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以秦时明月起名字女孩

李奂真作者:李奂真2023-08-30 15:12:23

女孩,

以秦时明月起名字女孩

婳泯

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

逸杨

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
逸杨,来源于郭祥正的《宋诗》《江上游》,原文:我乘逸兴浮扁舟,杨花渡江飞满头

珺瑹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

尉瑄

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
尉,来源于李颀的《唐诗》《送刘四》,原文:尔来屡迁易,三度尉洛阳

恽朴

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》,原文:客来空认袁公额,泪尽惭无杨恽书

芨蕴

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

本韦

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
本韦,来源于戴叔伦的《唐诗》《酬秦征君徐少府春日见集》,原文:宋本《韦集》无此诗

孜漓

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
孜,来源于庞蕴的《唐诗》《与谷隐道者颂》,原文:可怜谷隐孜禅伯,被唾如今见亦羞

豫砚

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
豫,来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》,原文:六三,盱豫,悔,迟有悔

崇芃

拼音五行释意
chóng高明宏大。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崇芃,来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》,原文:平畴麦苗青芃芃,崇峯秀岑纷玲珑

辰珂

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
辰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:戊辰,公即位,谨之也

洛言

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
洛言,来源于赵孟坚的《宋诗》《青春能几何 其二》,原文:休言洛阳看花伴,经年浪荡不归家

支颉

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
支颉,来源于王安石的《宋诗》《西帅》,原文:誓斩郅支聊出塞,生擒颉利始归朝

茸曦

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
茸,来源于刘遵古的《唐诗》《御沟新柳》,原文:吐节茸犹嫩,通条泽稍均

晢宣

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

才优

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
才优,来源于郭祥正的《宋诗》《送范端仲推官》,原文:顾我驽散才,摄守颇优便

理嘉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
理嘉,来源于王十朋的《宋诗》《谢荣帅赠御书孝经用陈大监韵》,原文:神圣当天万物春,王畿共理嘉得人

郇莹

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
郇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:四国有王,郇伯劳之

珩恺

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珩,来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》,原文:大屈备时玩,白珩为世传

匠竺

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
匠,来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》,原文:金多匠手肯出巧,风水千里安知难

远皎

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
远皎,来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其三》,原文:依依慰远客,皎皎似吴姝

存珲

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
存,来源于刘敞的《宋诗》《度支苏员外才翁挽歌二首 其一》,原文:空存华屋处,寂寞已埃尘

芮知

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芮,来源于江泳的《宋诗》《凉轩》,原文:极目闲田虞舆芮,凝神虚室老兼庄

秭缈

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》,原文:平生离骚读千遍,屈沱秭归要亲见

茗缘

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
茗缘,来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》,原文:携筇难老亭前坐,且结焚香瀹茗缘

徵壬

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 九》,原文:壬申候,高田难保守

犹律

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
犹律,来源于韦骧的《宋诗》《观飞雁偶十有三》,原文:应律声犹剩,排空字宛成

泉休

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
泉休,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:盘石暂憩休,泓泉助吞漱

汀汝

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汀,来源于李的《宋词》《虞美人令・虞美人》,原文:时见岸花汀草、涨痕添

纤仪

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
纤仪,来源于司空图的《唐诗》《寄王赞学》,原文:一行万里纤尘静,可要张仪更入秦

洵瑧

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhēn玉名。
国学点评
洵,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:万灶饱貔貅,余勇洵可贾

杨烯

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
杨,来源于徐照的《宋词》《阮郎归》,原文:杨花吹满襟

荏芷

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
荏,来源于刘筠的《宋诗》《新年》,原文:荏苒未除金马籍,蹒跚空笑玉楼人

支瑛

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
支,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三二》,原文:皮穿筋骨露,勉强且支梧

憧钊

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
憧,来源于张镃的《宋诗》《宿吴江华严院》,原文:偕行客舆屡掀簸,适值官骑来憧憧

谒晖

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谒晖,来源于罗隐的《唐诗》《寄前宣州窦常侍》,原文:往年西谒谢玄晖,罇酒留欢醉始归

