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缺水兔年出生重名少新生儿起名

张茗作者:张茗2023-08-28 05:40:16

属兔-缺水,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺水兔年出生重名少新生儿起名

滦桢

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

勰汉

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

晟宏

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晟,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

渌谆

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
渌,来源于王安石的《宋诗》《筹思亭》,原文:数株碧柳苍苔地,一丈红蕖渌水池

滇颉

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:共传滇神出水献,赤龙拔须血淋漓

维武

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
维武,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:维文应历,神武弘宣

纯畚

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
纯,来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》,原文:实维元首明,亦繄股肱纯

馥蕖

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
馥蕖,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:池塘三四月,菱蔓芙蕖馥

恒楣

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恒楣,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:椽桷贵稠直,楣栱要恒笃

淳晋

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
淳晋,来源于许及之的《宋诗》《次转庵用坡公韵并简洪樗野》,原文:窠臼已脱卑晋宋,真淳更拟出陶谢

纶凰

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
纶凰,来源于王安国的《宋诗》《宋匪躬太祝先辈示及刘贡父伯仲三人同年登第之诗因奉一篇》,原文:共羨丝纶归世掌,还看骖隔凤凰池

淇馚

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
淇,来源于高适的《唐诗》《淇上别刘少府子英》,原文:近来住淇上,萧条惟空林

渝墨

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
渝墨,来源于无名氏的《唐诗》《白受采》,原文:沙变蓝溪渍,冰渝墨沼空

缥阮

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
缥,来源于李纲的《宋诗》《梁谿八咏 怡亭》,原文:缥缈危亭枕曲池,红粧翠羽自参差

芨澜

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

筠淄

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
筠,来源于宋祁的《宋诗》《崔氏逍遥堂》,原文:砌草交垂带,窗筠就刻书

浚萧

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
浚萧,来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《浮云宫》,原文:(见影印文渊阁《四库全书》本《江西通志》卷一四七、同治十二年刊萧浚兰纂《瑞州府志》卷二一

纫渭

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纫,来源于胡宿的《宋诗》《隠客旧居》,原文:畹中纫佩荒兰叶,石上移文蠹藓瘢

绰淳

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
绰,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 尹师鲁》,原文:煌煌大都足轩冕,绰有风采为名卿

宣弘

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
宣弘,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:维文应历,神武弘宣

堰淄

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
堰,来源于陆游的《宋诗》《早自偏门入城晚出南堰门以归》,原文:早从偏门入,暮从南堰归

朦寒

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
朦寒,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:残月朦胧,寒雨萧萧,有血都成泪

庄寒

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
庄寒,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道观八月二十八日车驾朝谒景灵宫》,原文:焚香閟殿开严帐,汲水寒沟洒广庄

溯璐

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
溯,来源于苏轼的《宋诗》《次韵前篇》,原文:忆昔扁舟溯巴峡,落帆樊口高桅亚

晰泷

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晰,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》,原文:照日含金晰,笼烟淡翠滋

源晢

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
源,来源于邹极的《宋诗》《石䂬潺湲亭》,原文:布金因利物,潄玉自澄源

潜壹

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
潜,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:[三]甲本「潜」作「渐」,其余各本皆作「潜」

荷珲

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
荷,来源于薛澄的《宋诗》《立夏》,原文:酷有烟波好,将图荷芰游

澜潞

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
澜,来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》,原文:念之每汍澜,风味不可忘

漫祯

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
漫,来源于郑起的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:北边风打山,草地荒漫漫

烽渭

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
烽渭,来源于吕南公的《宋诗》《寄黄梦授机宜》,原文:黄云古渭边烽断,春草临洮战马肥

爕洲

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

淞颖

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
淞,来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》,原文:扬舲吴淞滨,褰裳采芳杜

醇纫

拼音五行释意
chún纯真朴实。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
醇纫,来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》,原文:兕觥祇酌春酒醇,衣佩更取秋兰纫

潜虢

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
潜虢,来源于张祜的《唐诗》《邠王小管》,原文:虢国潜行韩国随,宜春深院映花枝

漳玮

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
漳,来源于冯山的《宋诗》《送梓宪巩彦辅中散二首 其二》,原文:都邑羣公如见问,漳滨衰病已难材

湛榷

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
湛,来源于释宝印的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:湛不摇处,暖生寒谷

藻俐

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
藻,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 宫音》,原文:藻奠申诚敬,恭祀表惟馨

由沐

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
由沐,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:厌襟裾马牛,笑衣冠沐猴,拂破我归由袖

沉坤

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
沉坤,来源于何梦桂的《宋诗》《芸窗集画图》,原文:芸窗一幅水沉烟,俛仰干坤千古意

漪檀

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
漪檀,来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》,原文:松生非培塿,檀伐待沦漪

兹潆

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
兹,来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其二》,原文:今兹百不堪,裹帽人扶将

璎淖

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
璎,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

燮绘

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
燮,来源于释居简的《宋诗》《不雨》,原文:未应天上无炎热,可是山中欠燮调

滦卫

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

渲謇

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

搦汉

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
搦,来源于柳永的《宋词》《两同心》,原文:别有眼长腰搦

蓁禧

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蓁,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》,原文:邻里一人安可得,亦无坟冢可蓁芜

