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带令字旁取名

冯淮謇作者:冯淮謇2023-08-28 10:35:45

带令字,

带令字旁取名

令旖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
令,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:脊令在原,兄弟急难

令箬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
令箬,来源于徐安国的《宋诗》《无骨箬》,原文:故令绀箬生无骨,要表真仙蜕骨来

令嫣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
令,来源于陈与义的《宋诗》《夏雨》,原文:三伏过几日,坐数令人瘿

琢令

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琢令,来源于吕本中的《宋诗》《观甯子仪所蓄维摩寒山拾得唐画歌》,原文:请公着眼落笔前,令我琢句逃幽禅

令奕

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
令奕,来源于张纲的《宋诗》《次韵仲弼 其一》,原文:虽无浊酒招陶令,尚有枯棋伴奕秋

骓令

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
骓,来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》,原文:桥阔川长恨已多,斑骓嘶断隔云萝

梧令

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
梧令,来源于魏了翁的《宋诗》《奉谢资阳谢纯天诸友是日三池周季章冯季修许德开资中支仲壬至谢介卿冯清叔广汉常光父继至遂宁杨仪斯期而未至》,原文:寒梧陶令宅,宿草黄公垆

令戎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
令戎,来源于晁补之的《宋诗》《开梅山》,原文:高辛氏时北有大戎寇,国中下令购头首

令荏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
令,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 龚胜》,原文:遂令移鼎贼,知愧饰巾人

箐令

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
箐,来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》,原文:可怜遥见如图画,竹箐南边露寺楼

令资

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
令资,来源于张嵲的《宋诗》《送赵郎二首 其一》,原文:八塼学士多时誉,七步贤王有令资

令轶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
令轶,来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游和子理梅花》,原文:要看陶令插花归,醉卧清风轶轩昊

令谐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
令谐,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・折桂令》,原文:遂令鱼共水,由此得和谐

令至

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
令至,来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》,原文:博士以上梯级危,仕至泮宫钻天令

孜令

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
孜令,来源于陈普的《宋诗》《劝学》,原文:七闽转海即洙泗,仅有令孜与思勗

涛令

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
涛令,来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》,原文:不令近城郭,庶即回涛泷

麟令

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
麟令,来源于方岳的《宋诗》《次韵汪卿》,原文:倘令吴楚主夏盟,获麟正恐春秋作

嵇令

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
嵇令,来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其七》,原文:生平嵇生龙,何时令威鹤

憧令

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
憧,来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》,原文:后期观岁晏,来往意憧憧

珹令

拼音五行释意
chéng玉名。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于不详的《唐诗》《建州人歌 一》,原文:令我州郡泰,令我户口裕

令鸠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
令鸠,来源于杨时的《宋诗》《观猎》,原文:安得淑气回严秋,徐令困拙同鸣鸠

令锋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
令锋,来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》,原文:酒令列诸将,谈锋摧辩客

嶂令

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
嶂令,来源于吕本中的《宋诗》《德操充之皆约九月间见过今皆未至扶杖出门悠然有感》,原文:不厌莫城千嶂合,稍令明月万家分

玢令

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

令弘

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
令弘,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中和节赐百官宴集因示后怀》,原文:物情舒在阳,时令弘至仁

钲令

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
钲令,来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》,原文:悬知精神贯金石,尚想号令严钲鼓

旎令

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
旎,来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

令礴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
令礴,来源于戴复古的《宋诗》《灵壁石歌为方巖王侍郎作》,原文:安得此石来巖阿,鬰然盘礴中原气,对此令人感慨多

令瑹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
令,来源于刘攽的《宋诗》《伯父挽诗二首 其二》,原文:民思常在去,令德久犹存

令隋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
令隋,来源于陈傅良的《宋诗》《和丁少詹韵 其二》,原文:明月隋珠忽堕前,坐令衰飒意飘然

楦令

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

令理

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
令理,来源于曹勋的《宋词》《法曲歌头・法曲》,原文:五千馀言,俱救末俗,度脱令咸归生理

令若

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
令若,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:8 仪,若,祥,淑,鲜,省,臧,嘉,令,类,綝,彀,攻,谷,介,徽,善也

