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民国女宝宝起名

袁缤鸠作者:袁缤鸠2023-08-29 22:56:23

女孩,

民国女宝宝起名

槿霆

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
槿,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》,原文:两旬绿秀承红嫩,一日篱槿何能淑

芷磊

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
芷磊,来源于彭秋宇的《宋诗》《秋兴 其二》,原文:试把浊醪浇磊磈,樽中犹带芷兰香

汝柃

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
汝,来源于陈造的《宋诗》《鹳带箭行》,原文:使君德意孚鱼鸟,全汝之生令汝饱

袤约

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
袤,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:掇袤丈之朔雪以澡德兮,袭万壑之清冰而在躬

京挚

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
京,来源于欧阳修的《宋诗》《闻梅二授德兴令戏书》,原文:京国本繁花,驰逐多英轨

娅晤

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋词》《风流子》,原文:金系花腰,玉匀人面,娇慵无力,娅姹相依

瑾甄

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瑾,来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》,原文:不见周公瑾,弱龄已飞鶱

晰鸥

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晰,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》,原文:春秋书为法,其事何照晰

宣漾

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
宣漾,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:荡漾浮天盖,四环宣地理

祁采

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
祁采,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》,原文:涧谿苹采采,夙夜被祁祁

忆笙

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
忆笙,来源于张仲素的《唐诗》《缑山鹤》,原文:笙歌忆天上,城郭叹人间

昼栗

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
昼栗,来源于洪咨夔的《宋诗》《钟惠叔转示赵临安两山堂诸公诗刻随喜二首 其二》,原文:静昼青竹笋,深春黄栗留

碧钥

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
碧钥,来源于冯时行的《宋诗》《寓栖隠僧舍读书》,原文:已隔朱楼安管钥,独寻碧磵问津涯

恬祺

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
恬,来源于令狐楚的《唐诗》《圣明乐》,原文:海浪恬丹徼,边尘静异山

禾术

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
禾术,来源于韩淲的《宋诗》《夏雨》,原文:泉石养芝术,甽浍长禾黍

秋亭

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
秋亭,来源于郑谷的《唐诗》《初还京师寓止府署偶题屋壁》,原文:秋光不见旧亭台,四顾荒凉瓦砾堆

戚品

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
戚,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 舒和》,原文:羽籥低昂文缀已,干戚蹈厉武行初

未允

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
未允,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・沉醉东风》,原文:来日小官设席请罪,就屈员外同席,未知允否

蕾松

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蕾,来源于李纲的《宋诗》《从邓季明求菊花》,原文:璀璨碧玉蕾,散作黄金钱

瑭婵

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

烊真

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

畅烯

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
畅,来源于仇远的《宋诗》《如上人归问浙中友信》,原文:冷泉亭上参吟畅,飞雪岩前哭老同

逸蘅

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逸,来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》,原文:宿昔逸羣句,慰渠举似看

茹磐

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
茹,来源于楼钥的《宋诗》《分韵送孙从之司业使湖南得千字》,原文:德星聚南楚,予环当茹连

文竺

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
文竺,来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》,原文:武林山价县隋日,天竺经文隶汉家

珺瑺

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

缔旨

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缔,来源于骆宾王的《唐诗》《初秋登王司马楼宴得同字》,原文:缔赏三清满,承欢六义通

凡笺

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
凡笺,来源于谢逸的《宋诗》《送李希颜》,原文:笺诗作传起凡例,断简残编纷在目

孜时

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
孜时,来源于韩淲的《宋诗》《呈王十二丈》,原文:孜孜为善学时习,兀兀穷年德日新

霜玟

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
霜,来源于陈允平的《宋词》《霜天晓角》,原文:玄霜绛雪

津自

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
津自,来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其二》,原文:不自测其深,津涯信悠哉

云殷

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
云殷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《诗》云:「殷之未丧师,克配上帝

崎童

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
崎,来源于陈淳的《宋诗》《送陈尉后之园 其一》,原文:巖邑崎岖俗最狞,君来谈笑自风生

郅元

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
郅,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郅都苍鹰,宁成乳虎

町祯

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
町,来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》,原文:垒遶翠羽翻虬龙,误入畦町非余公

莜壹

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

浦简

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
浦简,来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》,原文:秋浦素简静,不足烦公行

淄韵

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
淄,来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》,原文:眼中有淄渑,犹解商略此

杉晠

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
杉,来源于陈著的《宋诗》《同黄东发提举游杖锡山》,原文:地有粟泥堪当饭,山无松木独宜杉

燿缮

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
燿,来源于张方平的《宋诗》《萤》,原文:土润正溽暑,幽庭熠燿飞

烟迪

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
烟,来源于陈允平的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:瞑烟带树

新蕋

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
新蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

札休

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
札休,来源于齐己的《唐诗》《江居寄关中知己》,原文:八行书札君休问,不似风骚寄一篇

湫廷

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
湫,来源于李廌的《宋诗》《真君观》,原文:忆昔元丰己未游,僊泉犹作雨深湫

素棋

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
素棋,来源于陈师道的《宋诗》《观兖文忠公家六一堂图书》,原文:素琴久绝絃,棋酒颇阙供

临尉

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
临尉,来源于宋祁的《宋诗》《泌阳王介夫》,原文:校尉贪厨酿,临川集贝经

泉谧

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泉,来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》,原文:何当永相将,锡山酌泉水

戈经

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
戈经,来源于文天祥的《宋诗》《过零丁洋》,原文:辛苦遭逢起一经,干戈落落四周星

宛冰

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
宛冰,来源于刘子翬的《宋诗》《致中惠瓜》,原文:珍重故人分少意,临风宛若对冰姿

