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缺火吉利男宝宝取名

张椰轶作者:张椰轶2023-08-30 21:35:02

缺火-男孩,

缺火吉利男宝宝取名

昉慕

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
昉,来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》,原文:任昉龙门如细许,直须早早借春回

备辽

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
备,来源于刘攽的《宋诗》《华山隠者图》,原文:明星备洒扫,巨灵为友朋

淅恺

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淅,来源于陈著的《宋词》《江城子》,原文:残雨如何妨乐事,声淅淅,点斑斑

樟晔

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
樟,来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》,原文:岷峨之山中巴江,桂椒柟栌枫柞樟

天熠

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
天熠,来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》,原文:天阶熠熠舒六蓂,正值玉兔开云屏

禄砺

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
禄,来源于孔平仲的《宋诗》《寄子由》,原文:长卿著犊鼻,扬子投天禄

瞳檀

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
瞳,来源于杨万里的《宋诗》《谢胡子远郎中惠蒲大韶墨报以龙涎心字香》,原文:夷甫清瞳光敌日,一见墨卿惊自失

德豫

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
德豫,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:』王懋乃德,视乃厥祖,无时豫怠

延奈

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
延奈,来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其八》,原文:延缘始欲滨湖去,可奈同途莫并行

徽町

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
徽,来源于李白的《唐诗》《秀华亭》,原文:(见《青阳县志·艺文志》及《九华山志》卷八)(〖1〗《李白在安徽》云:秀华亭在九华山麓,五溪桥侧,延寿寺前

零敦

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
零敦,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》,原文:来章敦古谊,吟讽慰漂零

烊决

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

择栎

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
择,来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其一》,原文:择对鸣珂里,宜家驷马门

熹子

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
熹,来源于严参的《宋词》《沁园春》,原文:人间征路熹微

南炀

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
南,来源于王维的《唐诗》《荅张五弟》,原文:终南有茅屋,前对终南山

搦樨

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
搦,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》,原文:不才强使酬杜诗,搦管宁能言鄙志

狄陟

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
狄,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:21 狄臧,槔,贡綦

璎昊

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璎,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:呀然裂入兀不崩,飞流罅出悬珠璎

笙烯

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
笙,来源于褚亮的《唐诗》《奉和禁苑饯别应令》,原文:钓台慙作赋,伊水滥闻笙

屿翎

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
屿翎,来源于刘得仁的《唐诗》《宿宣义池亭》,原文:岛屿无人迹,菰蒲有鹤翎

泰舜

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
泰舜,来源于无名氏的《宋词》《贺圣朝》,原文:国泰民安,谩说尧舜禹汤好

烽涛

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
烽,来源于郭崇仁的《宋诗》《闻高阳路警报》,原文:上郡连烽火,河阳更羽书

朗鸢

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
朗鸢,来源于陈著的《宋诗》《次韵答樊伯㧑见拉钓》,原文:风清月朗沧溟外,鱼跃鸢飞枕几边

殷章

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
殷章,来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》,原文:慰我东南梦,殷勤送斐章

湫燮

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
湫,来源于张说的《唐诗》《襄州景空寺题融上人兰若》,原文:碧湫龙池满,苍松虎径深

烯泽

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽,来源于刘子翬的《宋诗》《霖雨》,原文:溟濛飞泽远,散漫何时足

炀琛

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炀,来源于罗邺的《唐诗》《汴河》,原文:炀帝开河鬼亦悲,生民不独力空疲

珧鸥

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

唯炯

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
唯炯,来源于李流谦的《宋诗》《中秋玩月以东坡诗不择茅簷与市楼况我官居似蓬岛为韵得似字》,原文:唯我心源初不动,炯炯摩尼照浊水

炜箪

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
炜,来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》,原文:横星桥于河汉兮,紫阙峙而炜煌

铮郦

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
铮,来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》,原文:彩错翻朝旆,铮鏦击夜钲

