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男孩起名带新字有哪些

张新季作者：张新季2023-08-27 20:00:03

男孩，

男孩起名带新字有哪些

律晣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
律，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其一》，原文：木德新回律，琼壶暖不冰

娄琝

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《首春连阴》，原文：老妪哭子那可听，僵死不覆黔娄衾

霈冉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
霈，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鸡竿更霈如天泽，殿柳宸梅雪正融

峥耘

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三三》，原文：看看青山峥嵘，白云零乱

竣攸

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

里堰

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
里堰，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

祯峪

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
祯，来源于陈德诚的《唐诗》《游南雁荡诗》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷一引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》等

衡匠

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
衡匠，来源于史尧弼的《宋诗》《谒周侍郎》，原文：振起此学非公谁，心匠妙处玑衡齐

诺莱

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
诺，来源于许及之的《宋诗》《送陈伯寿之子仲至迎侍赴嘉兴秋官》，原文：画诺须三语，哀矜在一成

博肖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
博肖，来源于汪梦斗的《宋诗》《南园歌伤吴履斋旧景》，原文：博饮好色不肖子，可以公台作边赏

致谊

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
致谊，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：历阶酌水致此辞，退以遗谊传于诗

勋飔

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
勋，来源于程的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：谁遣心期事左，须酬满、麒麟勋业

冉琀

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
冉，来源于杨雯的《宋诗》《早春》，原文：不知何处碧云乡，冉冉平生可断肠

傅陟

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
傅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其五》，原文：闭阴宁董傅，为己肯杨朱

淮影

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淮影，来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》，原文：独倚倾墙望淮水，残僧绝影立移时

飏献

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
飏，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：谋乐郊以隠居兮，飏潄石之清名

懿忻

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》，原文：豪宗相承籍，遗懿本驯良

斯理

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
斯理，来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》，原文：生理何聊頼，斯文重激昂

篁翀

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
篁，来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》，原文：深宫夹修篁，岁久森翠叶

桠逻

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

淄淙

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淄，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：摇怀及宾友，计曲辨淄渑

郝茗

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

倾翎

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
倾翎，来源于韩愈的《唐诗》《雉带箭》，原文：冲人决起百余尺，红翎白镞相倾斜

情钟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
情钟，来源于俞桂的《宋诗》《丙午七夕后一日晚抵松江塔下 其二》，原文：客中情况少人知，正值钟声约束时

珵瑞

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

戈晋

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
戈晋，来源于袁玧的《宋诗》《伤乱二首 其二》，原文：独惜两湖归隠后，枕戈谁是晋刘琨

朗纪

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
朗，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：囊封借月留云章，朗吟响答山琅琅

瑞珵

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瑞，来源于李洪的《宋诗》《十一月十九日瑞雪应时百寮入贺仆以病告翌日从驾朝德寿宫马上口占》，原文：遥知花六出，争瑞日重晖

诣皋

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
诣，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲省宿十首 其二》，原文：最怜超诣处，高标鬰嵯峨

悟乔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
悟，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十一》，原文：达人悟空理，知法本无生

桠秋

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

陟虢

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
陟，来源于顾在镕的《唐诗》《宿麻平驿》，原文：及到怡情处，暂忘登陟劳

斌奈

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

苓仞

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
苓，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》，原文：虬龙夭矫已分形，想象灵根长茯苓

湫恣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
湫，来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》，原文：石梁拟伦固未易，龙湫埒美犹良艰

琰炅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
琰，来源于文彦博的《宋诗》《翫月吟寄友人 其三》，原文：闻道频挥霹雳手，定知不费琰之才

恤固

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
恤固，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：处心固已定，讵恤时辈讪

辰谒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
辰谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《三级泉》，原文：初疑鱼鼈谒龙门，复恐星辰会牛渚

啸淬

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
啸，来源于钱起的《唐诗》《送卫功曹赴荆南》，原文：定想褰帷政，还闻坐啸声

焱峰

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

琥扬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
琥，来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其二》，原文：日射山光如琥珀，水涵天影似琉璃

融屿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
融，来源于张栻的《宋诗》《和择之登祝融峰口占》，原文：祝融高处好，拂石坐林端

炅峪

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

纪追

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
纪追，来源于姜特立的《宋诗》《辛亥夏余将广旧庐偶读栾城李方叔新宅诗篇是时子由方治第有余年七十无住著屋成可作十年客之句感而赋之》，原文：我今追公尚一纪，来日盈缩犹茫然

榭霁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
榭霁，来源于陆游的《宋诗》《有自蜀来者因感旧游作短歌》，原文：今朝雨霁上危榭，意气颇如年少时

慕巍

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
慕，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：姜氏太岳后，夷门慕家风

缔容

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缔容，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：州城百舍敝，缔创岂容怠

铮理

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：胡陈梁蒲张，俊出声铮铮

原津

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
原津，来源于华镇的《宋诗》《如意院井诗二首 其一》，原文：何人默识原地脉，凿井正会甘泉津

资旌

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
资，来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其一七》，原文：有谁相识，资深资深

盂麟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
盂，来源于杨万里的《宋诗》《与次公夜酌》，原文：汤盂深浅任横斜，酒力微醺略减些

