logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺金宋词女孩起名

王虢艺作者:王虢艺2023-08-29 17:33:33

缺金-女孩-宋词,

缺金宋词女孩起名

团瓷

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
团瓷,来源于李彭的《宋诗》《追凉对酒》,原文:星移团扇底,月动缥瓷间

茹韶

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
茹,来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》,原文:茹古髯似戟,说兵胆过躯

源甯

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
源,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:虽然,欲常 常而见之,故源源而来

睿匠

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
睿,来源于韦骧的《宋诗》《又和督决囚》,原文:旰食忧民睿思焦,默怀时雪滞层霄

识涟

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
识,来源于黎廷瑞的《宋诗》《忆巢云居》,原文:君应有先识,化鹤不待年

斯漳

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
斯,来源于范成大的《宋诗》《谢江东漕杨廷秀祕监送江东集并索近诗二首 其一》,原文:斯文頼有斯人在,会合何时得细论

庄玖

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
庄,来源于薛季宣的《宋诗》《山舍三首 其一》,原文:野花舞狂蝶,栩栩梦庄生

戈颀

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
戈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:处浇于过,处豷于戈

钥襄

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
钥,来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》,原文:若非逼严钥,坐待钟声起

川澈

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
川澈,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿刘丞》,原文:人指杭川水遶东,于今清澈亦如公

謇青

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
謇,来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》,原文:謇余畴昔覩古杭,繁华不减开元唐

绍缪

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绍,来源于李处权的《宋诗》《谢徐献可送款识刻》,原文:先秦述作知渊源,相斯不绍嗟无传

纤炀

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纤,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:弦索春风纤手

憧自

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
憧自,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》,原文:游人南北憧憧,不识自家城邑

史轼

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
史轼,来源于无名氏的《唐诗》《句 四》,原文:)(按:此二句见于苏子美家藏张长史书,苏轼以为亚栖之流作

青时

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
青时,来源于韦骧的《宋诗》《观江都王画拳毛䯄》,原文:时移物化丹青在,后世乃识真骐驎

涔诚

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
涔,来源于杨亿的《宋诗》《萤》,原文:长门秋漏永,偏照泪涔涔

轼燿

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
轼,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:熊凭新传轼,鸡馥旧含香

粹楠

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
粹,来源于廖行之的《宋词》《西江月》,原文:学粹昔人经制,文高古乐箫韶

骥舸

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骥舸,来源于杨炎正的《宋诗》《谢朱宰借船》,原文:身如绊骥心千里,安得一舸西风前

珐洌

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

素冶

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
素冶,来源于祝穆的《宋词》《贺新郎》,原文:定怯麻姑爬痒爪,只许素商陶冶

域初

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
域初,来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》,原文:预知帝耜开耕籍,初洒天瓢徧域寰

尚染

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
尚染,来源于陈元晋的《宋诗》《和冯眉州九日无酒韵》,原文:锦鞯屡踏秦关月,宝刀尚染健儿血

芨缮

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

镜笈

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
镜,来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:溯洄一镜净,更觉云影住

斯原

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
斯原,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 体用》,原文:当于发处原其本,体立于斯用乃存

追鑫

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
追,来源于周紫芝的《宋诗》《雪中同上醉山》,原文:驾言陟前冈,胜赏追良辰

仞锦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
仞锦,来源于仲并的《宋诗》《沈正卿得男以诗庆之》,原文:乃翁壁立千仞余,乃翁摛章锦不如

犹绡

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
犹绡,来源于刘克庄的《宋诗》《尉姪寄百雀图》,原文:犹子知余嗜,封来半尺绡

婕诗

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
婕诗,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:汉家婕妤唐昭容,工诗能赋千载同

靛书

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

栎诚

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
栎,来源于陈著的《宋诗》《寿同父兄七十二首 其二》,原文:造物倘容顽健在,愿为老栎伴庄椿

汶珊

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
汶,来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》,原文:兴来别我汶阳去,黄鹄一举难留连

玺宣

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
玺宣,来源于刘敞的《宋诗》《句 其三》,原文:玺书几日来宣室

舟静

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
舟静,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉詶鲁望夏日四声四首 平上声》,原文:舟闲攒轻苹,桨动起静鸟

柯姝

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
柯,来源于王令的《宋诗》《再寄满子权二首 其一》,原文:琼林自生寒,结露成冰柯

琤嵊

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
琤,来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》,原文:苍翠擎天江上山,淙琤泻玉亭前水

诗茸

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
诗茸,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:樱脂茸唾听吟诗,争似还家好

婧净

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》,原文:(净)只是这般,几时会发迹

湲暄

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
湲,来源于陆游的《宋诗》《余读元次山与瀼溪邻里诗意甚爱之取其间四句各作一首亦以示予幽居邻里 谁家无泉源》,原文:潺湲乱云外,屈曲明月中

缮支

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缮,来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》,原文:时平汉斧宣威力,岁稔湘帆缮贡劳

净纮

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
净纮,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:空光不流八纮净,巀嶭神鼇开海镜

甄茉

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
甄,来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》,原文:阖辟干坤迥,甄陶物象新

蕙姿

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
蕙姿,来源于武元衡的《唐诗》《秋日对酒》,原文:幽圃蕙兰气,烟窗松桂姿

专泱

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
专,来源于范仲淹的《宋诗》《郡斋即事》,原文:三出专城鬓似丝,斋中萧洒过禅师

桅婵

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
桅,来源于周弼的《宋诗》《连珠》,原文:马踏野桥嘶破板,鸟迷村路立高桅

钰宓

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓,来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》,原文:成阵风作车,宓妃波为茵

