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五行缺取名男孩

郭芝昶作者：郭芝昶2023-08-27 22:57:55

五行-男孩，

五行缺取名男孩

旭晗

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
旭，来源于刘敞的《宋诗》《和喜雨》，原文：晴晖明旭日，霁色卷高旻

诺皓

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」两馂奠举于俎，许诺，皆答拜

芃执

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
芃，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：麻麦芃芃回秀色，茅柴薄薄暂酡颜

瑹鹄

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：苍梧帝魂寂，鹄化遗亭在

林憧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
林，来源于吕渭老的《宋词》《南乡子》，原文：人在烟林古渡头

炳涌

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
炳，来源于方岳的《宋诗》《次韵杨先辈古调 其二》，原文：槲林岁月老，犹以文炳名

矗缈

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
矗，来源于韩元吉的《宋诗》《题郑舜举蔗庵》，原文：溪南羣峰秀，矗矗锥出颖

玄矜

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
玄矜，来源于刘敞的《宋诗》《寄隐直》，原文：虚室矜生白，时流笑草玄

匡奕

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
匡，来源于陈元光的《唐诗》《忠烈操》，原文：一朝凶变违常途，匡扶弗得将何如

郅涧

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

虞靖

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
虞靖，来源于宋之问的《唐诗》《早发韶州》，原文：虞翻思报国，许靖愿归朝

鼎菀

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鼎，来源于宋先生的《宋词》《捣练子》，原文：黑铅红汞鼎中煎

羡淬

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
羡，来源于杨亿的《宋诗》《代意二首 其一》，原文：梦兰前事悔成占，却羡归飞拂画簷

洵幻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

舟棹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
舟棹，来源于曹冠的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：西湖避暑棹扁舟

焱鉴

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

鹄泊

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
鹄，来源于宋祁的《宋诗》《三司晏尚书西园玩菊》，原文：散漫仙潭饵，褵褷瑞鹄裳

樨箫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

嶛本

拼音五行释意
嶛liáo木高。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

媖常

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

恣松

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恣松，来源于李德裕的《唐诗》《怀山居邀松阳子同作》，原文：范恣沧波舟，张怀赤松列

轩南

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
轩南，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：轩然西笑腾三级，对此南烹举一巵

晃植

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晃，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・牧羊关》，原文：刀剑明晃晃，士马闹荒荒

骞宸

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
骞宸，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二七》，原文：龙鸾骞舞写宸章，祕阁交辉白玉堂

焱竣

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

迪璐

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
迪，来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》，原文：东邦滨海帝忧劳，慎迪名卿礼意褒

觉飏

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
觉飏，来源于释绍昙的《宋诗》《世尊乞食归放拄杖以手拄颐坐眠赞》，原文：飏下拄颐眠一觉，梦中消息许谁知

洵纾

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

原汉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
原汉，来源于张耒的《宋诗》《孔光》，原文：乡原世尽谓醇儒，汉室倾危孰与扶

理自

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
理自，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・青哥儿》，原文：(梅云)姐姐，似你今春多病，可以自己调理，莫费神思

央文

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
央文，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・十二月》，原文：四般儿都值的几文，则被你央煞俺穷民

齐飖

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
齐飖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：太清楼畔柳依依，阑外飘飖绿线齐

文衡

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
文衡，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其三》，原文：妙墨雄文满天下，士衡应亦患才多

纾昂

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
纾，来源于张耒的《宋诗》《悼逝》，原文：相期脱崎岖，一笑纾艰难

昃瑺

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
昃，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：短景中俄昃，孤烟散复收

嘉麓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
嘉，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 芳草涧》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

槐渲

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
槐，来源于邹浩的《宋诗》《恭王殿》，原文：悲风起庭槐，飒飒盈双耳

璐旭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

舟砺

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
舟砺，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：砺舟霖雨到梅糵，变化气质天同功

霁谦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
霁谦，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：霜威暂霁持谦尊，许接清游携酒醴

霁稽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
霁稽，来源于喻良能的《宋诗》《禹帝祠》，原文：稽山新雨霁，鉴水暮云凝

纭翎

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纭，来源于张扩的《宋诗》《送李去病驾部成都府路转运判官》，原文：半世纷纭惊似梦，一官潦倒信平生

冉岿

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
冉，来源于刘将孙的《宋词》《江城梅花引》，原文：悲年冉冉江滚滚

柏汉

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
柏汉，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池江上荡舟游望二首 其一》，原文：将军庙无老鸦异，罗汉院有古柏坚

韦荏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
韦，来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》，原文：不论韦曲与少城，卸尽锦机忍回首

澧凛

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：澧之浦兮湘之滨，思夫君兮送美人

艾粹

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
艾，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二九》，原文：及其惩艾余，大节秉无欠

筝棣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
筝，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 二》，原文：马上凝情忆旧游，照花淹竹小溪流，钿筝罗幕玉搔头

赓亦

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
赓亦，来源于欧阳修的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：自慙击壤音多野，帝所赓歌亦许陪

捷容

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
捷容，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：已散军容捷，还资庙算通

巍悟

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
巍悟，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：妙理悟三伊，巍巍抗奇节

俞睿

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
俞睿，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：睿简从朝议，佥俞协帝畴

