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大气男孩取名

宋琛鸥作者：宋琛鸥2023-08-27 21:15:26

男孩，

大气男孩取名

嵇烯

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
嵇，来源于萧立之的《宋诗》《寄彭梅庄》，原文：懒似嵇康多几分，缄情久不报殷勤

君祈

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
君祈，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六一》，原文：愿君祈忏摩，刳心听佛语

瑄裴

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

毓合

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
毓，来源于叶茵的《宋诗》《用东坡韵贺可山得子》，原文：祥光一夜照乡闾，迟晓邻翁毓凤雏

彦秉

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
彦秉，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：吾闻长沙赵彦仁，豫知郑相秉化钧

景莱

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
景莱，来源于任昱的《元曲》《南吕・一枝花题东湖纤云曳晓红，远树团晴翠。好山如凤凰，新水似琉璃，巧画屏帏。》，原文：壮观蓬莱地，东湖景最奇

鹄棣

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
鹄，来源于文天祥的《宋诗》《翠玉楼和胡端逸韵》，原文：白云栖石密，黄鹄出烟微

季良

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
季良，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：季月行当暮，良辰坐叹穷

轩永

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
轩永，来源于蔡襄的《宋诗》《题将军巖》，原文：披轩忽永叹，幽抱不可写

翩原

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
翩原，来源于李正民的《宋诗》《和平叔见寄》，原文：手折梅花驿使传，在原鸰翼尚翩翩

绍荣

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绍荣，来源于葛胜仲的《宋诗》《吾家故事子姪登第必有酬献诗什去岁立悌立经二姪并中科选未有庆以诗者偶示四韵》，原文：同榜连荣追绍圣，传名跻甲首宣和

般缮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
般，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七四》，原文：豁开功德藏，提起般若刀

盂理

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
盂理，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一》，原文：蔬盂有妙理，未减五侯鲭

祁术

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
祁，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》，原文：长驱万里讋祁连，分麾三命武功宣

蕋颜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

熠翙

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《灯下读书戏作》，原文：吾生如蠹鱼，亦复类熠耀

翩瑜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
翩瑜，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

礼召

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
礼召，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 燕山》，原文：上论召公奭，礼乐比姬旦

执岱

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：发强刚毅，足以有执也

缃磊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
缃，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：指点山水穷坤倪，夜谈隠具窥缃绨

暖择

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
暖择，来源于释德洪的《宋诗》《送日上人归石门》，原文：狐死怀生正丘首，鸟栖知暖择南风

典醇

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
典醇，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：夫君典刑在，落笔更醇古

翩禺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
翩，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：金袖翩翩，银甲珊珊，记天宝年间

飔蕋

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
飔，来源于贾躭的《唐诗》《赋虞书歌》，原文：孤青似竹更飕飔，阔白如波长浩渺

燏茯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

政冕

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
政冕，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：吴竞继为政，神则加冕衣

翎敖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
翎，来源于赵师秀的《宋诗》《敬谢章泉赵昌甫二十韵》，原文：人生几堪别，梦寐生羽翎

昃霈

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
昃霈，来源于吕南公的《宋诗》《有虫》，原文：延绵盈昃多，天雨断霈霶

辑韦

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
辑韦，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：外缠毳韦，内辑貂鼬

逵潭

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
逵，来源于吕声之的《宋诗》《贺太常黄少卿》，原文：惯寻夜雪逵溪路，却谢春风汉殿班

奎齐

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
奎齐，来源于袁说友的《宋诗》《拟咏展观太上皇帝御书》，原文：八法心传齐帝学，万年奎画与天长

凝邕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
凝，来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》，原文：凝辉万壑，澄若渊潭

珺宏

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《宋贤良见过》，原文：龌龊胜宏放，昆吾避铅刀

佐苓

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
佐，来源于杜甫的《唐诗》《送从弟亚赴安西判官》，原文：帝曰大布衣，藉卿佐元帅

弛绰

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
弛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：羽毛干戚，张弛则殊

骏钧

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
骏钧，来源于张舜民的《宋诗》《东武二首 其一》，原文：骏马日千里，壮士举百钧

才樗

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
才樗，来源于李洪的《宋诗》《窾木诗》，原文：不才果得全樗散，且伴幽人涧谷盘

斌明

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

昃豫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昃，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：短景中俄昃，孤烟散复收

崔涌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
崔涌，来源于曾丰的《宋诗》《买舟赴广至太和逢迓吏》，原文：只被饥寒两字催，辄轻汹涌易崔嵬

夕葭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
夕葭，来源于王昌龄的《唐诗》《岳阳别李十七越宾》，原文：杉上秋雨声，悲切蒹葭夕

津明

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
津明，来源于吴泳的《宋诗》《和杜枢密雪 其二》，原文：一自金銮陡下坡，更无津可问明河

飏朗

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
飏，来源于王昌龄的《唐诗》《吊轵道赋附邵平歌》，原文：始退身以进道，曷飏言而受非，彼萧相国知予乎布衣

泷尤

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
泷尤，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：可惜咨嗟问泷吏，湘妃之碑尤近怪

重佰

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
重，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得临江迟来客》，原文：柳结重重眼，萍翻寸寸心

晋庭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晋庭，来源于李流谦的《宋诗》《谯丈复见贻仍次韵答之二首 其二》，原文：可容轻易秦庭璧，已戒牢藏晋鄙符

缥蘅

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缥蘅，来源于湘妃庙的《唐诗》《又湘妃诗四首 二》，原文：碧杜红蘅缥渺香，冰丝弹月弄清凉

焱陵

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

景京

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
景京，来源于刘光祖的《宋诗》《诗一首》，原文：京山初入京西道，晚景轻风旆脚斜