瑚崎

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑚,来源于薛稷的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》,原文:曲阁交映金精板,飞花乱下珊瑚枝

临煦

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
临煦,来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》,原文:温仁临树久,煦妪在条偏

玖飔

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
玖,来源于孔武仲的《宋诗》《内合钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》,原文:惭当厚意无以报,前诗空说玖与琼

袅芸

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
袅,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:吴娘捣练腰肢袅

觉南

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
觉南,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二七》,原文:脱身已晓南柯梦,始觉人间万事空

珧悠

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

云仑

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
云仑,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七》,原文:宫阙重重闭玉林,昆仑高辟彩云深

箫常

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
箫常,来源于谭宣子的《宋词》《西窗烛》,原文:知是谁家箫声多事,吹咽寻常怨曲

筠绎

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
筠绎,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其九》,原文:络绎筠篮为我分,古铜云罍井花温

绡琛

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绡,来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》,原文:鲛人海底织冰绡,宫工天上裁纨雪

亚潜

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
亚,来源于李端的《唐诗》《冬夜集张尹后阁》,原文:远客长先醉,那知亚相威

瓷亘

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瓷,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:但看朱成碧,那知玉作瓷

斯琯

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝奠玉币用《嘉安》。》,原文:有邸斯珪,有量斯币

麒本

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
麒本,来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》,原文:世外麒麟谁可系,云中鸿雁本高翔

京姝

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
京姝,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:劝农使者旧京兆,眉妩曾画闺房姝

严琬

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
严,来源于陈棣的《宋诗》《惜梅》,原文:朔雪没寒芜,严威等羣木

崎媪

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
崎,来源于王之道的《宋诗》《五祖山》,原文:崎岖六七里,萦纡三百盘

竺轼

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
竺,来源于林希逸的《宋诗》《刘躔甫七十》,原文:竺岭佛来争四日,崆峒人在更千年

蓓曜

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蓓,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:蓓蕾江梅,正好是、小春时候

裳秋

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
裳秋,来源于张舜民的《宋诗》《句 其二○》,原文:犹作霓裳舞妖态,零红坠粉湿秋根

姬梧

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
姬,来源于冯时行的《宋诗》《蒲团》,原文:达官重锦茵,妙姬罗衣裳

轼简

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
轼简,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》,原文:上意方简在,竹符畀泥轼

箐恒

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
箐,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:饮啄丛箐间,栖息虎豹羣

禾婕

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
禾,来源于曾瑞的《元曲》《二・忘冫食智士齐君果,不吐嫌兄仲子鹅。饱养鸡豚,广栽桃李,多植桑》,原文:剩种粳禾

韬樱

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
韬樱,来源于刘褒的《宋词》《六州歌头》,原文:羽檄交飞急,玉帐静,金韬閟,恢远驭,振长樱

骓斐

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
骓,来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》,原文:明星烂烂东方陲,红霞梢出东南涯,陆郎去矣乘班骓

箴樨

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
箴,来源于程俱的《宋诗》《周萃秀才惠诗次韵酬之一首》,原文:尔来自箴切,习气不复存

琅灵

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琅灵,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:八十一难声琅琅,素问灵枢腹为箱

蔓瑗

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蔓,来源于张祜的《唐诗》《过石头城》,原文:累累墟墓葬西原,六代同归蔓草根

筠德

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
筠德,来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》,原文:敬义贯心筠,德业畅根枝

里缪

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
里缪,来源于陈著的《宋诗》《次韵徐鳞卿》,原文:梦想山行三载里,绸缪亲谊百年赊

境滇

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
境,来源于张嵲的《宋诗》《游北巖》,原文:寻山轻近境,偶向此中来

惜暄

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
惜,来源于马子严的《宋词》《天仙子》,原文:可惜国香天不管

婳娅

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

白缥

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
白缥,来源于喻良能的《宋诗》《次韵夔府王待制寄示巫山图》,原文:碧嶂嶙峋夔子国,白云缥缈昭君乡