禧杉

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
禧，来源于洪咨夔的《宋诗》《答赠刘交代 其二》，原文：高风挹元祐，遗事说开禧

旬彦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旬，来源于梁栋的《宋诗》《哀毘陵》，原文：短兵相接逾四旬，毒手尊拳日攻讨

凝淬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
凝，来源于楼钥的《宋诗》《莫铜陵挽词》，原文：庠东亡二老，凝望倍沾巾

嶂之

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
嶂之，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其二》，原文：春染万花知了未，云偷千嶂忽何之

舸敖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
舸，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：画舸乘春别，新书卜日覃

泓晣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
泓，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：我亦洞幽怀，涸此一泓碧

皤休

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皤，来源于周紫芝的《宋诗》《食鮰鱼颇念河鲀戏作二诗 其一》，原文：皤腹鳞鳞品自珍，红鮰浪欲与争新

搦霄

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
搦，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：使我苦勉不少得，搦笔欲下先惭羞

澎扬

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

松央

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
松央，来源于释道潜的《宋诗》《钟山夜月》，原文：万壑千巖夜未央，月华松色共苍苍

瑞煦

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑞煦，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

狄苓

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
狄，来源于方岳的《宋诗》《次韵程少章投赠》，原文：当时此事集，不可夷狄闻

霄韦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霄韦，来源于许浑的《唐诗》《元处士自洛归宛陵山居见示詹事相公饯行之什因赠》，原文：紫霄峰下绝韦编，旧隐相如结韈前

轼采

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
轼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

飏渊

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
飏渊，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叶少协泛舟》，原文：烟艇遥遥逐鸥飏，渊明从此得浮生

汶尚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
汶，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：橘窬淮而北为枳，瞿□鹆不逾济，貉逾汶则死，此地气然也

柏虢

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
柏，来源于吴融的《唐诗》《太湖石歌》，原文：又如成人枫，又如害瘿柏

由斌

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
由，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：为仁由己，而由人乎哉

沥烨

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
沥，来源于张镃的《宋诗》《鸥渚偶成二首 其二》，原文：轻拳击水纤鳞起，滴沥波明一带间

存盛

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
存盛，来源于刘敞的《宋诗》《某往岁侍大人守丹阳粗知此郡之盛复戏成小诗呈子高》，原文：事体存都会，繁华盛昔时

谆陵

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 阿宜》，原文：牧有谆谆诲，宜无赫赫声

未京

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
未京，来源于赵文的《宋诗》《酬郭书记》，原文：半夜月寒眠未得，灯前草奏玉京山

猷魁

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
猷，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其五》，原文：到得徽猷胸次别，政成浑不要人知

序矜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
序矜，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：呼宾习射次序升，体裁人人矜㔢挃

潮沧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
潮沧，来源于苏轼的《宋诗》《龟山》，原文：地隔中原劳北望，潮连沧海欲东游

隆孝

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
隆孝，来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》，原文：隆报自惟追广孝，修除真可效臣忠

嵇胥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嵇，来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》，原文：哀哉踸踔踪，谁念嵇绍孤

意些

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
意些，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》，原文：(行者云)随意增减些罢，只要先把血脏汤做一碗来，与我尝一尝

泉沉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泉沉，来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》，原文：乃知长在世，谁谓已沉泉

恽冉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

园崧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
园崧，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其一》，原文：吉兆凭崧麓，真归傃濮园

仟合

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

冬盛

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
冬盛，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：舜德日辉光，正初冬盛期

丁逵

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
丁，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》，原文：碧班班碧剥，当滴帝都丁

莞勋

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：13　　，鼠莞

礼毓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其一》，原文：物盛礼崇，丕昭群目

波飏

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
波飏，来源于太易的《唐诗》《湘夫人祠》，原文：灵祠古木合，波飏大江濆

峰远

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
峰远，来源于查文徽的《唐诗》《寄麻姑仙坛道士》，原文：别后相思鹤信稀，郡楼南望远峰迷

袤川

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
袤川，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

决纲

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
决纲，来源于释德洪的《宋诗》《南安巖主定光生辰五首 其一》，原文：老儿饶舌太慈悲，此日提纲决众疑

稽籍

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
稽籍，来源于杜范的《宋诗》《和高吉父六绝 其一》，原文：端为稽田赋未均，一时板籍尽更新

逊毓

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
逊，来源于董嗣杲的《宋诗》《思隠二首 其二》，原文：灌圃肯差陈仲子，登山莫逊谢元晖

阔淙

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
阔淙，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：绕舍清流淙碧玉，尘怀开阔洒然醒

涔远

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
涔远，来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其二》，原文：秃翁门巷冷涔涔，僮报诗人远见寻

武专

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
武专，来源于刘宰的《宋诗》《和真州太守营屋新成之韵三首 其一》，原文：武备既严军气壮，岂专捍御奠州闾

筹晏

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
筹晏，来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》，原文：玉关晏眠柝不惊，筹帷坐见万里情

志旨

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
志旨，来源于无名氏的《宋词》《福寿千春・自度曲》，原文：笃志典坟，经旨素得欧阳学

仑沥

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
仑沥，来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》，原文：寒泉沥沥气绵绵，上透昆仑还紫府

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