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免费名字新生儿起名

邓庭旨作者：邓庭旨2023-08-27 18:30:27

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免费名字新生儿起名

烟汝

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
烟汝，来源于虞俦的《宋诗》《林子长见访泊舟姑苏台下有诗因次其韵》，原文：胜处杯中忘尔汝，几回纸上落云烟

中若

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
中若，来源于洪咨夔的《宋诗》《秋山即事》，原文：淡中般若味，定后摩尼光

艾韫

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
艾，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：和气致祥禳百沴，艾人桃印谩垂门

忻慕

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
忻慕，来源于郭印的《宋诗》《前十三章未见营创之意因成古风》，原文：我生麋鹿姿，林壑所忻慕

戍祁

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
戍，来源于喻凫的《唐诗》《送武瑴之邠宁》，原文：戍路少人踪，边烟澹复浓

勉睨

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
勉，来源于徐铉的《宋诗》《宿茅山寄舍弟》，原文：当年各自勉，云洞镇长春

远匠

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
远匠，来源于王季友的《唐诗》《杂诗》，原文：持斧事远游，固非匠者心

桠熹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

霁崎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
霁，来源于寇准的《宋词》《阳关引》，原文：春朝雨霁轻尘歇

暌畅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《送田少府贬苍梧》，原文：念兹斗酒成暌间，停舟叹君日将晏

诀臻

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
诀，来源于詹琰夫的《宋诗》《止止庵即事》，原文：年来欲问长生诀，止止庵中养太和

堇萄

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
堇，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》，原文：歙民时有谣，夺堇茹我蓼

佐烯

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
佐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝从太上皇后册宝诣宫中用《正安》。》，原文：思古齐敬，佐我皇文

般冉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
般，来源于阚志学的《元曲》《煞尾・惜花愁，伤春怨，萦系杀多情少年。何处狂游袅玉鞭，谩教人暗卜》，原文：似这般白日黄昏怎过遣

颍宛

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
颍宛，来源于苏辙的《宋诗》《吕司空挽词三首 其三》，原文：罢郡来清颍，微官忆宛丘

岐才

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
岐才，来源于司空图的《唐诗》《寄薛起居》，原文：麤才自合无岐路，不破工夫漫解嘲

朔莱

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
朔莱，来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》，原文：去投方朔牍，归曳老莱裳

宛珐

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宛，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 海棠轩》，原文：花如窈窕人，宛在水中沚

锐资

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
锐资，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：上君东代，诸将西征，贾其余通，资其锐兵

京辽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 四》，原文：急令（京本作「命」）师（京本作「帅」）回休强去（辛本、川本、京本作「进」），若还坚执往前行（京本作「向前营」），枉损马和兵

彻瞳

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
彻瞳，来源于章天与的《宋诗》《醴泉》，原文：满引一瓢更清彻，万年仁寿祝重瞳

淮乘

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淮乘，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素见寄二首 其二》，原文：淮南乘兴非关米，筯下烹鲜喜有鱼

轩谒

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
轩谒，来源于张说的《唐诗》《九日进茱萸山诗五首 四》，原文：时来谒轩后，罢去坐蓬瀛

壬芉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：壬午，遂入许

川洌

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
川，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七（京本作「占虹第九」○十一首） 十》，原文：白虹见，昼（川本作「尽」）见地侵（辛本、川本作「青」）天

蔻琛

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蔻，来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》，原文：荳蔻梢头春意浓，轻狂无奈赚花风

昭斯

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昭斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》，原文：金昭玉粹，有烨斯册

甯楹

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
甯，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：几围于匡，幸释以甯

林竺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
林竺，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：邃森踰二林，美秀埒三竺

黎夕

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
黎夕，来源于陆游的《宋诗》《五月得雨稻苗尽立》，原文：城郭迎龙鼓吹喧，甘膏三夕慰黎元

兴时

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
兴时，来源于杨巨源的《唐诗》《荅振武李逢吉判官》，原文：近来时辈都无兴，把酒皆言肺病同

奕玺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奕，来源于卫泾的《宋诗》《为师席李上舍去智寿四首 其一》，原文：当时骑气拥函关，奕代清才擅谪仙

爕柃

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

戚儒

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
戚儒，来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》，原文：戚畹芝兰秀，儒宗金玉相

篁璁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
篁，来源于张镃的《宋诗》《稍负》，原文：稍负园亭约，新篁带可围

笛芮

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
笛，来源于洪炎的《宋诗》《十月十五日山中下视云气自山椒出已而弥漫咫尺不辨巖谷戏成五言一首》，原文：放牧虚横笛，樵苏乐静眠

浅漫

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
浅漫，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：漫省浅溪月夜，暗浮花气

昃勖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

忻芷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
忻，来源于曾巩的《宋诗》《食梨》，原文：蠲烦慰诸亲，愈渴忻众友

缥励

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
缥，来源于李光的《宋词》《汉宫春》，原文：有香风缥缈，和气氤氲

漓茯

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
漓，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・红绣鞋》，原文：诗曰：淋漓御酒污罗裳，宴罢琼林出未央

未淖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
未淖，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》，原文：淖糜方自养，未敢忆南烹

珺憬

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

棕庚

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
棕，来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》，原文：一两棕鞋八尺藤，广陵行遍又金陵

堰诣

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
堰，来源于范成大的《宋诗》《秀州门外泊舟》，原文：禾兴门外官杨柳，又见扁舟上堰来

闲恺

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
闲恺，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

