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缺土重名少女孩取名

陈敦恺作者：陈敦恺2023-08-30 04:50:44

缺土-女孩，

缺土重名少女孩取名

舸恽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
舸，来源于姚云文的《宋词》《八声甘州》，原文：憔悴潘郎曾记，得青龙千舸，采石矶边

媪什

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
媪，来源于梅尧臣的《宋诗》《濄口得双鳜鱼怀永叔》，原文：持归奉慈媪，欣咏殊未工

戍渭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
戍渭，来源于温庭筠的《唐诗》《西游书怀》，原文：渭川通野戍，有路上桑干

郁意

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
郁意，来源于白居易的《唐诗》《新丰路逢故人》，原文：知君不得意，郁郁来西游

峨嵊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
峨，来源于林同的《宋诗》《廉范》，原文：亲丧徒步负，万里历岷峨

谊与

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
谊与，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其三》，原文：何若于燕闲，相与谈仁谊

茶磐

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
茶磐，来源于贯休的《唐诗》《寄题诠律师院》，原文：深竹杪闻残磐尽，一茶中见数帆来

巡境

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
巡境，来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》，原文：邻境近忧惶，刁斗急巡逻

温枫

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
温，来源于范成大的《宋诗》《元夜忆羣从》，原文：青灯聊自照，浊酒为谁温

域泷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
域，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：柏垄依仁域，棠阴接故园

绘勖

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
绘，来源于丘葵的《宋诗》《次韵吴静能秦桧》，原文：一朝名字动至尊，不见尊形空粉绘

晷允

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：春秋八十尚不倦，一篇一咏无余晷

原婉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
原婉，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》，原文：稚禾婉婉鱼薧立，高原庚庚龟兆横

婵玮

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
婵，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 十》，原文：丘壑谁堪话碧鲜，静寻春谱认婵娟

怀唯

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
怀唯，来源于刘子翬的《宋诗》《居仁报李季言论养生之益》，原文：春半风光唯掩户，病边怀抱自忘机

诣绚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

艾蘅

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
艾蘅，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：萧艾俄当路，蘅兰夐出林

湲韪

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
湲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：䔩洁来潺湲，凝光散清浅

与淼

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
与淼，来源于温庭筠的《唐诗》《过吴景帝陵》，原文：王气销来水淼茫，岂能才与命相妨

团与

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
团与，来源于毛滂的《宋词》《七娘子》，原文：借团团、与做长壕样

袅燝

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
袅，来源于叶隆礼的《宋词》《兰陵王》，原文：袅袅游云蘸碧

砺储

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
砺，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：少徐带砺河山盟，命圭相印酬元勋，胙土奕叶疏恩荣

诣芾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
诣，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上裴六冀刘二颍》，原文：载来诣佳境，每山有车辙

胭序

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・油葫芦》，原文：我则见垂杨拂岸黄金线，我则见桃落处胭脂片

竺域

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
竺域，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：何独竺干域，宝山亦清凉

永箐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 亚、终献用《仪安》。》，原文：何以格之，永尔康阜

胭篁

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
胭，来源于杨朝英的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令落花》，原文：一径胭脂重，千机锦绣空

治奎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
治奎，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》，原文：愿言奎宿长明健，文治从今遍九州

壹沁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《答番昜使君胡直院二首 其二》，原文：惟应残梦里，壹似旧游时

杨卫

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
杨卫，来源于杜甫的《唐诗》《广州段功曹到得杨五长史谭书功曹却归聊寄此诗》，原文：卫青开幕府，杨仆将楼船

幂益

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
幂益，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 终献用《正安》。》，原文：疏幂三举，诚意益恭

苑娅

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
苑，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：摛藻踰梁苑，申严过棘门

荷圆

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
荷圆，来源于曹组的《宋诗》《翡翠》，原文：窥鱼潜立小荷圆，照水飞鸣更碧鲜

墨瑛

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
墨，来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其五》，原文：一年磨一寸，须作墨中魁

齐约

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
齐约，来源于王禹偁的《宋诗》《放言 其一》，原文：饥肠已共夷齐约，一曲高歌去采薇

隽犹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
隽犹，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》，原文：鱼因寒越隽，鹭到晚犹饥

砺犹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
砺犹，来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其一》，原文：泰山如砺河如带，到此犹为剑履臣

莹峤

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
莹，来源于董嗣杲的《宋诗》《留分司衙》，原文：雪积墙腰连屋莹，日涵城影接江平

源峨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
源峨，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

昶桅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

韵喻

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
韵，来源于贺铸的《宋词》《侍香金童》，原文：姿秀韵闲何物比

荷誉

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
荷，来源于杨炎正的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：照金荷十里，珠帘齐卷

益漪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
益，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：益亹澶渊功，永寿元祐脉

卓逵

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
卓，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：邴原良自苦，毕卓未为痴

渭玮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
渭，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其一》，原文：每爱钓渭滨，颇喜耕谷口

如韦

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
如韦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

栖誉

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
栖誉，来源于邓肃的《宋诗》《邂逅宇文》，原文：公今清誉高星斗，我乃栖迟事奔走

皎缘

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
皎缘，来源于饶节的《宋诗》《答惠海首座五首海乃圆照禅师小师 其四》，原文：缾钵随缘访古今，皎如玉树倚寒林

湲玮

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
湲，来源于罗邺的《唐诗》《题水帘洞》，原文：虽无舒卷随人意，自有潺湲济物功

