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孔字辈取名字

赵钧越作者:赵钧越2023-08-29 22:27:23

带孔字,

孔字辈取名字

岚孔

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
岚,来源于易祓的《宋词》《水调歌头》,原文:望前驱,陪后乘,破晴岚

仪孔

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
仪孔,来源于罗仲舒的《宋诗》《芦江八咏 祠堂议礼》,原文:仪物修孔时,击鼓吹豳诗

萱孔

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
萱,来源于方岳的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:更堪夸,萱草长春,红衣交列

孔缘

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
孔缘,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:我这害酒的渴肚囊,看花的馋眼孔,结上的欢喜缘可着他厮重,我伴着些玉婵娟相守相从,也不索闲游柳陌寻歌妓

禺孔

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
禺孔,来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:孔戣佳政在番禺,严助终年厌直庐

孔葵

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
孔,来源于徐积的《宋诗》《赠卢鲁山 其二》,原文:孔孟有常处,四通八达路

孔婳

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
孔,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一八》,原文:鼻孔辽天,眼睛突出

孔燃

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
孔,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:先知孔圣,飞步天衢

飐孔

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
飐,来源于范成大的《宋诗》《寿栎东斋午坐》,原文:残叶飐疎雨,孤花侧凄风

潞孔

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
潞,来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》,原文:岂不知潞州处士田佐时,唤与美官嫌不受

孔诣

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
孔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「岂大功耳

枝孔

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
枝孔,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:我将这锦鳞鱼斜穿孔绿杨枝,舞两风晚凉恰至

孔亚

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
孔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:孔曰:「且有后命

滨孔

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
滨,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎以余偶名新花为压丛春见贶》,原文:异草来何许,低昂曲沼滨

孔妤

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
孔,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:206 孔,甚也

孔益

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
孔益,来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》,原文:非益欲速成,孔深阙童讥

久孔

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
久孔,来源于白玉蟾的《宋诗》《卧云庵醉后》,原文:孔明终久须朝日,安石不来谁作霖

童孔

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
童孔,来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一七》,原文:天童喝下飞出,变作无孔铁锤

莞孔

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
莞,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:莞彼石涧水,奔霆撼林丘

暄孔

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
暄,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

孔幂

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
孔,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:钱刘曾孔,滃云蒸雾

邕孔

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
邕孔,来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》,原文:迁史虽犹缺,邕碑亦孔昭

蔳孔

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
孔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:孔填不宁,降此大厉

孔幂

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
孔,来源于郭祥正的《宋诗》《宿栖贤寺》,原文:普薰毛孔香,真宝超凡鄙

孔晏

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
孔晏,来源于石延年的《宋诗》《偶成》,原文:孔孟也应轻管晏,臯夔未必失唐虞

孔孜

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孔,来源于释印肃的《宋诗》《造袁州浮桥语》,原文:孔自孔,毛自毛,针劄不入大雄豪

淑孔

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
淑孔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:既克淮夷,孔淑不 逆

漾孔

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
漾,来源于李白的《唐诗》《梦游天姥吟留别》,原文:谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猨啼

瑥孔

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
孔,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二三》,原文:金刚作眼,鼻孔辽天

武孔

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
武孔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:王使宰孔赐齐侯胙,曰:「天子有事于文武,使孔赐伯舅胙

瑺孔

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

孔匠

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
孔,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:’孔子曰:‘仁不可为众也

煊孔

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
煊孔,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

皎孔

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
皎孔,来源于范浚的《宋诗》《浦江华藏寺如胜上人欲募施者开田佐僧供以长老皎公书来求予诗作二十韵奉勉》,原文:皎公老禅伯,雅慕吾孔周

缮孔

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
缮,来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》,原文:得既不偿费,中兴弃不缮

孔戈

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
孔戈,来源于李流谦的《宋诗》《过弥牟有携鱼过者买而放之因志以诗》,原文:孔释喜交戈,好生理则符

孔璁

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
孔,来源于彭汝砺的《宋诗》《自谢》,原文:九思失孔戒,三省忘曾模

孔昂

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
孔,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五四》,原文:鼻孔脩直,眉毛低垂

孔齐

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
孔齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:王使宰孔赐齐侯胙,曰:「天子有事于文武,使孔赐伯舅胙

洵孔

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
洵,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:夙夜劳我思,之德洵且美

孔含

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
孔含,来源于李峤的《唐诗》《被》,原文:孔怀欣共寝,棣萼几含芳

晷孔

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
晷,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》,原文:小堂且作蕃宣守,寸晷昔闻弦诵声

孔卿

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
孔卿,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「卿、大夫、士从摄主,北面,于西阶南

瑥孔

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
孔,来源于贾曾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 雍和》,原文:有豆孔硕,为羞既臧

孔琤

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
孔,来源于佚名的《唐诗》《安定郡里谚(题拟)》,原文:(《孔帖》卷二作「沛」

旎孔

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:绝胜梨花春带雨,旖旎春风

栎孔

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
栎,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》,原文:散栎厌为社,枯梧非有神

峤孔

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
峤,来源于徐照的《宋诗》《挽陈夫人》,原文:闽峤嗟埋骨,新碑到野庐

孔勖

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
孔,来源于黄幡绰的《唐诗》《嘲刘文树》,原文:文树面孔不似猢狲,猢狲面孔强似文树

