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宝宝上户口改名证明

彭柳艾作者:彭柳艾2023-08-30 02:30:08

上姓,上是我国排名第417位的姓;

宝宝上户口改名证明

上琲攸

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琲,来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》,原文:向来班门收众材,宾履费公珠几琲

上莱闲

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
莱闲,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 二》,原文:主人但见闲慢容,许占蓬莱最高阁

上缥箩

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缥,来源于苏轼的《宋诗》《游东西巌》,原文:独携缥缈人,来上东西山

上轼影

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
轼,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一七》,原文:嗟哉凭轼生,行见烹齐市

上迪珵

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
迪,来源于陈与义的《宋诗》《以玉刚卯为向伯共生朝》,原文:攘除厉凶,以迪明王

上潭榭

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
潭榭,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 山桂》,原文:影入春潭底,香凝月榭前

上晷琰

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晷,来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》,原文:昔人重时晷,所志树勋业

上琳砺

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琳砺,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:纤喙砺青铁,修胫雕碧琳

上婳堇

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

上棂杉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
棂,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

上瑺峤

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

上峪言

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

上灏夷

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
灏,来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

上缔嵊

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
缔,来源于文彦博的《宋诗》《寄友人包兼济拯》,原文:缔交何止号如龙,发箧畴年绛帐同

上苏媛

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
苏,来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》,原文:乔松委樵苏,野蔓号狐狸

上旌钏

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
旌,来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》,原文:马系千年树,旌悬九月霜

上茵娥

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
茵,来源于李贺的《唐诗》《石城晓》,原文:春帐依微蝉翼罗,横茵突金隐体花

上嵇秋

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
嵇秋,来源于蒲寿宬的《宋诗》《即席用委顺听甘师琴韵》,原文:广陵寂寂嵇生去,秋木幽幽鸣犊贤

上韬婕

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
韬,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五》,原文:韬袐缄扃飞宝构,鼎新文供称幽闲

上卿兆

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
卿兆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:若其有罪,绞缢以戮,桐棺三寸,不设属辟,素车朴马,无入于兆,下卿之罚也

上巡虔

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
巡,来源于张籍的《唐诗》《送僧游五台兼谒李司空》,原文:定知巡礼后,解夏始应回

上蓓瓷

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
蓓,来源于林希逸的《宋诗》《十九日作》,原文:霜残已报春消息,未见篱边蓓蕾黄

上沉姬

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
贤淑美丽的女子。
国学点评
沉,来源于李纲的《宋诗》《次大安驿雪霁》,原文:雪霁烟村风满林,暮天垂影碧沉沉

上怡椰

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
怡,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其九》,原文:永佐无为明大道,怡然高寿鄙庄椿

上粹奂

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
粹,来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》,原文:徐君忧世老不衰,会粹众作无棼丝

上阔朦

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
阔,来源于李冶的《唐诗》《寄朱放》,原文:望水试登山,山高湖又阔

上凡瓷

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
凡,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○一》,原文:布袋头结,圣凡路绝

上乔粤

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
乔粤,来源于王炎的《宋诗》《和王右司游南岳三绝 其二》,原文:乔岳雄于楚粤间,众丘迤逦酿高寒

上影戈

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
影戈,来源于黄机的《宋词》《满江红》,原文:旗帜倚风飞电影,戈铤射月明霜锷

上远贞

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
远贞,来源于刘克庄的《宋诗》《兰》,原文:深林不语抱幽贞,頼有微风递远馨

上纭芉

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
纭,来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》,原文:百年信几时,吾生苦纷纭

上潭炜

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潭,来源于蔡楠的《宋词》《满庭芳》,原文:江潭

上望维

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
望维,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 一》,原文:落日停舟望,王维未有图

上翎烁

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
翎,来源于释居简的《宋诗》《酬云卧白鸡》,原文:冠染丹砂雪剪翎,不因风雨废常鸣

上衍芗

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
衍,来源于黄庚的《宋诗》《送文正公遗像与王东庐》,原文:貌存故国三公贵,泽衍来孙百世芳

