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缺金富贵女孩取名

杨麒作者：杨麒2023-08-30 17:04:43

缺金-女孩，

缺金富贵女孩取名

淇姝

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
淇姝，来源于储光羲的《唐诗》《采莲词》，原文：独往方自得，耻邀淇上姝

庄潜

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
庄潜，来源于方干的《唐诗》《越中言事二首 二》，原文：沙边贾客喧鱼市，岛上潜夫醉笋庄

陟颀

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
陟颀，来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》，原文：识君陟厘间，想见颀而长

玖隋

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
玖，来源于章甫的《宋诗》《鹿角》，原文：色作琥珀红，坚重如琼玖

僖怀

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
僖，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：鲁僖有贤裔，家在吴江东

珐源

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：因枝振玉条，缘波讨洪源

姿崔

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
姿崔，来源于释祖可的《宋诗》《咏秦处士作枯松》，原文：秦郎真是旧摩诘，写出崔巍霜雪姿

妤珊

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
妤，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

晃识

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晃识，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》，原文：粲然共一理，眩晃莫能识

青峨

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
青峨，来源于孟郊的《唐诗》《劝酒》，原文：君看终南山，千古青峨峨

芗琮

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：叹息芗林旧隐，对先生、竹窗松户

槐瓷

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
槐，来源于罗隐的《唐诗》《寄侯博士》，原文：清镜流年急，高槐旅舍寒

裕瑗

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
裕，来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其三》，原文：肯优襄岘劣南徐，行止平时每裕余

幻新

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
幻新，来源于释智愚的《宋诗》《春日对镜》，原文：不住复新新，来从幻里真

崇襄

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
崇襄，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗 其二》，原文：凿空寻出崇山景，又作襄阳一段奇

尚阑

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
尚阑，来源于杨万里的《宋诗》《谢潭帅余处恭左相遣骑惠书送酒三首 其三》，原文：穉子尚堪驱使在，门阑桃李未应秋

璁堇

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》，原文：啸风含月近窗扉，金锁珑璁凤尾齐

尔帧

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《宋中道快我生女》，原文：今遂如尔口，是宜为尔快

銮缈

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
銮，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：怅袍锦淋漓，金銮论奏，四海无人

孜嫒

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
孜，来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其二》，原文：文景孜孜俭与恭，慨然思就太平功

晴绅

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晴绅，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：蓬莱飞一岛，云外拖晴绅

骥笈

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
骥，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：欲随骥尾强争驰，暨到蚁封难并骛

睿箐

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
睿，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其二》，原文：重屋雕甍势欲翩，睿题藻翰揭中天

芊专

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芊，来源于赵冬曦的《唐诗》《㴩湖作》，原文：水还波卷谿潭涸，绿草芊芊岸崭岝

笛宣

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
笛宣，来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》，原文：考牧宣王雅，应拈短笛吹

喻茸

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
喻茸，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：蕉非难败坏，槿喻暂丰茸

琤媵

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
琤，来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》，原文：淙琤大响出船底，两舷戛击锵鸣球

銮禺

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
銮，来源于裘万顷的《宋诗》《挽霞溪高县丞二首 其一》，原文：少年挟策上金銮，三拜郎官鬓未斑

仑齐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
仑齐，来源于释善珍的《宋诗》《寿曾大监》，原文：封胡岁岁捧寿樽，蟠桃积核齐昆仑

雯纤

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

肖缮

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
肖，来源于刘敞的《宋诗》《赏阁后小桃同景纯作》，原文：肖躬顾影每自愧，譬如蒿艾参松筠

孜婳

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》，原文：吕蒙孜孜窥往事，知新益解图当今

盂楚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
盂楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：贰于楚者，子侯、石盂，归而讨之

婵箫

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
婵箫，来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》，原文：婵娟影里，玉箫吹断碧芙蓉

甯酝

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
甯，来源于张籍的《唐诗》《宿广德寺寄从舅》，原文：林西微月色，思与甯家同

瑜园

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：我打听的周瑜差他那心腹人

纤迪

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纤，来源于惠洪的《宋词》《西江月》，原文：十指嫩抽春笋，纤纤玉软红柔

罡严

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

祁慈

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《立春十四韵》，原文：又云尾角白，亦虑冬祁寒

熹陟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

允鉴

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
允鉴，来源于宋真宗的《宋诗》《赐知贡举钱惟演》，原文：伫伸衡鉴裁深念，允协菁莪乐育诗

闻童

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
闻童，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚春喜友人至》，原文：呼舞忽闻猿鹤喜，儿童忙报故人来

锦莜

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
锦，来源于陈允平的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：锦屏梦回，恍觉云雨散

藻钊

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
藻，来源于耿湋的《唐诗》《酬张少尹秋日凤翔西郊见寄》，原文：丽藻终思我，衰髯亦为君

秋琦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
秋，来源于徐集孙的《宋诗》《秋风悲》，原文：秋风悲，秋风悲，秋风悲兮落叶飞

骥蕴

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骥蕴，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：本超骐骥足，复蕴风云情

朔盛

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
朔盛，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：王正会夷夏，月朔盛旗旛

思涧

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
思涧，来源于韩淲的《宋诗》《周南仲正字挽诗》，原文：我亦推藏山涧曲，细思余论忍沾巾

樨昃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

曜正

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
曜正，来源于王之道的《宋诗》《苦寒》，原文：赠炭尚谁怜正曜，授薪还自愧支离

