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缺土诗经小孩起名

邹楣云作者:邹楣云2023-08-29 19:45:50

缺土-诗经,

缺土诗经小孩起名

缥由

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缥由,来源于陆游的《宋诗》《舟行蕲黄间雨霁得便风有感》,原文:好山缥缈何由住,华发萧条只自惊

胥琬

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
胥,来源于赵友直的《宋诗》《拟古二首 其一》,原文:仲父作内政,兵与农胥頼

昱延

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
昱,来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:昱爚银鞍狭路逢,长裙连带任流风

猷燝

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
猷,来源于戴公怀的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑泉兼寄李吏部包祕监赵婺州齐处州》,原文:书以谢羣彦,永将叙徽猷

壹瑛

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
壹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公九年》,原文:葵丘之会,陈牲而不杀,读书加于牲上,壹明天子之禁,曰:「毋雍泉,毋讫籴,毋易树子,毋以妾为妻,毋使妇人与国事

潭颐

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
潭,来源于黄裳的《宋诗》《经游湆澹留题澄寂轩》,原文:剑潭澄寂客,注酌无丧得

维湫

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
维湫,来源于李石的《宋诗》《夏旱》,原文:四月旱火坤西维,湫潭百丈沧江湄

君越

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
君越,来源于崔峒的《唐诗》《送王侍御佐婺州》,原文:闻君作尉向江潭,吴越风烟到自谙

昉晏

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昉,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:且来卖酒伴相如,骨细肌丰周昉画,肉多韵胜子瞻书

俞韪

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
俞,来源于陈著的《宋诗》《弟茝饮至醉醉归蹶道中荆棘中》,原文:圣俞小饮亦百杯,高叉两手无欹颓

仑原

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
仑原,来源于杨时的《宋诗》《检田》,原文:寻仑上层岗,随冲出高原

峨狄

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
峨,来源于刘攽的《宋诗》《道人申演》,原文:归去峨嵋路,千峰何处寻

蒲冶

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蒲冶,来源于卢纶的《唐诗》《和崔侍郎游万固寺》,原文:风云才子冶游思,蒲柳老人惆怅心

檬怡

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

殷魁

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
殷,来源于岑参的《唐诗》《阻戎泸间羣盗》,原文:腥裛滩草死,血流江水殷

旖烨

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
旖,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

影素

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
影素,来源于洪咨夔的《宋诗》《花狮》,原文:弄影窥清镜,收声听素絃

珑奥

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
珑奥,来源于张渐的《宋诗》《崇宁乙酉元巳率同僚修禊于七星巖》,原文:妙意其谁运大钧,玲珑奥室辟天真

礴爕

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
礴,来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其七》,原文:当日解衣盘礴意,明明分付一池荷

亦书

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
亦书,来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》,原文:骨立诗书亦何有,不如参取坐忘人

涔亦

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
涔亦,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:胸中八九吞云梦,似此蹄涔亦何用

柏旖

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
柏,来源于沈与求的《宋诗》《与道按田至湖山有诗凡九章次其韵 题上真宫》,原文:相将持彩囊,珠露满苍柏

瑺盂

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

钥袅

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
钥,来源于洪咨夔的《宋诗》《太一宫斋祭呈司封吴舍人》,原文:宝钥轰霄启玉晨,风恬雪霁浄无尘

予睿

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
予,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:予之无罪也

炯鸢

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
炯,来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》,原文:玉佩烟鬟飞动,炯星眸、人间相遇

媪娅

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
媪,来源于熊禾的《宋诗》《擣衣曲》,原文:隔篱翁媪寐不熟,月落尚闻砧杵声

域其

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
域其,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其二》,原文:谁能造其域,勿为薄俗传

夷曦

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
夷,来源于姬昌的《周易》《周易/明夷卦》,原文:六二:明夷,夷于左股,用拯马壮

奥缨

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
奥,来源于李之仪的《宋诗》《子重见过夜话》,原文:奥妙穷三际,坚刚敌万兵

璩缨

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

肖亚

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
肖,来源于张榘的《宋诗》《次韵孟师翰凤儿花滴滴金 其一》,原文:命名取肖似,造化何容力