瑭沉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

俞狄

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
俞，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：俞音载锡降芝简，庞贲徽名昭典彝

渲骅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

怀白

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
怀白，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：相思一夜窗前白，谁识余怀渺渺

岱芃

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
岱，来源于洪炎的《宋诗》《次韵和了信上座》，原文：天公下观戏鱼龙，分披惇物隳岱宗

媖华

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

筱郦

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

曙恽

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
曙，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：河低宫阁深，灯影鼓钟曙

偕植

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
偕，来源于庞蕴的《唐诗》《杂诗 五》，原文：日用事无别，惟吾自偶偕

冕书

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
冕书，来源于戴复古的《宋诗》《都中次韵申季山》，原文：诗书岂为功名重，轩冕何如道谊尊

常崎

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
常崎，来源于张嵲的《宋诗》《赠黄子真》，原文：嗟君事业诚有余，十年客路常崎岖

衍伽

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
衍，来源于王家乐的《唐诗》《应制》，原文：）（〖1〗《清异录》：「王衍伶官王家乐侍燕小池，水澄天见，家乐应制曰〖略〗

婵旎

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
婵，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：只有台城月，千古照婵娟

央瑗

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
央，来源于杨师道的《唐诗》《奉和夏日晚景应诏》，原文：幸属无为日，欢娱尚未央

秋竺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
秋竺，来源于韩淲的《宋诗》《寄徐丈和卿》，原文：白发长身无恙不，冷泉天竺听秋声

零颐

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
零，来源于陈师道的《宋诗》《别叔父昆山丞》，原文：近亲零落尽，更觉别离愁

飐普

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
飐，来源于温庭筠的《唐诗》《归国遥 二》，原文：双脸，小凤战箆金飐艳，舞衣无力风歛，藕丝秋色染

籍涔

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
籍，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜》，原文：阮籍独不寐，徘徊起弹琴

奘贞

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

湛葆

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
湛，来源于蔡伸的《宋词》《朝中措》，原文：雨馀清镜湛秋容

捷琲

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋诗》《同郑君瑞出濑溪即事十首 其一○》，原文：老奴昔逐我西东，捷似猿猱跳绝峯

湛央

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
湛央，来源于陈傅良的《宋诗》《挽张子由母》，原文：又是君王上玉巵，未央雨露湛垂垂

策阔

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
策阔，来源于释重显的《宋诗》《送清素禅者之金华》，原文：古策风高瓶浪阔，春云片段分清绝

冰璂

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
冰，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：下看冰泉，喷薄溪桥底

秋容

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
秋容，来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其二》，原文：床头明镜春容减，桑下黄金秋叶轻

启庚

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
启庚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：东有 启明，西有长庚

巡皖

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
巡，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：昨夜三更巡警过，忽见紫袍空中听

烽桦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
烽，来源于戎昱的《唐诗》《从军行》，原文：远戍报烽火，孤城严鼓鼙

札航

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
札航，来源于杨万里的《宋诗》《题眉山程侅所藏山谷写杜诗帖》，原文：公车献策五十篇，玉札国体航化源

豫芨

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
豫，来源于柳宗元的《唐诗》《湘口馆潇湘二水所会》，原文：境胜岂不豫，虑分固难裁

崧燏

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
崧，来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》，原文：天贶方垂节，崧高已降神

郝凡

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

朦意

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朦意，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・寄生草》，原文：你道他匆匆喜，我替你倒细细愁：愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒，愁则愁眼昏腾扭不上同心扣，愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

伽鼎

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《夷白》，原文：人来施与僧伽禅，事到付之弥勒袋

嵊炫

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

澎鸠

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
澎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：风涛澎湃中，竟济师德舟

园澎

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
园，来源于苏轼的《宋诗》《牡丹和韵》，原文：水竹傍□意，明红似故园

博旭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
博，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：过门辄大嚼，临博犹狂呼

术运

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
术运，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：心术参尧运，规模绍汉宏

鹭濡

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鹭濡，来源于楼钥的《宋诗》《同官登敕局小楼观雪》，原文：参差鹓鹭行，簪笏皆沾濡

良茗

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
良茗，来源于朱松的《宋诗》《汪彦允见和约游东山作荔枝次韵》，原文：书生瓮葅天所支，煮茗夸妓非良规

鸢町

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
鸢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：高高曾几折，极目瞰秋鸢

逵伽

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
逵，来源于方回的《宋诗》《景安录示旧雪诗拟简斋走笔赋所感奉谢》，原文：宁当卧袁安，何用访戴逵

笈晶

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
笈，来源于张镃的《宋诗》《回放翁书》，原文：脂车乏敏手，爱字翻旧笈

匡札

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
匡，来源于胡融的《宋诗》《伏虎坛》，原文：西伯困羑里，仲尼畏匡人

籍箪

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
籍，来源于陆游的《宋诗》《有客》，原文：通籍虎豹阍，日预通明谒

零绎

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
零，来源于寇准的《宋词》《点绛唇》，原文：飞红零乱

鸿绍

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鸿绍，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：鸿图植远文孙绍，燕翼谋深烈祖贻

纫苍

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
纫苍，来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》，原文：彼美苍梧士，纫服得兰荪

婧莞

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》，原文：东湖莞岭及归宗，烨烨腾辉炉鞴中

桢翩

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

冰晳

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
冰，来源于无名氏的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：冰唯清，玉唯润

翌炘

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

鼎勤

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鼎勤，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：壮年铁衣勤汗马，白首金鼎调和羹

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