柒思

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

绪悟

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
绪，来源于赵蕃的《宋诗》《舟行》，原文：暂归非去吏，触绪苦添愁

钏冬

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》，原文：琼酥腕，系彩丝，酒浓时，压匾了黄金钏儿

惜言

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
惜言，来源于李觏的《宋诗》《小女》，原文：惜汝今何恃，言来泪满襟

骊镌

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
骊镌，来源于杨万里的《宋诗》《都下和同舍客李元老承信赠诗之韵》，原文：遗我骊珠三百颗，字字镌镵未曾苟

谒恺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谒，来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》，原文：草堂每多暇，时谒山僧门

芹川

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芹川，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：忆昔弱冠游芹宫，颍川先生振文风

媛青

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
媛青，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：山谷青奴娱夜，秋崖斑媛专房

休序

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
休序，来源于朱熹的《宋诗》《比与邻曲诸贤修举岁事携壶石马追补斜川之游而公济适至饮罢首出和陶之句以纪其胜辄亦用韵酬答兼呈诸同游者请共赋之》，原文：皇天分四序，代谢无时休

汉乘

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
汉乘，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途经华山》，原文：万乘华山下，千巖云汉中

诗诗

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗诗，来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏（并序）》，原文：今细读斯记，祇称「石亭」，不及「千秋」之名，而附诗诗题，则明标「千秋」，以是颇疑崔氏始构此亭

憬喻

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

如钏

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
如钏，来源于项安世的《宋诗》《归州女》，原文：腰间五钱岂足惜，钏中十指如春芽

旬蓬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
旬蓬，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：虽是蓬头垢面，今已九旬来地，尚且是童颜

琮芷

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》，原文：质如琮璧润，气等芝兰袭

瑺诏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

纫亚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纫，来源于陈傅良的《宋诗》《送范宪东叔帅潼川四首 其二》，原文：一则琢冰雪，再则纫芝兰

郝馚

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

汀史

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
汀史，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈元舆祠部》，原文：武成园木锁中秋，久得汀州刺史游

豫姿

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
豫姿，来源于孟郊的《唐诗》《子庆诗》，原文：小小豫章甲，纤纤玉树姿

识梁

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
识梁，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》，原文：若非梁武帝，谁识谢玄晖

蕖羡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蕖羡，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：人羡道、青丝辔整，红蕖幕出

晢童

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

缮炀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缮，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：聊寻秘方枕，更缮养生刀

悦珑

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
悦珑，来源于张耒的《宋诗》《岁暮歌》，原文：堂下幽姿亦可悦，点缀小树花玲珑

绍崎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绍，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十四》，原文：绝婚姻者，安徒难为绍继之）杇床（《天圣广灯录》作「将」）添六脚，（杇床者，老字也

曼川

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
曼川，来源于韩琦的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：曼衍山川环故国，升平歌吹沸高楼

史澜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
史澜，来源于李处权的《宋诗》《亨仲家兄擢居谏省诗以贺之》，原文：诗似少陵多教化，文从太史有波澜

时婵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
时婵，来源于康骈的《唐诗》《广谪仙怨》，原文：长笛此时吹罢，何言独为婵娟

齐静

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
齐静，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其一三》，原文：灯明休间齐，鸟静山霭夕

仞寓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仞寓，来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》，原文：相从寓衡山，时许闚墙仞

銮岐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
銮，来源于苏轼的《宋诗》《送千乘千能两侄还乡》，原文：相从结茅舍，曝背谈金銮

储箬

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
储，来源于虞俦的《宋诗》《饭有沙二绝 其二》，原文：烘谷旋舂供晚爨，瓶储未可笑陶家

常欢

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
常欢，来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》，原文：聚散知无定，忧欢事不常

秋罡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
秋，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：见秋毫

纪昼

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纪昼，来源于洪适的《宋诗》《姚参政挽诗二首 其二》，原文：晋昼光三接，霜台肃纪纲

融瓷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
融，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：破除崖岸非落泊，虚室融融自出白

倩澈

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
倩澈，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：倩何人扫荡，大家澄澈

睿芊

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
睿，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：朝荣承睿札，野饯转行旃

旬采

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旬采，来源于戴表元的《宋诗》《次韵和郭祐之双桔堂赵母寿诗》，原文：赵郎宦薄母八旬，自采芳甘充俎实

罡正

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
罡正，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟，你杖剑书符也那咒水，休阿则你那不济事谎话儿休题

晨韦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晨韦，来源于武则天的《唐诗》《赐姚崇》，原文：（见胡聘之《山右石刻丛编》卷五高宗《过楼巖寺》诗附韦元晨《六绝纪文》引

存惜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
存惜，来源于欧阳修的《宋诗》《哭曼卿》，原文：旋弃不复惜，所存今几余

朴轼

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《雨后极凉料简箧中旧书有感》，原文：区区朴学老自信，要与万卷归林庐

蕊盛

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蕊盛，来源于寇准的《宋诗》《琼林苑应制》，原文：槛花红蕊盛，苑树绿阴成

乘堇

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
乘，来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》，原文：幕府遥三舍，传车乘一封

仞钗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
仞，来源于李中的《唐诗》《暮春吟怀寄姚端先辈》，原文：何时得见登龙客，隔却千山万仞青

葵庄

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
葵庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：仲尼曰：「鲍庄子之知不如葵，葵犹能卫其足

庆钊

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
庆，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：童孙此日悬弧庆

些其

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
些其，来源于毛滂的《宋诗》《病中独坐》，原文：襄阳老孟识此意，数凭楚些招其魂

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