易年

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
易年,来源于林景熙的《宋诗》《寄郑宗仁》,原文:见说孤灯雨,年来著易成

欢憬

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
欢,来源于无名氏的《宋词》《谒金门》,原文:忆著前时欢遇

元境

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
元境,来源于无名氏的《唐诗》《简(一作「拣」)金颂》,原文:对尘恰似真如慧,离境元无照体心

绚钗

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
绚,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

京亚

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
京亚,来源于白居易的《唐诗》《重和元少尹》,原文:凤阁舍人京亚尹,白头俱未著绯衫

晨箬

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
晨,来源于韦应物的《唐诗》《宴别幼遐与君贶兄弟》,原文:契阔未及展,晨星出东方

婵枫

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
婵,来源于温庭筠的《唐诗》《春尽与友人入裴氏林探渔竿》,原文:历寻婵娟节,翦破苍筤根

仪勖

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仪,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:92 赫兮烜兮,威仪也

旒绅

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旒绅,来源于喻良能的《宋诗》《送赵达明太社知江州》,原文:文华绅笏服,名字冕旒知

亘漪

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
亘,来源于刘禹锡的《唐诗》《元和癸巳岁仲秋诏发江陵偏师问罪蛮徼后命宣慰释兵归降凯旋之辰率尔成咏寄荆南严司空》,原文:火号休传警,机桥罢亘空

笺婴

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
笺,来源于杜范的《宋诗》《酬谢韩仲和见赠》,原文:踏地方求实,笺天敢为名

鉴瑹

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
鉴,来源于戴表元的《宋诗》《蒋尧仁监簿挽诗二首 其一》,原文:月旦悬虚鉴,巾箱有秘篇

憬佶

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

晃闻

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晃闻,来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 对雪》,原文:晃晃纸窗明,簌簌时闻落

茶炯

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
茶炯,来源于韩淲的《宋诗》《陆丈剑南诗斯远约各赋一首》,原文:笔牀茶灶连酒壶,炯然目光动秋水

涟之

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
涟之,来源于项安世的《宋诗》《再得崇道观寄王左史》,原文:罪今脱矣从头白,病已安之用涕涟

甄镌

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
甄,来源于黄滔的《唐诗》《輙吟七言四韵攀寄翁文尧拾遗》,原文:甄山秀气旷千古,凤阙华恩钟二人

兆胭

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
兆,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 二十五》,原文:兆是(京本作「此兆」)败军幷杀将,便须移寨不须(京本作「当返不当」)停,天意甚分明

楹锦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
楹锦,来源于薛能的《唐诗》《舟中酬杨中丞春早见寄》,原文:锦楼春望忆丹楹,更遇高情说早莺

皤飔

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
皤,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:更凭高□远,沈腰不瘦,怅今怀昔,潘鬓须皤

憬纭

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

休影

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
休影,来源于许月卿的《宋诗》《即事》,原文:古今陵谷休回首,洗眼师门桂影浓

懿子

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
懿子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:懿子知之,见子之,请逐挥

莲单

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
莲单,来源于释居简的《宋诗》《冷泉待月 其一》,原文:平生知己莲峯月,不为衣单不倚栏

粤芦

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
粤芦,来源于周必大的《宋诗》《邦衡姪季怀亦惠二诗再次韵二首一颂其叔姪之美一解季怀生日不送茶之嘲 其二》,原文:莫因闽粤臯芦叶,却厌神仙掌上芽

姿熹

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
姿,来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》,原文:谓有金石姿,良工心劘砺

倩钲

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
倩,来源于郑孺华的《唐诗》《赋得生刍一束》,原文:孙弘期射策,长倩赠生刍

瑚煦

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑚,来源于方信孺的《宋诗》《珊瑚井》,原文:可怪仙翁亦世情,珊瑚还许致殷勤

蒲晃

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
蒲,来源于林希逸的《宋诗》《儿去看鱼笱》,原文:穿柳呼爷笑,编蒲怪仆疏

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