白秋

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
白秋，来源于周南的《宋诗》《追送友人李季允归蜀三首并寄所怀 其二》，原文：白水当门户，清秋送舳舻

沅梧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《送頔子归庐陵》，原文：好往沅湘探奇绝，远看衡岳正峥嵘

识飔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
识，来源于杜甫的《唐诗》《赠崔十三评事公辅》，原文：且有元戎命，悲歌识者谁

寅骏

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
寅，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其三》，原文：郊祀三年大礼崇，上公翊赞极寅恭

柏鸿

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
柏鸿，来源于黎廷瑞的《宋诗》《里中社》，原文：海燕边鸿何日了，夏松殷柏为谁青

燿融

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燿，来源于唐庚的《宋诗》《击剑歌》，原文：三尺光芒燿霜雪，长安使气为任侠

浠昭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 酌献用《祐安》。》，原文：昭荐精衷，灵承端命

淮覃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淮，来源于王维的《唐诗》《赠焦道士》，原文：海上游三岛，淮南预八公

书恢

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
书恢，来源于吕陶的《宋诗》《王潮》，原文：六幕恢恢皆纲罗，琴书无计避干戈

逊宏

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
逊宏，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：逊封散宏财，非真召平力

勘休

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勘休，来源于释咸杰的《宋诗》《颂古十一首 其九》，原文：勘破却回休借问，得便宜是落便宜

屿耘

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
屿，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼

琤玢

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琤，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：沥漉闻朝汲，淙琤搅夜眠

谊祯

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
谊，来源于项安世的《宋诗》《送范少约二首 其二》，原文：侃侃太史孙，风谊美于玉

沐斌

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
沐，来源于释居简的《宋诗》《蕙林》，原文：晓梳风猎猎，晚沐雨森森

瞻纪

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瞻纪，来源于杨万里的《宋诗》《送彭子山提刑郎中赴召二首 其二》，原文：琼树初瞻二纪中，玉京再别一星终

影磊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
影磊，来源于释梵琮的《宋诗》《寄台州瑞巖高原禅师住灵隠》，原文：藤萝影里石磊磊，双涧合流波涟涟

晔琲

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晔，来源于郑獬的《宋诗》《雷震》，原文：奔电晔然作，忽如烈火明

燮荑

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
燮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：保右命尔，燮伐大商

之郝

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：庸德之行，庸言之谨

与骥

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
与骥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李南玉》，原文：乘骥抱美玉，乐与和未知

年昀

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
年，来源于白居易的《唐诗》《归来二周岁》，原文：更作三年计，三年身健无

艾白

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
艾白，来源于周紫芝的《宋诗》《端午日小雨已而复晴》，原文：闲收艾叶晴窗外，忍对榴花白发边

暌裕

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
暌，来源于张嵲的《宋诗》《送别》，原文：余生足暌异，不作儿女色

飔楠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
飔，来源于宋祁的《宋诗》《登齐云亭》，原文：归樯栉栉逗淮浦，凉飔猎猎生巖隈

芉笙

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

湛甯

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
湛，来源于韦应物的《唐诗》《怀素友子西》，原文：层城湛深夜，片月生幽林

轶皖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
轶，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

瞳邕

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瞳，来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 二十》，原文：瞳瞳日出大明宫，天乐遥闻在碧空

纴屿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

礼经

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
礼经，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其六》，原文：动必合礼经，心焉在王室

沉蓁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沉，来源于钱弘俶的《唐诗》《陈国》，原文：庭花春易尽，璧月夜难沉

岭舟

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
岭舟，来源于王镕的《唐诗》《哭赵州和尚二首 一》，原文：碧落雾霾松岭月，沧溟浪覆济人舟

觉峤

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
觉峤，来源于赵文的《宋词》《石州慢》，原文：京浙尘埃，闽峤风霜，不觉催老

颜颐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颜颐，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《四换头》，原文：颐父母颜情却是礼

品律

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
品律，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明》，原文：解律调元品汇春，青阳右个启初辰

柃沉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于王藻的《宋诗》《盖仙山六题 龙洞》，原文：沉沉古洞锁云寒，中有龙依积水蟠

淙虔

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淙，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：长江兮淙淙，踞虎兮蟠龙

鸯桦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鸯，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：芳心应解妒鸳鸯

莞篌

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
莞，来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》，原文：坐听木鱼人笑痴，政复朵颐成屡莞

荑琰

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
荑，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：彤管今犹美，归荑不及贻

史知

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
史知，来源于耿湋的《唐诗》《岳祠送薛近贬官》，原文：迁客无辜祝史告，神明有喜女巫知

晏伽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晏，来源于曾几的《宋诗》《丛桂》，原文：王孙胡不归，歳晏雪霜冷

桥徽

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
桥，来源于谢逸的《宋词》《点绛唇》，原文：银桥人散

麒纪

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
麒，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：高文缀翡翠，茂学掩麒麟

袁沉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
袁，来源于朱熹的《宋诗》《和刘叔通怀游子蒙之韵》，原文：尚喜渊潜容贾谊，不须日饮教袁丝

玢赫

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

诏同

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
诏同，来源于白居易的《唐诗》《酬皇甫庶子见寄》，原文：别诏忽惊新命出，同寮偶与夙心期

渊炘

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
渊，来源于黄庭坚的《宋诗》《宝梵大师真赞》，原文：渊然而深，饱儒术也

泉策

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
泉策，来源于阳枋的《宋诗》《云山避地》，原文：有时拂石弄泉声，有时策杖登山去

原烨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
原，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：瞻彼中原，祁邳平陆

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