令朴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
令朴,来源于郭祥正的《宋诗》《前春雪》,原文:县令欲逃责,催科峻鞭朴

令缨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
令缨,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 十》,原文:帐偃缨垂细复繁,令人心想石家园

栖令

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
栖令,来源于陈造的《宋诗》《题彭尉轩壁三首 其三》,原文:日有脊令栖小树,时看㶉鶒下前滩

圣令

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
圣令,来源于杨巨源的《唐诗》《题范阳金台驿》,原文:若令逢圣代,憔悴郭生回

令棋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
令棋,来源于黄社庵的《宋诗》《题浯溪 其一》,原文:蜀道于今似弈棋,要令一著□安危

令鹤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
令鹤,来源于周必大的《宋诗》《庆元乙卯某与欧阳伯威葛德源俱年七十适敝居落成乃往时同试之地小集圃中再用潞公韵成鄙句并录旧诗奉呈》,原文:鹿记杨侯歌始举,鹤归丁令化飞仙

逻令

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
逻令,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》,原文:拍拍元来浑是令,哩鸣囉了逻鸣棱

令州

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
令州,来源于刘克庄的《宋诗》《冬蚊》,原文:南州时令舛,冬月有蚊飞

令奥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
令奥,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:坐令轩豁地,雍穆成奥阃

茯令

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茯,来源于释元肇的《宋诗》《惜松》,原文:不为栽松种茯苓,祇缘山色四时青

令温

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
令温,来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其一》,原文:欲令唐晋后,不独美姚温

恣令

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
恣令,来源于戴表元的《宋诗》《建溪精舍得本字》,原文:出城少事幸纵恣,赌令争欢君莫懒

令秭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
令,来源于王之道的《宋词》《江城子》,原文:坐来令我看无厌

令远

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
令远,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十三》,原文:冻飞幸不远,冬令反心惩

令鸯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
令鸯,来源于黄庭坚的《宋词》《鹊桥仙》,原文:鸳鸯机综,能令侬巧,也待乘槎仙去

令芦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
令芦,来源于韩驹的《宋诗》《某已被旨移蔡贼起旁郡未果进发今日上城部分民兵阅视战舰口号五首 其一》,原文:此地能令阿瞒走,小偷何敢下芦洲

令语

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
令语,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其二》,原文:江令苍苔围故宅,谢家语燕集华堂

令羡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
令羡,来源于刘一止的《宋诗》《维心以仆假守毘陵与嘉禾南徐弟姪分符接壤作诗见贻次韵一首》,原文:独羡书成郑夫子,会令千载意分明

令粹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
令粹,来源于魏泰的《宋诗》《挽王平甫二首 其二》,原文:何人令枉状,路粹岂能为

纫令

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纫令,来源于金履详的《宋诗》《寿张南坡恭》,原文:愿君高举纫兰佩,自古悠长是令名

泯令

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泯,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:斯文去圣日已远,泯塞不绝犹涓涓

久令

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
久令,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赠知雄州王崇拯二首 其二》,原文:与君但对湖光饮,久病偏须酒令宽

令翡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
令,来源于刘攽的《宋诗》《望九华山》,原文:快意入浮云,耻令白日晦

令淬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
令,来源于周暕的《宋诗》《送僧归蜀》,原文:蜀国又归去,令人忆道安

令经

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
令经,来源于李白的《唐诗》《赠别舍人弟台卿之江南》,原文:令弟经济士,谪居我何伤

令尧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
令尧,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:丰功令德,要将尧舜致君王

令灏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
令,来源于李颀的《唐诗》《送裴腾》,原文:令弟为县尹,高城汾水隅

桑令

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桑令,来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》,原文:郑虔粱肉非无分,薛令桑榆竟自奇

瀚令

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瀚令,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》,原文:俎豆其如军旅何,谁令瀚海起干戈

令沧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
令沧,来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》,原文:濯缨渔父唱沧浪,结庐陶令依人境

令宜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
令宜,来源于朱松的《宋诗》《送五二郎读书》,原文:诗囊应令满,酒盏固宜疏

令啸

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
令啸,来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 同许学士亢宗干誉汎舟潩水 其一》,原文:坐令啸诺地,不异畏垒墟