上由椰

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
由,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・黄钟尾》,原文:尽着他言,由着他责

上子杉

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
子杉,来源于释德洪的《宋诗》《过孜莫翁》,原文:幽径野花开旧菊,石牀楸子下高杉

上意翡

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
意翡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《归雁》,原文:时人不问随阳意,空拾栏边翡翠毛

上芗鸯

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
芗,来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》,原文:危绿擅丘壑,攒丛芗弁簪

上冽亦

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
冽亦,来源于释宝昙的《宋诗》《题李磐庵西潜图》,原文:树间井亦颇寒冽,门前石不烦磨礲

上崔斯

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
崔斯,来源于裘万顷的《宋诗》《送范二丈入蓝田书院二首 其一》,原文:今代崔斯立,才高不负丞

上芨婳

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

上彰皙

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
彰,来源于贯休的《唐诗》《读唐史》,原文:君臣道昭彰,天颜终熙怡

上蓁隆

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》,原文:世言黄帝华胥境,千古蓁荒孰再游

上挚憬

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
挚,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:士方骛场屋,未能臻极挚

上祺馠

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
hān芳香。
国学点评
祺,来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》,原文:有阴功不乞,丹砂十纪,寿祺全畀

上茗晏

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
茗晏,来源于熊禾的《宋词》《沁园春》,原文:馀何事,但读书煮茗,日晏高眠

上秭玺

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》,原文:便当回雁荡,那忍过秭归

上由鹭

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
由鹭,来源于李频的《唐诗》《省试振鹭》,原文:由来鸳鹭侣,济济列千官

上泓辰

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
泓,来源于刘安上的《宋诗》《长溪建善寺四首 龙湫亭》,原文:亭下一杯水,澄泓如有容

上暄乘

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
暄乘,来源于韩维的《宋诗》《和叔惠荠》,原文:呼儿乘昼暄,培壤露寒翠

上冬肖

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冬,来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》,原文:冬冬街鼓红尘闇,晚到长安无主人

上盈品

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
盈品,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:予家所有将盈车,高下百品难俱书

上丁书

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
丁书,来源于方回的《宋诗》《丙申生日七十自赋二首 其二》,原文:诸孙中有小丁亥,十岁应能读我书

上繁追

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
繁追,来源于华岳的《宋诗》《酒歌》,原文:王孙公子恣行乐,繁絃脆管相追随

上觉支

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
觉支,来源于韩淲的《宋诗》《梅下》,原文:角巾一幅支筇久,不觉烟中有寺钟

上俞序

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
俞,来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》,原文:圣俞善吟哦,共嘲为阆仙

上泱林

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
泱林,来源于刘挚的《宋诗》《次韵李圣和寒食郊居二首 其二》,原文:林梢黄绿野禽鸣,泱漭春阳泛地平

上波淮

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
波淮,来源于苏轼的《宋诗》《次韵范淳甫送秦少章》,原文:西来庾公尘,已濯长淮波

上扬冶

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
扬冶,来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》,原文:淮海秋风,冶城飞下扬州叶

上英湘

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
英湘,来源于陆游的《宋诗》《冬晚山房书事二首 其一》,原文:胡奴仁祖今俱绝,且学湘累拾菊英

上竺砚

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
竺,来源于任昱的《元曲》《越调・寨儿令湖上》,原文:赋诗题下竺,携友过西泠

上苍岭

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
苍岭,来源于周麟之的《宋诗》《呈郫人李签判》,原文:平生行李遍方外,南逾五岭入苍翠

上笈栗

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
笈,来源于方千里的《宋诗》《题真源宫》,原文:万岁丹霞府,千函蕊笈书

上炯润

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炯润,来源于哀长吉的《宋词》《齐天乐》,原文:万卷书传,六奇计运,冰玉炯然清润

上淇召

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:瞻彼淇奥,绿竹如箦

上种彦

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
种彦,来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》,原文:曾侯卿相种,才业固邦彦