巍休

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
巍休,来源于王柏的《宋诗》《赋双松堂》,原文:巍巍堂下万休戚,左右冷眼时笑颦

晃域

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晃域,来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》,原文:廻眸炫晃别羣玉,独赴异域穿蓬蒿

储岚

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
储,来源于曾丰的《宋诗》《五羊城南野行书所见》,原文:人缉蕉为布,家储蔗作粮

与筝

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
与筝,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

润奎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
润,来源于刘敞的《宋诗》《雨后小亭》,原文:疏雨才能润,微风未肯凉

韦嘉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
韦嘉,来源于陈庚的《宋诗》《谢友人惠犀皮胡瓶》,原文:于一器中求不器,愿珍嘉惠比韦弦

繁嫣

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
繁嫣,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:海棠炫昼遶栏槛,细数嫣红遍繁枝

芃酝

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
芃,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:芃芃丛生者,朴樕良已卑

旖漪

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旖,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》,原文:我则是斟量着紧慢迟疾,强何郎旖旎煞难搽粉,狠张敞央及煞怎画眉

尹莆

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
尹,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其八》,原文:少陵忆严尹,非复旧春光

渲豫

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

禧翌

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
禧,来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其三》,原文:元符直下崇禧路,回首三峰意怆然

亚鑫

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
亚,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其三》,原文:固有才华亚韩柳,岂惟功业并萧曹

豫运

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
豫运,来源于戴埴的《宋诗》《雹》,原文:今天子握极衡,运斗枢,景化豫顺,羣慝萧灼

铮颐

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
铮,来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》,原文:别我新诗有许清,玉声金韵两琮铮

忻韪

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
忻,来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》,原文:视尔意少舒,于予亦忻怿

礼轩

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
礼轩,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四五》,原文:旄头闟戟奉皮轩,禽献三驱礼意存

尉烯

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
尉,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・秃厮儿》,原文:(尉)我怎扶持江山社稷

隆嵘

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
隆嵘,来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》,原文:千巖屹穹隆,万壑临峥嵘

凡辰

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
凡辰,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四(京本作「占厌禳第十九」○十三首) 十一》,原文:凡行阵,甲子甲辰申(京本作「寅辰」)

泊益

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
泊益,来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》,原文:徒劳已足倦,漂泊益栖遑

陟岐

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
陟岐,来源于华镇的《宋诗》《密雨》,原文:昨夜好风月,须明陟路岐

原葭

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
原葭,来源于周必大的《宋诗》《宣州蔡子平尚书淑人居氏挽词二首 其二》,原文:鹓缀闻相藻,鸰原忝附葭

泉峤

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
泉峤,来源于陈俊卿的《宋诗》《哭林艾轩》,原文:出为岭峤澄清使,归作甘泉侍从臣

单远

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
单远,来源于韩维的《宋诗》《送赵员外之官宪州》,原文:炎天风尘多,远道车马单

畅城

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
畅城,来源于曹勋的《宋诗》《塞下曲二首 其一》,原文:天声未畅威穷发,将军已过长城窟

原彦

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
原彦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》,原文:(李彦和做悲科,云)原来是你卖了,知他如今死的活的

奥妤

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
奥,来源于王洋的《宋诗》《辟方丈地供香火》,原文:全家共寄一庵中,庖涤因连奥胙通

庆央

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
庆央,来源于朱松的《宋诗》《寄题起莘家义轩》,原文:贞观盛德后,余庆未渠央

琬壬

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
琬,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:辱君示琬琰,报德匪瑶琼

诣文

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
诣文,来源于郭印的《宋诗》《和樊直夫兼简允南》,原文:文字果超诣,圣门早升堂

由时

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
由时,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・收江南》,原文:呀,原来这犯由牌上金榜挂名时,不想这状元店祸有并来时

蕋鸥

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蕋鸥,来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》,原文:浪蕋浮花外,盟鸥狎鹭中

蔚袁

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蔚,来源于华镇的《宋诗》《古风》,原文:瞻彼南山下,沟塍蔚相续