暌令

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
暌,来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》,原文:谁谓霄汉近,翻嗟心事暌

令品

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
令品,来源于方岳的《宋诗》《次韵章太博迁匠丞不入 其二》,原文:官品强令松出世,家园苦忆芥生台

芨令

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

令蔷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
令蔷,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:莫令蔷薇窃见此,恐遂羞媿不复开

琼令

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琼令,来源于何䓕的《宋诗》《章序臣得铜雀砚属余作诗》,原文:徒令瓴甓余,当擅琼瑰价

熠令

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
熠,来源于刘子翬的《宋诗》《游北巖》,原文:溅溅小水暗通池,熠熠高花乱出篱

志令

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
志令,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:」〖4〗《嘉靖志》卷首凡例云:「宋嘉定间县令刘昌诗所修志,板已劘灭,其本无传

钏令

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
钏令,来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》,原文:潘妃宝钏光如昼,江令花牋落似飞

琝令

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》,原文:密都嘉荐备,太室令芳呈

令皓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
令皓,来源于吕温的《唐诗》《晋王龙骧墓》,原文:孙皓小儿何足取,便令千载笑争功

令境

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
令境,来源于赵湘的《宋诗》《游石桥寺》,原文:陶令寻山胜境开,偶陪清赏忆天台

磐令

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
磐令,来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》,原文:生民莫识兵革面,坐令中国如石磐

令航

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
令航,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:拟辅皇舆休偾轴,莫令中道叹无航

令圣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
令圣,来源于贯休的《唐诗》《归东阳临岐上杜使君七首 一》,原文:小谢清高大谢才,圣君令泰此方来

令源

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
令源,来源于汪应辰的《宋诗》《水云堂》,原文:遂令巫峡桃源景,顿觉收归在寸眸

令匠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
令匠,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李之纯少监惠砚》,原文:迷邦故令成器晚,不琢元非匠石羞

令箫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
令箫,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》,原文:乐奏合欢令,有风箫象板,锦瑟鸾笙

瑥令

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十四》,原文:枢机巧对辩,善诱令心伏

绅令

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绅令,来源于饶节的《宋诗》《田熙载比失解留诗别承之殿撰承之用其韵以宠其行如璧亦次其韵》,原文:幸有使君敦眷旧,转令名字落簪绅

鹄令

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
鹄令,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其一》,原文:鸾鹄诸孙峙,箕裘令子传

令珈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
令,来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》,原文:还淳山水邑,令君丘壑姿

令堰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
令堰,来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》,原文:坐令郡两堰,岂减渠六辅

萝令

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
萝令,来源于曹勋的《宋诗》《久别黄虚中忽会又别二诗道意 其一》,原文:萝月风櫺传古锦,无令簿领困周星

令偕

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
令偕,来源于邹浩的《宋诗》《简德符》,原文:坐令偕生疾,不得砭石去

令奕

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
令奕,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其一》,原文:天令佑世德,奕奕发秀颖

令硝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
令,来源于曾几的《宋诗》《王元渤自湖楚归赠之》,原文:不知何物苦相干,能令人热令人寒

未令

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
未令,来源于方岳的《宋诗》《逢梅 其一》,原文:鲁直径令相伯仲,至今未敢广离骚

令旒

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
令旒,来源于杜范的《宋诗》《闻喜宴和御诗》,原文:自是冕旒崇直道,亦令韦布效忠言

祯令

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
祯,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》,原文:彼美淑人,应家之祯

幂令

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
幂,来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》,原文:幂幂

令承

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
令承,来源于宋庠的《宋诗》《和参政丁侍郎从驾出猎》,原文:诏跸承冬令,郊畿辟狩场

援令

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
援令,来源于廖行之的《宋诗》《送乐贡父赴书馆》,原文:援缴解令专志虑,窥园那肯乱精明

令戈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
令戈,来源于妙普庵主的《宋诗》《警众三首 其一》,原文:中军主将能行令,不动干戈致太平

令研

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
令研,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:小令泊扁舟,暂为沥破研

钰令

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:川令夷若奔,林诃魍魈伏

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