上柃栗

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 送神用《凝安》。》,原文:嘉栗旨酒,既飨芳馨

上纭冬

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
纭,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其九》,原文:眼前龙虎实纷纭,说破丹砂世莫闻

上易麓

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
易麓,来源于释德洪的《宋诗》《和茶陵梦觉索烛见怀》,原文:易亲复难忘,终期老林麓

上曜桅

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
曜,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵林茂南祀喜雪二首 其一》,原文:山巖恍若龙衔曜,墀庑频惊鹤夺鲜

上翩昱

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
翩,来源于白玉蟾的《宋诗》《复卢良庵韵》,原文:明窗浄几华胥外,蝴蝶翩翩自梦周

上润陵

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
润陵,来源于孟浩然的《唐诗》《句》,原文:(见宋葛立方《韵语阳秋》卷十四)(《韵语阳秋》云:「余在毗陵,见孙润夫家有王维画孟浩然像,绢素败烂,丹青已渝

上禄齐

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
禄齐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 还大次用《干安》。》,原文:钦翼齐庄,福禄具膺

上佐桢

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
佐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」荀偃将中军,士□佐之

上桠禹

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

上蕖茉

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
蕖,来源于韩维的《宋诗》《和邻几馆宿观伯镇题壁有作》,原文:得州东南胜,绕郭生芙蕖

上映川

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
映川,来源于卢纶的《唐诗》《送张郎中还蜀歌》,原文:黄花川下水交横,远映孤霞蜀国晴

上烊骥

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

上奈忻

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奈,来源于方逢振的《宋诗》《毛伯玉以六月廿七日来访是年天不雨梅亢热异常书数韵述怀且以赠之》,原文:脱帽无奈何,而况可腰折

上卿槐

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
卿槐,来源于杨万里的《宋诗》《送马庄父游金陵》,原文:祗恐参卿署军事,醲薰荐墨到槐宸

上沁崔

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沁,来源于苏泂的《宋诗》《红梅 其四》,原文:不遣二妃陪舜葬,故应泪沁雪枝条

上书珈

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
书珈,来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》,原文:合书贤妇传,遗像俨笄珈

上正和

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
正和,来源于陈元光的《唐诗》《喜雨次曹泉州》,原文:精意馨穹昊,阳和正郁蒸

上嶛琤

拼音五行释意
liáo高。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

上恒俏

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
恒,来源于黄庭坚的《宋诗》《长短星歌》,原文:七月猴,恒山八命列封侯

上勋奎

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
勋奎,来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》,原文:勋华昔同来,奎文绚丽藻

上薏如

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
薏如,来源于洪咨夔的《宋词》《念奴娇》,原文:雪藕逢丝,擘莲见薏,枕簟凉如雨

上盂溯

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
盂,来源于于石的《宋诗》《己卯寒食》,原文:麦饭一盂酒一滴,哀哀儿女春衫湿

上良瑾

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
良,来源于张舜民的《宋诗》《君马黄》,原文:君马良,乘乘黄

上永尹

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
永尹,来源于许景衡的《宋诗》《次韵王经国》,原文:永怀贤令尹,出处与道俱

上俐昭

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
俐,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一七》,原文:若是伶俐阿师,终不回头转脑

上悟沛

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
悟沛,来源于吕颐浩的《宋诗》《题樊将军庙》,原文:排危盛气冠英雄,逆耳忠言悟沛公

上郅竺

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

上淄绎

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淄,来源于王令的《宋诗》《上黄任道》,原文:镕金斥淄石,截玉出端刚

上琝焘

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

上浦什

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
浦,来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》,原文:劲风自薄林,寒流稍分浦

上蔷郁

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蔷郁,来源于张孝祥的《宋词》《风入松》,原文:蔷薇水蘸檀心紫,郁金薰染浓香

上弈璩

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
弈,来源于王安中的《宋诗》《过安平小集》,原文:号呶叫博卢,露跣围弈局

上笙诏

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
笙诏,来源于方岳的《宋诗》《寿教授 其一》,原文:庆闱雅燕笙歌彻,紫诏催归侍玉皇

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