种弈

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
种弈,来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其八》,原文:宜琴宜弈尤宜酒,种竹种梅仍种莲

翎泰

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
翎,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:梦中同蹑鳯凰翎,归作霓裳羽衣曲

昙轩

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
昙,来源于方信孺的《宋诗》《清秀山》,原文:把茅欲作开山主,已落瞿昙第二机

缪琤

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缪,来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》,原文:湛恩汪濊倾多士,密意绸缪际万方

瞳琬

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瞳,来源于郑思肖的《宋诗》《秋歌》,原文:苍苍茫茫万万古,玄瞳烱歘夜不瞽

珞珧

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珞,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

荣灿

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
荣灿,来源于晁补之的《宋诗》《送石梁赴举》,原文:男儿业就可以行,桃李荣时腰绶灿

靖灿

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
靖,来源于释惟一的《宋诗》《定翁》,原文:春妍秋靖几更变,此老何曾改旧容

钏彰

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
钏,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》,原文:他兀自未揎起金衫袖,我又早先听的玉钏鸣

知淄

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
知淄,来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》,原文:堪恨临淄功未就,不知钟室事何缘

缔天

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缔,来源于孙望的《唐诗》《后记》,原文:及己丑岁(一九四九年)而雄旆南指,落叶东飘,日出曜景,积瘴烟销,庆尧宇之得苏,见山河之重缔,薄海同欢,余宁独异

政易

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
政易,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:为政本人情,三代所不易

爕缘

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

繁择

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
繁择,来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》,原文:或是章奏繁,裁择未及斯

翎泯

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翎,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:鹤翎不天生,变化在啄菢

简德

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
简德,来源于曾巩的《宋诗》《胡太傅挽词二首 其一》,原文:谠言留简册,恭德载闺门

谊昉

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谊,来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其二》,原文:平生知己几何人,高谊如君最好亲

彰箫

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
彰,来源于王迥的《唐诗》《同孟浩然宴赋》,原文:共赋新诗发宫征,书于屋壁彰厥美

晃舜

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晃,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・十二月》,原文:叫晃晃腰间甚物

律恤

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
律,来源于洪刍的《宋诗》《宴李氏园亭得庆字韵》,原文:律管承飞灰,羲和驻春令

檀冬

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
檀,来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》,原文:补落伽山传种,阎浮檀水成肌

仲夕

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
仲夕,来源于程逊的《唐诗》《诗》,原文:)(〖1〗《册府元龟》:「程逊为太[常]〖尝〗卿奉使吴越,仲秋之夕,阴暝如晦

弛绎

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
弛,来源于朱复之的《宋诗》《别汤伯纪》,原文:仰天镜其团,一弛弓向半

秋娄

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
秋娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:四、秋,公会齐侯、莒子、邾娄子,杞伯盟于剸陵

臻序

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
臻序,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》,原文:眼见寒序臻,坐送秋光除

槿昊

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
槿,来源于谢翱的《宋诗》《过孙君文旧避地处》,原文:去后余荒槿,依沟结影斜

之些

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
之些,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・醉春风》,原文:都是些栋梁之材,风麟之瑞,庙堂之器

篁晗

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
篁,来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》,原文:修篁舞瘦蛟,怒瀑生晴雷

焘溯

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

礼荏

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
礼,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广要道》,原文:礼者, 敬而已矣

睿鸯

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
睿,来源于陈杰的《宋诗》《述往二首 其二》,原文:贞惠文子升士,睿圣武公好贤

敦湫

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
敦,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:使民永念古遗爱,勖尔风化常丕敦

典凝

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
典凝,来源于赵蕃的《宋诗》《阅韩伯修集示其子二首 其二》,原文:诗篇圆熟无凝滞,四六雍容有典型

烯杨

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》,原文:垂杨紫陌洛城东

岱琀

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
岱,来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》,原文:晚过岱宗吏,寥阔存大雅