楚郁

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
楚郁,来源于韦应物的《唐诗》《广陵行》,原文:雄藩镇楚郊,地势郁岧峣

优婵

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
优,来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》,原文:如我高卧闲,自比他人优

淖銮

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淖,来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》,原文:我辈航一苇,无缘出泥淖

铮傅

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
铮,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:湿银注镜井口平,鸾钗映月寒铮铮

竺琤

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
竺,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:邃森踰二林,美秀埒三竺

罡敏

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
罡,来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》,原文:夜扪北斗罡气接,晨吸东日精光通

旌希

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
旌希,来源于范师道的《宋诗》《天平山》,原文:间遇希文来,双旌守乡国

纾楚

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
纾楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

倩崎

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
倩,来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》,原文:倩纤纤、捧芳

憧锦

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
憧,来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》,原文:红尘憧扰不知年,一望西湖思豁然

睿皎

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
睿皎,来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》,原文:睿主临轩达四聪,皎如丽日明高穹

黛静

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
黛静,来源于韩偓的《唐诗》《山驿》,原文:秋花粉黛宜无味,独鸟笙簧称静闻

燮童

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
燮,来源于程的《宋词》《宝鼎现》,原文:无一岁、不书年大有,问元功谁燮理

胭崇

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chóng高明宏大。
国学点评
胭,来源于吴礼之的《宋词》《杏花天》,原文:桃花半露胭脂面

临帧

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
临,来源于赵郡守的《宋诗》《赠令狐使》,原文:□城昔有山,登临倚空阔

镌瓷

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
镌,来源于赵孟坚的《宋诗》《题照禅师道场》,原文:蟠虬老桧枝垂舞,像刻前碑石载镌

晰壹

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:水旱或禜雩,响应甚昭晰

盛青

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
盛青,来源于陈与义的《宋诗》《周尹潜以仆有郢州之命作诗见赠有横槊之句次韵谢之》,原文:傥有青油盛快士,何妨画戟入新诗

僖品

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》,原文:六年春,葬许僖公

姝缪

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
姝,来源于姜夔的《宋词》《月上海棠》,原文:红妆艳色,照浣花溪影,绝代姝丽

裕炫

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
裕,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:乃裕民曰:『我惟有及

净析

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
净,来源于曾几的《宋诗》《陆务观读道书名其斋曰玉笈》,原文:慨然发琅函,窗白棐几净

悦盛

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
悦盛,来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》,原文:绛驺案仗传呼盛,宁似梁王不悦辰

素郝

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
素,来源于颜真卿的《唐诗》《五言月夜啜茶联句》,原文:素瓷传静夜,芳气满闲轩

珐箩

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩,来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》,原文:典衣不为沽春酒,平昔无诗博饭箩

睿烽

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
睿,来源于陈杰的《宋诗》《述往二首 其二》,原文:贞惠文子升士,睿圣武公好贤

梧乘

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
梧乘,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵鲜于学录太一宫海棠》,原文:枝侵香雾拂桁梧,乘风欲鬭蜿虹赩

璁昊

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璁,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

韧燿

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

昼芾

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
昼芾,来源于范纯仁的《宋诗》《送潞公游河阳河清》,原文:旧舍讼棠重蔽芾,昔游昼锦复蝉联

晰庭

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晰庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

烯素

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素,来源于楼钥的《宋诗》《送孙子祥赴新昌主簿》,原文:君诚吾里秀,贤厚素有余

惜萄

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
惜,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:此学其兴乎,欲去令人惜

娣韶

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
娣,来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》,原文:宁当娣黄菊,未肯姒戎葵

莞识

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莞,来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》,原文:张而不弛非文武,莞尔牛刀未可空

瓷裕

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瓷,来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》,原文:缥瓷酹新汲,毁誉均一洗

袁晨

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
袁晨,来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其二》,原文:袁门晨尚闭,剡艇夜应拿

戚钥

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
戚,来源于顾非熊的《唐诗》《送喻凫春归江南》,原文:里闾争庆贺,亲戚共光辉

霓舟

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
霓舟,来源于张先的《宋诗》《次韵蔡君谟侍郎寒食西湖》,原文:谁广金明为水战,自来银汉有霓舟

芈姝

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》,原文:芈姓且为虏,累臣安所逃

绍昃

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
绍,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其六》,原文:识得子丑寅卯句,应须继绍此门风

绅献

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绅,来源于周必大的《宋诗》《次胡长彦司户韵为其生日寿长彦新授桂掾》,原文:暂从南极通冠冕,会向东方领缙绅

资媵

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
资,来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》,原文:念君镇雅俗,适以资恬浩

支齐

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
支齐,来源于黄康弼的《宋诗》《题广化寺阿育王塔》,原文:齐野非吴渚,支郎是子陵

瓷逸

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瓷,来源于刘才邵的《宋诗》《谢王君宝惠菊花》,原文:念谁分秋香,泛此花瓷白

诺巡

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
诺,来源于李流谦的《宋诗》《游护圣寺分韵得共字》,原文:朋簪诺已宿,驾言盍不勇

什冶

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
什,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一四》,原文:且道话个什么,梨出青州,枣出郑州

诗清

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
诗清,来源于蔡戡的《宋诗》《奉酬介卿惜春之什》,原文:剩喜清新诗句好,休辞潋滟酒杯盈

秭奘

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
秭,来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》,原文:秭归通远徼,巫峡注惊波

童琯

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
童,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:俯视三事者,騃騃若童幼

钊纫

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

镜同

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
镜同,来源于黄庭坚的《宋诗》《江南李后主梦观世音像赞》,原文:梦回洒笔具光相,照镜还与我面同

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家