魁孔

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
魁,来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》,原文:说与无知饶舌者,文魁元不是猖狂

孔葆

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
孔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:多我觏痻,孔棘 我圉

孔芗

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
孔芗,来源于释宗杲的《宋诗》《向侍郎无热轩》,原文:大海毛孔亦复尔,此是芗林无热义

孔逸

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
孔逸,来源于李纲的《宋诗》《咏怀十六韵》,原文:逸少誓独苦,孔君休乃宜

燿孔

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
燿,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九八》,原文:帝业堪为万世师,金轮景燿四天下

孔纪

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
孔纪,来源于刘克庄的《宋诗》《题林琦友于轩》,原文:一门兄季推谌纪,北屋东西著孔颜

景孔

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
景孔,来源于张舜民的《宋诗》《邻居张民师友孝斋》,原文:岁晚何人念孔怀,北斋风景似南斋

诣孔

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
诣,来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》,原文:追奇诣岑险,展读眩欲眊

孔晣

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
zhé光亮;亮光。
国学点评
孔,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》,原文:旧章允著,嘉贽孔虔

召孔

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
召孔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:」已杀孔父而弑殇公,召庄公于郑而立之,以亲郑

鉴孔

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
鉴孔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其三》,原文:神兮燕享,鉴观孔明

迪孔

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
迪孔,来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》,原文:有如孔门来不拒,迪以至理滋无外

孔泱

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
孔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:孔子曰:「赐也乐乎

存孔

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
存孔,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七一》,原文:无像而独存鼻孔,有句处不挂唇皮

孔芾

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
孔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝酌献用《祐安》。》,原文:徂商肇祀,灵盖孔飨

辰孔

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
辰孔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:奉时辰牡,辰牡孔硕

孔骃

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
孔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:孔子之丧,门人疑所服

弈孔

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
弈,来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其九》,原文:何处初寒好,初寒游弈园

孔棠

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
孔,来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其五》,原文:懽犹程孔交,来匪张范约

珵孔

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

韪孔

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

谒孔

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
谒孔,来源于吴泳的《宋诗》《郫县春日吟 其九》,原文:黄妳味甘逢孔圣,黑甜睡美谒羲皇

孔伊

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
孔伊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其六》,原文:著书谈玄俱一偏,柳和伊任孔大全

旌孔

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
旌孔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 迎神用《明安》。》,原文:孔盖翠旌,降集于庭

孔帧

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
孔,来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》,原文:笙箫填孔道,珠翠委泥尘

瀚孔

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
瀚,来源于吕南公的《宋诗》《读文冢铭》,原文:长沙进士何襟灵,辞源浩瀚如翻倾

琰孔

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
琰,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:顾凯丹青列,头陀琬琰镌

孔霖

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
孔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「祭哉

硝孔

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

孔优

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
孔优,来源于张载的《宋诗》《圣心》,原文:千五百年无孔子,尽因通变老优游

孔翎

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
孔翎,来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・金针绣作皆疏懒,方胜同心倦挽。回纹织锦断肠诗,无青鸾寄不》,原文:屏闲孔雀金翎断,衾剩鸳鸯翠羽寒

孔莘

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
孔,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五八》,原文:鼻孔剔穿,眼睛突出

霄孔

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
霄孔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

炘孔

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
孔,来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其三》,原文:心焉孔焦,胆焉亟尝

孔戚

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
孔戚,来源于蔡戡的《宋诗》《又自咏效乐天体》,原文:孔跖俱尘埃,彭殇漫欣戚

孔萦

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
孔,来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》,原文:濯缨欲师孔,斲鼻还思郢

宜孔

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
宜孔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:珉简斯镂,衮服孔宜

晗孔

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

孔彤

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
孔,来源于宋无的《宋诗》《简无功》,原文:他年调水牯,鼻孔不烦穿

孔筠

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
孔,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 一》,原文:孔席不暇暖,墨突何尝缁

孔衡

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
孔衡,来源于李德裕的《唐诗》《余所居平泉村舍近蒙韦常侍大尹特改嘉名因寄诗以谢》,原文:多慙孔北海,传教及衡门

婧孔

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
孔,来源于林景熙的《宋诗》《用拙为金罍徐氏赋》,原文:孔门七十子,愚鲁承禅传

曦孔

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
曦,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 即事》,原文:旋插杉枝蔽晓曦,缓摇轻箑自融怡

漾孔

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
漾,来源于曹冠的《宋词》《哨遍》,原文:壬戍孟秋,苏子夜游,赤壁舟轻漾

其孔

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
其孔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》,原文:」孔子曰:「何为其然也

幻孔

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
幻孔,来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》,原文:箴孔线蹊谁善幻,千巖万壑斩新秋

孔政

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
孔政,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》,原文:季康子问政于孔子曰:如杀无道,以就有道,何如

孔焘

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
孔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 奉俎用《丰安》。》,原文:工祝致告,为俎孔硕

孔璋

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
孔璋,来源于徐夤的《唐诗》《魏》,原文:十年小怨诛桓邵,一檄深讐怨孔璋

孔桢

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
孔,来源于释印肃的《宋诗》《造袁州浮桥语》,原文:孔自孔,毛自毛,针劄不入大雄豪

时孔

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
国学点评
时孔,来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》,原文:时不与人游,孔子尚爱日

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