珉僖

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珉,来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其六》,原文:银钩入翠珉,文字本肤浅

简朔

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
简朔,来源于刘筠的《宋诗》《赤日》,原文:尽日羽陵开蠹简,几人河朔引芳巵

渲臻

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

殷阮

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
殷阮,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:张丈殷兄,阮生朱老,相与为唇齿

晨纯

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
晨,来源于刘攽的《宋诗》《刁景纯得假还丹阳》,原文:晨霜落川水,行子自相趣

姣情

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
姣,来源于包恢的《宋诗》《病中口占》,原文:醲醉酒池竭,姣淫欲海涸

景憧

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
景憧,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其七》,原文:浮世憧憧为底忙,百年光景等风狂

砺骓

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
砺,来源于赵友直的《宋诗》《樵》,原文:踏破芒鞋力已疲,朝还砺斧采薪儿

嵊华

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

萱宓

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
萱,来源于曾协的《宋诗》《暮春杂咏八首 其二》,原文:莲沼琼瑶堕,萱庭锦绣张

阔蕖

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
阔,来源于黄庭坚的《宋诗》《晚泊长沙示秦处度范元实用寄明略和父韵五首 其四》,原文:秦范波澜阔,笑陆海潘江

馠珏

拼音五行释意
hān芳香。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

吟玫

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
吟,来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》,原文:乌丝吟古怨

理樗

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
理樗,来源于黄庭坚的《宋诗》《癸丑宿早禾渡僧舍》,原文:谋生理未拙,仰愧拥肿樗

涔秸

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
涔,来源于杨亿的《宋诗》《萤》,原文:长门秋漏永,偏照泪涔涔

俪沉

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
俪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:妇人曰:「鸟兽犹不失俪,子将若何

谧颜

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
谧颜,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:退藏师李谧,贵显让颜竣

瑺杨

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

祈焓

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
祈,来源于黎廷瑞的《宋诗》《南北舟》,原文:焚香酿酒争祝愿,一望风长一祈转

乘泯

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
乘泯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十一》,原文:四果皆欣求,一乘独玄泯

昙俐

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
昙,来源于彭汝砺的《宋诗》《和正仲提举》,原文:优昙昨夜花开了,碧眼胡儿知未知

妍俪

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
妍,来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》,原文:脂泽固不妍,珠翠亦无色

言桔

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
言桔,来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》,原文:自言春种皆茁土,桔槹长闲卧畦圃

祈嵇

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
祈,来源于范成大的《宋诗》《惊蛰家人子辈为易疏帘》,原文:二分春色到穷阎,儿女祈翁出滞淹

约品

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
约品,来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其二》,原文:从今约略施丹粉,未害从来品格高

莘燏

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
火光貌。
国学点评
莘,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 君子去仁》,原文:钓渭耕莘皆往辙,圣贤不法我何归

雯时

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

璁珊

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璁,来源于周密的《宋词》《风入松》,原文:柳梢烟软已璁珑

莱武

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
莱武,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山琼台》,原文:秦皇漫东海,汉武空蓬莱

普曦

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
普曦,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其一》,原文:佛地前缘旧,尧曦普照均

恒砚

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
恒,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:若民,则无恒产,因无恒心

霖博

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
霖博,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽雨中韵 其一》,原文:梅霖博得遁翁怜,磊磊诗邮忽到前

珊元

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
珊元,来源于姜特立的《宋诗》《赋潜庵墨梅》,原文:季伦珊瑚光夺目,元载胡椒高柱屋

苒琀

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
苒,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:荏苒岁月久,斗杓符南撑

川阔

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
川阔,来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》,原文:蠲首托归风,安知川路阔

奘亦

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

晃子

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晃子,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・仙吕/赏花时》,原文:(正末唱)也不是我脱空卖弄,(行者云)正是个风魔和尚,挑着这个,不知是甚么东西,恰似个烧饼的晃子

君颜

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
君颜,来源于刘石庵的《宋诗》《龙驹谣贺徐景醇生子》,原文:徐君髪白颜且酡,晚而得子未足多

傅淄

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
傅,来源于徐元杰的《宋词》《满江红》,原文:只怕傅岩香不断,摩挲商鼎羹频作

漫芹

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
漫,来源于权德舆的《唐诗》《送梁道士谒寿州崔大夫》,原文:洞宫云渺渺,花路水漫漫

佳谧

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
佳,来源于方回的《宋诗》《浙西园苑》,原文:壁间墨客扫龙蛇,所写诗佳字亦佳

孜奕

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
孜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

娇盛

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
娇盛,来源于向的《宋词》《念奴娇》,原文:十里清香方盛赏,岩桂娇黄姹绿

沅容

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沅容,来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》,原文:良宵思沅芷,尊酒话从容

诚憬

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诚,来源于杨冠卿的《宋诗》《泊舟富池乞灵祠下》,原文:椒桂荐芳馨,精诚冀感通

蕴忱

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
蕴,来源于杨巨源的《唐诗》《寄赠田仓曹湾》,原文:眄云高羽翼,待贾蕴璠璵

骓殷

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
骓,来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》,原文:拔山盖世亦泪下,骓兮虞兮奈若何

悟茗

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
悟茗,来源于严粲的《宋诗》《自乐平阅视渡舟取道太阳渡宿地藏院》,原文:佛香触深悟,僧茗来清供

什沫

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
什,来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》,原文:又见玄宗诗什颇留意,吟咏时时成御制

原澄

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
原澄,来源于贾岛的《唐诗》《夏夜》,原文:原寺偏邻近,开门物景澄

璞灏

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璞,来源于贯休的《唐诗》《读离骚经》,原文:贡上国,即全胜和璞悬瓈,垂棘结绿

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