宋诗》《吴山晓望》,原文:城南城北草芊芊,满地干戈已惘然

繁昼

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
繁昼,来源于吕陶的《宋诗》《伏承原伯安抚侍郎为江雨所阻未即会见远寄雅章深叙勤眷次韵奉答》,原文:洲中橘熟辉晴昼,潭上花繁送暮秋

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