浩绅

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
浩,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其八》,原文:飒飒落叶堕,浩浩寒风吹

年缤

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
年缤,来源于李山甫的《唐诗》《惜花》,原文:一年今烂熳,几日便缤纷

汉童

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
汉童,来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵遣怀呈鲁直唐公成季明略》,原文:世上此身愚莫比,雾縠翻惭汉童子

袅潆

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
袅潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

霁邕

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
霁,来源于李白的《唐诗》《夕霁杜陵登楼寄韦繇》,原文:浮阳灭霁景,万物生秋容

谦渭

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谦,来源于姚合的《唐诗》《和座主相公西亭秋日即事》,原文:夫子墙还峻,酂侯宅过谦

淳恺

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淳恺,来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其一》,原文:三宫方恺乐,万宇浸熙淳

仑沫

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
仑,来源于晁冲之的《宋诗》《送一上人还滁州瑯琊山》,原文:迅流速度超鬼国,到岸舍筏登昆仑

皖漳

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
皖,来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》,原文:灊岳积苍翠,皖溪生素波

凌沐

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
凌沐,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:罗袜尘生凌波去,汤沐烟江万顷

淖初

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
淖初,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》,原文:自从科蚪初,生育在泥淖

蒂忻

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蒂,来源于姚合的《唐诗》《和李补阙曲江看莲花》,原文:光凝珠有蒂,焰起火无烟

霓姬

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
贤淑美丽的女子。
国学点评
霓姬,来源于徐积的《宋诗》《咏慎郎中园木香》,原文:仙子霓裳曳绀霞,琼姬仍坐碧云车

淖远

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淖远,来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》,原文:要借关河供远眼,不辞泥淖困初程

楠墨

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
楠,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其二》,原文:一楠枯再生,两石合无罅

杨汀

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
杨汀,来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》,原文:细草汀洲色,轻风杨柳枝

单澈

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
单澈,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》,原文:莫学时人贪酩酊,清光未澈已阑单

淑邕

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
淑,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 离别难》,原文:物候催行客,归途淑气新

沧谧

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
沧谧,来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:幸属沧波谧,欣逢宝化昌

白莘

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
白莘,来源于陈与义的《宋诗》《赠黄家阿莘》,原文:君家阿莘如白玉,呼出灯前语录续

滨青

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
滨青,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》,原文:指麾红紫思无滨,抵当丹青笔有神

漾庆

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
漾庆,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・尾声》,原文:(正末唱)那厮更十分不良,将平人屈漾,(庆甫云)则怕宋江哥哥不肯与我作主末

婳澜

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

缮凝

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
缮,来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》,原文:遗言冀可冥,缮性何由熟

采华

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
采华,来源于释正觉的《宋诗》《保福萃长老写师像求赞》,原文:兔分月魄入犀角,蜂采华滋归蜜房

泷季

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泷,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》,原文:瘴雨泷间急,离魂峡外销

晣潮

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

望岱

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
望岱,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四八》,原文:如何望岱岳,仁心普周被

郅望

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郅,来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》,原文:郭震能僵乌质胫,陈汤解斩郅支头

冬浅

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
冬浅,来源于宋祁的《宋诗》《四季花》,原文:聊披浅深艳,不易冬春虑

淖謇

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
淖,来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》,原文:脱屦去泥淖,停车观水械

滇绰

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
滇,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

清萌

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
清萌,来源于方回的《宋诗》《大雪约程以忠不至次日以诗问之》,原文:土润春应萌有日,尘清野更洁于天

澎舸

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
澎,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:一夜风澎浪,中宵月脱云

澈琲

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
澈,来源于贯休的《唐诗》《长安道》,原文:仙掌捧日兮,浊河澄澈

华樨

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
华,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:此去华筵喜聚

泯澧

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
泯,来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其四》,原文:当年岂不伟,泯泯今谁知

绘郁

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绘,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三五》,原文:画工作江梅,粉绘良自夸

滢姬

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

滔栾

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
滔,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六○》,原文:东湖泻恨浪滔天,惊

玢宗

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

畚砺

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
畚,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:竹畚当安车,六夫共赪肩

湛轩

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
湛轩,来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》,原文:湛露宜清暑,披香正满轩

淑沅

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淑沅,来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》,原文:父轻夫重当何淑,沅湘岸筠烟莓覆

缥媪

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
缥,来源于陈深的《宋词》《齐天乐》,原文:望缥缈星槎,来从河汉

泉桑

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泉桑,来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇,云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽?孝心未伸,》,原文:拣林泉胜处遨游,乐桑榆晚景优游

漓瑜

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
漓,来源于王阮的《宋诗》《雪窦瀑布一首》,原文:长风浩荡更相和,元气淋漓挽不还

泯勃

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
泯,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:君相简知惟笃实,古今难泯只忠纯

政滔

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
政滔,来源于邓肃的《宋诗》《再次前韵二首 其二》,原文:更约高谈句法外,可怜天下政滔滔

旬漾

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旬,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○○》,原文:九旬禁足,是何三昧

醇滔

拼音五行释意
chún纯真朴实。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
醇,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:功成处,花开不老,酒熟镇甘醇

源团

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
源团,来源于韩淲的《宋诗》《亨中之孙求诗》,原文:团源古君子,老去孰追随

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