南暄

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
南暄,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其七》,原文:早作南风午北风,暄凉翻手雨无踪

意遥

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
意遥,来源于张琮的《宋诗》《逍遥楼》,原文:神游八极表,乃是逍遥意

烊昙

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

择昶

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
择,来源于苏轼的《宋诗》《江上值雪效欧阳体限不以盐玉鹤鹭絮蝶飞舞之类为比仍不使皓白洁素等字次子由韵》,原文:随风颠倒纷不择,下满坑谷高陵危

卫琰

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
卫琰,来源于米芾的《宋诗》《题南昌县君临偃竹》,原文:卫书无曲妙,琰慧有遗工

尚佰

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
尚,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》,原文:何当启鱼钥,寒食尚留饧

恺追

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
恺追,来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其三》,原文:旧读恺歌追小雅,近看羽檄过西京

佰煜

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

良檀

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
良檀,来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》,原文:围遶悉栴檀,纯良岂沙砾

珉翎

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珉,来源于郑江的《宋诗》《题鼓山》,原文:名揭君谟椽笔健,诗留子直翠珉斑

棋麟

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棋,来源于吕止庵的《元曲》《逍遥乐・有何拘系,则不如一枕安然,直睡到红日三竿未起。乐吾心诗酒》,原文:琴棋,守团圆稚子山妻

黎琮

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
黎,来源于宋徽宗的《宋诗》《长吟玉音金阙步虚》,原文:始青黎元盖,金香结朱烟

詹中

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
詹中,来源于许及之的《宋诗》《送清监寺往平阳化缘清乃王詹事女》,原文:詹事家中灵照女,圆月会下祖师禅

珞零

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珞零,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:鲜风不断璎珞珠,桧老枝腴乱零挂

筝秭

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
筝,来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》,原文:断肠移破秦筝柱

映言

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
映言,来源于强至的《宋诗》《携印谒新守宿至德上方翌日马上追书十四韵》,原文:乃留验僧言,金碧果晖映

燮鸢

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
燮,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》,原文:便做有位列三台,也须要燮理阴阳,调和鼎鼐

庭楦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
庭,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:独垂馀意窥庭户

林炽

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
林炽,来源于李洪的《宋诗》《国一禅师塔》,原文:我来不问安心法,露柱风林说炽然

延伦

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
延伦,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄戴石屏》,原文:鴈书乏便通安道,鹤颈长延望叔伦

仲芨

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
仲,来源于李白的《唐诗》《五松山送殷淑》,原文:仲文了不还,独立扬清波

庭鉴

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
庭鉴,来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 法真》,原文:奖鉴人伦重法真,亲庭曾遗助求人

炯鹤

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
炯鹤,来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》,原文:巖巖鸾鹤姿,炯炯双眸了

治町

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
治町,来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先贤良见寄新句》,原文:中林独往寡襟期,祗与耕桑治町畦

遥励

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
遥励,来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》,原文:遥遥曾闵心,千载知勉励

备晗

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
备,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:郑伯享王于阙西辟,乐备

闳詹

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
闳,来源于欧阳修的《宋诗》《明堂庆成》,原文:辰火天文次,臯门路寝闳

逻巍

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
逻,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》,原文:阴山道,阴山道,纥逻敦肥水泉好

诺缎

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
诺,来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》,原文:宁为三省鲁,不慕一诺侠

韪黎

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

喻年

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
喻年,来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》,原文:賸欲细谈真子喻,谁能戏作少年嘲

追松

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
追松,来源于释德洪的《宋诗》《次韵无诤见怀三首 其三》,原文:青松我欲追三径,白髪谁令继二疏

自烟

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
自烟,来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》,原文:个里生涯元自好,莫教姓字达凌烟

稽振

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
稽振,来源于王珪的《宋诗》《送人东归》,原文:会稽新绶振恩辉,故里人瞻昼锦归

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