夷贞

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
夷贞，来源于姬昌的《周易》《周易/明夷卦》，原文：（离下坤上）明夷，利艰贞

绅忆

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
绅忆，来源于韩驹的《宋诗》《故资政忠惠韩公挽词 其二》，原文：忆在昭文馆，垂绅看立朝

芉鸥

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

园瑗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
园，来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》，原文：田园梦远

攸纤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：乐只君子，福禄攸同

轶徵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
轶，来源于程琳的《宋诗》《和答刘夔咏茱萸 其二》，原文：屈轶不生神豸死，结茱为佩欲如何

泊峨

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
泊峨，来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》，原文：大艑何岢峨，系舟楼下泊

澄远

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
澄远，来源于文天祥的《宋诗》《又用韵简李深之》，原文：水澄神自止，云远意俱驰

源容

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
源容，来源于曹勋的《宋诗》《与李先生学士》，原文：未容倦客寻源去，应谓斯人底死穷

盂析

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
盂，来源于刘过的《宋诗》《春日即事 其一》，原文：黄昏以后酒三盏，白日之间饭两盂

桠硝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

茯勖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

维情

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
维情，来源于文起传的《宋诗》《澹山巖》，原文：胜游情未倦，又促解舟维

磐虔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
磐，来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》，原文：小轩清樾底，磐礴聊自适

贞维

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
贞维，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹轩咏雪呈外舅谢师厚并调李彦深》，原文：屋头维女贞，额色少泽悦

尉燮

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
尉，来源于方一夔的《宋诗》《即事》，原文：能可将军宿亭下，不堪廷尉望山头

亘原

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
亘原，来源于邹浩的《宋诗》《晓雨枕上有作》，原文：鸡窗岂但开千卷，云稼悬知亘九原

勖笙

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

釉绘

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于毛滂的《宋词》《沁园春》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

樗袁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
樗，来源于韩驹的《宋诗》《次范元长韵兼简郑有功博士》，原文：樗散郑公官益冷，雪中何以继朝餐

菀容

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

谨娴

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
谨，来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》，原文：善端谨护持，保己如保城

豫原

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
豫原，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：雷出地豫，乐之大原

央甯

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《送吉州解魁左人杰诣太常》，原文：圣上来年集英殿，黄繖中央横玉案

融苑

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
融苑，来源于杨杰的《宋诗》《藉田集议》，原文：欲识汉家林苑富，融融春泽浸长杨

盂棂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
盂，来源于无名氏的《宋词》《青玉案》，原文：两条脂烛，半盂馊饭，一阵黄昏雨

琮幽

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琮幽，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：疑无路，幽壑琮琤，峡转山回入林僻

潆磐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

境澜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
境澜，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 滮湖》，原文：四境田相接，烟澜自渺弥

钏盂

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
钏，来源于李百药的《唐诗》《寄杨公》，原文：高阁浮香出，长廊宝钏鸣

原颖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
原颖，来源于李频的《唐诗》《句》，原文：（见《吟窗杂录》卷十三王梦简《进士王氏诗要格律》）（按：原署「李颖」，收二联，另一联「天下已归汉，山中犹避秦」，为李频《四皓庙》句，知此二句亦为李频诗

温茉

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
温，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春 一》，原文：温温铅鼎，光透帘帏

筠旖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
筠，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：会书专对美，烨烨满秋筠

识意

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
识意，来源于灵澈的《唐诗》《送道虔上人游方》，原文：谁识浮云意，悠悠天地间

颐骥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
颐骥，来源于徐积的《宋诗》《答张文刚》，原文：筋力如老骥，颐颔生霜须

娴宣

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

奂鸢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
奂，来源于王之道的《宋诗》《过集湖德济庙用赵尉廉留题韵示周钦夫程彦游》，原文：灵祠轮奂湖之麋，水天一色成玻瓈

庆犹

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
庆犹，来源于楼钥的《宋诗》《太上皇帝圣体清康老母进封信安郡太夫人适斋除敷文阁学士有诗为贺次韵 其一》，原文：春初庆席欢犹在，岁晚宸纶喜共新

临益

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
临益，来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》，原文：临违语益稠，不觉膝自前

经优

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
经优，来源于陆文圭的《宋诗》《挽贡仲章学士》，原文：才优如贡禹，经行复精纯

隋岚

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
隋，来源于金君卿的《宋诗》《汴渠》，原文：嗟哉隋皇帝，祸起江都游

些磐

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
些，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・上小楼》，原文：争些儿把你娘拖犯

炯援

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
炯，来源于陈炳的《宋诗》《泛秋浦辞》，原文：心炯炯兮犹在，愿脱屣兮人间

苓鸥

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
苓，来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》，原文：青冥不折桂，涧阿甘采苓

玮阮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

依芨

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
依，来源于张方平的《宋诗》《览九丹上化经寄南都王宣徽君贶》，原文：幸得九天真一诀，尘劳何事尚依依

旖耘

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旖，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

伊珵

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
伊，来源于欧阳修的《宋词》《桃源忆故人》，原文：说与伊争稳

礴醇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
礴，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：床头著韦编，盘礴万古初

戈磐

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
戈，来源于韩琦的《宋诗》《众春园》，原文：戈矛既钱镈，比屋遂仁宅

冶熹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
冶，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘咏梅》，原文：剥极大冶如死灰，潜阳初动生意回

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