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秋天女孩起名

唐睿宏作者：唐睿宏2023-08-28 15:29:58

女孩-秋天，

秋天女孩起名

蒂怡

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蒂怡，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：万事不芥蒂，羨公能自怡

颖懿

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
颖，来源于张嵲的《宋诗》《喜雨行》，原文：诘朝犯晓细□□，缕缕青黄交颖穗

瞻飔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
瞻，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

峪翙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

钲陵

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
钲，来源于李之仪的《宋诗》《古东门行》，原文：龙骧虎步拥旄出，蚁蚁部曲随鸣钲

元吟

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
元吟，来源于黄庶的《宋诗》《送元伯西归》，原文：近得元伯东海滨，饮少好吟性相似

子岐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
子岐，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：墨子悲丝，杨朱泣岐

俐英

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
俐，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一○》，原文：灶头西南角有片方砖，惺惺伶俐，伶俐惺惺

涧辽

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
涧，来源于沈佺期的《唐诗》《伤王学土》，原文：忆汝曾旅食，屡空瀍涧湄

至晷

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
至晷，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：晷运推移，日南长至

宁籍

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
宁籍，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：圣贤虽泯没，简籍尚丁宁

喻纯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
喻，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：鱼虾不自喻，固欲严追攀

葵缎

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
葵，来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》，原文：闻道山中富奇药，往往灵芝杂葵薤

冬武

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
冬武，来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗（题拟）》，原文：绹虽尝一镇宣武，但《旧书》一七二《绹传》云：『咸通二年，改汴州刺史宣武军节度使，三年冬，迁扬州大都督府长史淮南节度副大使知节度事』，则先后祇两年，非五经秋也

唯婉

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
唯，来源于李频的《唐诗》《山居》，原文：卷书唯对鹤，开画独留僧

昉札

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

柒白

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

睨鉴

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
睨鉴，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：陟鉴台兮睨东海，矩天门兮模地户

粹姣

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
粹，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：珉表粹中谁赏鉴，忘前失后莫咨嗟

沧笈

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
沧，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：梦泛沧波清

泯燃

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泯，来源于冯山的《宋诗》《寄潭州何正臣君表待制二首 其二》，原文：平生泯默无他技，一顾差池已厚颜

晃临

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晃临，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》，原文：他则待人满眼本钱宽，全不想得临头天地窄，明晃晃刀山一齐排，无一个改，改

凰禺

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
凰，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

圆诗

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
圆诗，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：翌日覩新诗，珠玑圆且熟

凇筝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

杉亚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《病中雨夜怀同志》，原文：杉竹竞霪霪，天时正积阴

妍年

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
妍年，来源于王安石的《宋诗》《春寒》，原文：从此暄妍知几日，便应鶗鴂损年芳

纤媪

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
纤，来源于无名氏的《宋词》《多丽》，原文：轻吹处、樱桃的的，闲拈处、笋指纤纤

煦艾

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
煦，来源于朱熹的《宋诗》《游石马以驾言出游分韵赋诗得出字》，原文：今朝积雨过，淑景回煦律

茹雯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《送周君之余姚讲授》，原文：他年会作安刘事，且向深山茹紫芝

翩橙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
翩，来源于吕南公的《宋诗》《得唐彦回篇再寄》，原文：手把封题又惨然，坐惊新句俊翩翩

桅朔

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桅，来源于王安石的《宋诗》《夏夜舟中颇凉因有所感》，原文：扁舟畏朝热，望夜倚桅樯

丁祯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
丁，来源于谢的《宋词》《如梦令》，原文：心似丁香百结

昶莜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

桥戈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
桥戈，来源于范纯仁的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：天兵从昔度长桥，四海干戈一战销

夕蔻

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
夕，来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》，原文：当年今夕奈愁何

澄滢

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
澄，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：性本反澄澈，情田去榛荒

茜晷

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
茜，来源于洪适的《宋诗》《次韵景思谢送四时纂要并惠乳泉且许见顾 其二》，原文：我无巵茜等通侯，不作多田望蓐收

笙昶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
笙，来源于宋之问的《唐诗》《咏钟》，原文：既接南邻磬，还随北里笙

芙盛

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芙盛，来源于陆游的《宋诗》《小舟自红桥之南过吉泽归三山二首 其二》，原文：六月芙蕖正盛时，画船长记醉题诗

钥秭

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
钥，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一二》，原文：堂奥虽深无锁钥，包容大地与山河

意燮

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
意燮，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：沈吟巖野意不展，燮理一身居屡迁

萱沛

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《懒画眉》，原文：［生］因参相府被留连，不能勾归庭院，传与我萱亲莫挂牵

铮鹄

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
铮，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

虔怀

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
虔，来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》，原文：潢池赤子弄库兵，犬牙蟠接虔漳汀

沫懿

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沫，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 二》，原文：状似碧潭波沫覆，灵王翻作客中宾

婳采

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

沁碧

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
沁碧，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：香霏月中髓，碧沁秋痕轻

希容

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
希容，来源于苏颂的《宋诗》《和欧阳永叔少师会老唱和诗三首 和汝阴侍读》，原文：出守尝希阮仲容，剖符仍继夏侯公

颍晋

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
颍，来源于梅尧臣的《宋诗》《送勾谌太丞通判颍州》，原文：颍川倒湾流，栏船曲转钩