垣竣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
垣，来源于钱闻诗的《宋诗》《朝斗石》，原文：料得一心存七曜，四时同运紫微垣

銮弛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
銮，来源于马廷鸾的《宋诗》《仰和皇太子殿下明禋庆成诗韵 其三》，原文：鸣銮回紫禁，步玉捧宸旒

樟旒

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》，原文：输将虚白堂前鹤，失却樟亭驿后梅

郄皎

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
郄，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：周兴而爪牙，郄超而宾客

析鸯

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
析，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：府中俱荡析，般移到花卉

奘洵

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

至常

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
至常，来源于吕本中的《宋诗》《浯溪》，原文：尔曹何心犹诞谩，至今怒髪常冲冠

辽凌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
辽凌，来源于杜牧的《唐诗》《寄远》，原文：功名待寄凌烟阁，力尽辽城不肯回

湛颐

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
湛颐，来源于岳珂的《宋诗》《张孝显晨访懋忠堂因拉陈升可王囦道同饮径醉卧小阁醒则晡矣戏呈诸公》，原文：清尊湛湛开北牖，颐指市奴骏奔走

壬奈

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八月壬辰，陈侯跃卒

悟矗

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
悟，来源于王以宁的《宋词》《临江仙》，原文：道人一笑悟前非

瑄暖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

翊理

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
翊理，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：是时左冯翊，天下第一理

沉羲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
沉羲，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其七》，原文：深沉扬执戟，玄文准伏羲

由洲

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
由洲，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》，原文：易骨洗髓由此基，三岛十洲轻可到

皤觉

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
皤觉，来源于齐己的《唐诗》《江居寄关中知己》，原文：多病多慵汉水边，流年不觉已皤然

纭泯

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纭，来源于陈师道的《宋诗》《和黄预感怀》，原文：逸气不应供潦倒，剧谈脱或致纷纭

谧琬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

佶才

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

繁存

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
繁存，来源于徐钧的《宋诗》《宋弘》，原文：淫色繁声已力排，义存夫妇岂容乖

晳永

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

媖堰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

斌琛

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

榭秭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
榭，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：鸠眠高柳日方融，绮榭飘飖紫庭客

淅中

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淅中，来源于文天祥的《宋诗》《用前韵留琴窗》，原文：百年矛上淅，万事枕中炊

诣峰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
诣峰，来源于钱起的《唐诗》《杪秋南山西峰题准上人兰若》，原文：上诣远公庐，孤峰悬一迳

飖镌

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
飖，来源于李廌的《宋诗》《临溪桧》，原文：岂无苍翠色，飘飖映茅庐

箫凇

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
箫，来源于韦骧的《宋诗》《击瓯》，原文：箫鼓厌喧豗，瓯声可荐杯

原熠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
原，来源于王禹偁的《宋诗》《秋霖二首 其一》，原文：河阔不辨马，原高恐生鱼

馠喻

拼音五行释意
馠hān木芳香。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》，原文：鸱鸮况小人，鸾凤喻君子

庭皋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
庭皋，来源于张继先的《宋诗》《竹》，原文：雨过江皋浄，风来庭槛清

简苏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
简苏，来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句（幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序）》，原文：（原注：今《飞卿集》中有《播掿词》○苏易简《文房四谱》四《纸谱》

贤勃

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
贤勃，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：当时好贤意，岂愧勃与婴

纫裴

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
纫，来源于李彭的《宋诗》《芰香亭》，原文：方塘毎制芰，泽畔思纫兰

睿冽

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
睿，来源于王禹偁的《宋诗》《初出京过琼林苑》，原文：近臣多健羨，睿眷岂寻常

璩宏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

映瑥

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
映，来源于释斯植的《宋诗》《春日同友人游湖上》，原文：十里湖边路，垂杨映马蹄

哲缤

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
哲，来源于李昌辰的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：诸老之中骨相奇，天胡遽使哲人萎

酝曜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
酝，来源于钱起的《唐诗》《暇日题草堂》，原文：且酝东臯黍，愁来得醉眠

筠盂

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
筠，来源于王阮的《宋诗》《送沈侍郎二首 其一》，原文：天教一似苏门下，先到筠阳却诏还

诀晠

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
诀，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：何由得真诀，使我珮环飘

鼎粤

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：陈三鼎于门外，北上

燿涌

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
燿，来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》，原文：铁骑燿楚甲，玉匣横吴钩

郁季

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
郁，来源于宋之问的《唐诗》《函谷关》，原文：至人□□识仙风，瑞霭丹光远郁葱

柃卿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于孔平仲的《宋诗》《读庄子》，原文：岂足为厚薄，徒能损卿德

悟闳

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
悟，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二一》，原文：小宋刊新唐，不悟宵寐规

淮郝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淮，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：越淮乘楚嶂，造江泛吴汜

霈胤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
霈，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：其欲霈广泽，胡不为甘霖，沾丐枯焦重甲拆

箴炳

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
箴，来源于朱熹的《宋诗》《刘平甫分惠水栀小诗为谢二首 其二》，原文：凄凉杜老江头句，坐对行吟得自箴

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