殷盛

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
殷盛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:虞夏殷周,天下之盛王也,未有遗年者

晃温

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晃温,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》,原文:元帅闪霍霍刀晃动银盖朱缨,吕温侯赤力力戟摆动那金钱豹尾

岭隽

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
岭,来源于刘长卿的《唐诗》《却赴南邑留别苏台知己》,原文:又过梅岭上,岁岁此枝寒

昀休

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》,原文:(正末唱)休、休、休,可不道大官不觑帘下事

韪萧

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

琝诣

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:再诣东祠诸儒宗,荐以时器陈时饔

倩玮

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
倩,来源于程俱的《宋诗》《黄嘉父朝请公彦示诗以不数面为言且索近著次韵谢答一首》,原文:君当倾锦囊,我亦倩毛颖

献卫

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
献卫,来源于吕陶的《宋诗》《答任师中》,原文:敢于韶濩前,率尔献郑卫

殷瑱

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
殷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:仪监于殷,峻命不易

普优

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
普优,来源于释可湘的《宋诗》《观音赞 其二》,原文:驾一叶之优昙,开普门之方便

勖漳

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

峥松

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
峥松,来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》,原文:蕙留春晼晚,松待岁峥嵘

棕猷

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
棕,来源于张孝祥的《宋诗》《黄升卿送棕鞋》,原文:编棕织蒲绳作底,轻凉坚密稳称趾

含意

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
含意,来源于刘禹锡的《唐诗》《贞元中侍郎舅氏牧华州时余再忝科第前后由华觐谒陪登伏毒寺屡焉亦曾赋诗题于梁栋今典冯诩暇日登楼南望三峰浩然生思追想昔年之事因成篇题旧寺》,原文:郡楼空一望,含意卷高帘

轼酝

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
轼,来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》,原文:约住紫泥诏,凭轼且优游

袁源

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
袁,来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》,原文:袁安坠睫寻忧汉,贾谊濡毫但过秦

岐怀

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
岐怀,来源于李逢吉的《唐诗》《望京楼上寄令狐华州》,原文:寄怀三峰守,岐路隔云烟

些惟

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
些惟,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:长人千仞,惟魂是索些

犹燿

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
犹,来源于李邴的《宋词》《小冲山・小重山》,原文:春犹浅,花信更须催

梦岚

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
梦岚,来源于李纲的《宋诗》《道出庐阜偶值崧老右丞同游东西二林蒙示佳篇辄次来韵》,原文:风摇杉桧惊寒梦,烟锁峰岚绕翠楼

爀袁

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

懿谊

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
懿,来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》,原文:况是关雎咏懿美,奉东朝晨夕,甘旨芳鲜

麟婴

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
麟婴,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・河西后庭花》,原文:你便藏着那未满月麒麟种,(带云)程婴你见么

砺凡

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
砺凡,来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》,原文:钝工磨白璧,凡石砺青萍

颐磊

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
颐,来源于杨万里的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽诗二首 其二》,原文:立极余三纪,颐神再一星

嘉韪

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
嘉,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:承平世,嘉壬寅

漳岭

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
漳岭,来源于曹勋的《宋诗》《持节回呈王枢》,原文:归时大岭雪已飞,易水清漳醒病骨

戍泉

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
戍泉,来源于王勃的《唐诗》《麻平晚行》,原文:高低寻戍道,远近听泉声

夷翼

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
夷翼,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初九:“明夷于飞,垂其翼

磐壬

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
磐,来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》,原文:振襟坐危磐,阆风想晞沐

芾逸

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芾,来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》,原文:后人读书念前人,对树类能歌蔽芾

粤琥

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
粤,来源于卢道者的《唐诗》《遗诗 二》,原文:)(〖1〗《粤西通志》云:「卢道者精于卜,后唐同光二年,有郡倅因内孕岁余不产,求卢道者卜之

夷缥

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
夷缥,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:颠林戢远睫,缥气夷空情

磊蕋

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
磊,来源于王十朋的《宋诗》《提舶生日》,原文:耳孙挺秀生东蜀,骨相堂堂人磊落

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