旨致

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
旨致，来源于宋湜的《宋诗》《赠淳于公归养》，原文：拜章辞旨切，致政罢光新

磐同

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
磐，来源于康与之的《宋诗》《严陵怀古》，原文：汉家鼎祚如磐石，此老方图拂袖来

襄单

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
襄单，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴君平游蒋山兼呈王安国二首 其一》，原文：单父能名推子贱，襄阳高节爱庞公

砺檬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
砺，来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》，原文：誓言山若砺，此好那容朽

鹭樗

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鹭，来源于曾几的《宋诗》《梨花原》，原文：鹅儿黄不见，空见鹭鸶飞

秋姿

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
秋姿，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七九》，原文：风月渡河无夜色，水天连霁有秋姿

蕊姝

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
蕊，来源于陈亮的《宋词》《桂枝香》，原文：浅非冷蕊，深非幽艳，中无倚握

惟骥

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
惟骥，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：世惟材是梓，人仰骥中骅

隋冽

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
隋，来源于晁说之的《宋诗》《淮海二绝 其二》，原文：长沙子弟更相笑，上到隋堤便住营

素影

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
素影，来源于李龙高的《宋诗》《江梅》，原文：素衣缟袂影蹁跹，不是天仙是水仙

霖馟

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
霖，来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》，原文：秋霖恣淫溢，后土无时干

吟勖

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
吟，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：巨川横广路，□涉吟艰危

粹禺

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
粹，来源于刘敞的《宋诗》《古风》，原文：粹兮纯兮，三五之人兮

州妤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
州，来源于吕渭老的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：小板齐声唱石州

尔青

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
尔青，来源于刘长卿的《唐诗》《观李凑所画美人障子》，原文：爱尔含天姿，丹青有殊智

瑚奘

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑚，来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：老奴怒掷珊瑚枕，追兵起合琉璃井

追愉

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
追，来源于赵师侠的《宋词》《浪淘沙》，原文：空教追忆武陵溪

纶蔓

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
纶蔓，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 古藤》，原文：引蔓出云树，垂纶覆巢鹤

寓箐

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
寓，来源于吴可的《宋诗》《赠连楚狂》，原文：寓兴亦差乐，江湖庶相忘

硝皎

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

蓬治

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蓬治，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》，原文：过眼蓬莱几清浅，凝神治道自长生

远缘

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
远缘，来源于胡宿的《宋诗》《城南》，原文：荡桨远从芳草渡，垫巾还傍缘杨堤

淑勤

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淑勤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》，原文：淑顺谦勤，徽音在劭

鑫菀

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

漳时

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
漳时，来源于蔡襄的《宋诗》《送柯祕书三子归泉应诏》，原文：祕书昔共官临漳，时呼三子侍侧傍

淼冽

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《重阳日鄂城楼送屈突司直》，原文：苍苍来暮雨，淼淼逐寒流

琀远

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于梁泰来的《宋诗》《龟山亦好轩》，原文：人在远堂山下居，家有远堂堂上书

栗粤

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
栗，来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》，原文：脱苞紫栗迸，透叶红梨渥

曜绪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
曜，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：清风敛霁雾，晓日曜金碧

储谧

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
储，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：鹤膝兵家备，凫茨俭岁储

凇琦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

笠鸢

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《恩赐龟紫二首 其二》，原文：儿孙贺罢还无事，雨笠烟蓑自灌园

怀盈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
怀盈，来源于孙松寿的《宋诗》《过张白云先生故居》，原文：已觉此怀飞缥渺，不须明月问盈亏

茯逵

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
茯，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：一株将比囊中树，若个年多有茯苓

杏晃

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
杏，来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》，原文：红杏飘香，柳含烟翠拖轻缕

晴云

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晴云，来源于仇远的《宋词》《木兰花令》，原文：南浦晴波云渺渺

轶合

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
轶合，来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》，原文：又不见屈轶指佞没空草，合欢蠲忿生庭墀

语曼

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
语曼，来源于许浑的《唐诗》《春日郊园戏赠杨嘏评事》，原文：相如渴后狂还减，曼倩归来语更多

汉篁

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
汉篁，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：汉史言未公，反覆出篁篠

箬允

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
箬，来源于张镃的《宋诗》《约周希稷游湖上园》，原文：箬叶露方高石室，桂枝香谱度银笙

若缮

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
若缮，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

莞钰

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
莞，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：葭莞飞灰微度暖，着梅梢尚浅

琬淖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琬，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

昕笛

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
昕，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：朝昕灭声迹，曛暮相期会

兴柔

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
兴柔，来源于刘克庄的《宋词》《八声甘州》，原文：归兴何妨待，风景和柔

骥页

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
骥，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

汀与

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
汀与，来源于陈纪的《宋诗》《早春有怀亡友秋晓恕斋小山诸公》，原文：诗成谁与共赓酬，又绿前汀杜若洲

蓁怡

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

固荷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
固荷，来源于顿起的《宋诗》《赠广都遇寓舍贤妇二喻诗》，原文：荷德固已深，缄情亦须剖

识崔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
识崔，来源于方回的《宋诗》《题李仲宾竹二幅》，原文：自从举世夸崔白，似觉无人识李颇

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