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缺火周易男孩起名

林铮邵作者：林铮邵2023-08-27 17:01:15

周易-缺火-男孩，

缺火周易男孩起名

棋鼎

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
棋鼎，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻》，原文：鼎间龙虎忘看守，棋上山河废讲求

亚暖

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
亚暖，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：金丝帐暖银屏亚

萧晟

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
萧，来源于贾至的《唐诗》《送耿副使归长沙》，原文：日暮湖上云，萧萧若流霰

炜简

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
炜简，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：炜炜编简上，芳声乃持久

馚旒

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：四十登宰辅，貂冠侍冕旒

重盂

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
重盂，来源于吕本中的《宋诗》《杂诗三首 其二》，原文：重寻置锥地，青灯一盂粥

洵庭

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

择芈

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
择，来源于蒋廷玉的《宋诗》《叶梦麟往惟扬》，原文：春光无拣择，淮地亦繁华

典恤

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
典恤，来源于家诚之的《宋诗》《挽黄忠文公 其一》，原文：恤典隆名虽宠渥，何如大政细平章

诺邕

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
诺，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：然诺长怀季，栖遑輙累丘

焱楠

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

幻珧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
幻，来源于陆游的《宋诗》《致斋监中夜与同官纵谈鬼神效宛陵先生体》，原文：五客围一炉，夜语穷幻怪

祯恽

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

骥闰

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
骥，来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》，原文：骥子受辔抹燕越，粉袍长铗犹小留

戎朔

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
戎朔，来源于杜审言的《唐诗》《赠苏绾书记》，原文：知君书记本翩翩，为许从戎赴朔边

梁旖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
梁，来源于张孝祥的《宋诗》《赠尹童子梦龙》，原文：终为栋梁用，莫作桷与椽

赫励

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
赫，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：赫然会岐阳，长围方大蒐

陇诏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
陇诏，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：捧诏巡汧陇，飞书护井陉

纫单

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纫，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元茉莉花诗二首 其一》，原文：傥堪纫作佩，老子欲浮湘

箫旨

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箫，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：待散以吹箫，跨鹤天风冷

志畚

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
志，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：王曰：「宁如志，何卜焉

晟逻

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

胧久

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
胧久，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一》，原文：乍见容仪方恍惚，久看相貌即朦胧

才庭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
才庭，来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》，原文：丈人别乘佐分忧，才子趋庭兼胜游

狄诏

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
狄诏，来源于金暕的《宋诗》《荔枝》，原文：金狄门前拜诏新，白龙台下拥朱轮

肖奈

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
肖，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：肖令威之归辽，喟物是而人非

勤晋

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
勤晋，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：晋斋作诗，诲语勤劬

召博

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
召博，来源于薛美的《宋诗》《薛瓜庐吾宗人也吾不得而见之得见其诗斯可矣太息而题于卷杪》，原文：自茹芝来轻汉召，肯将瓜去博唐官

哲鸢

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
哲，来源于程珌的《宋诗》《仲冬望日登四顾坡》，原文：往哲有清言，晋人未为达

振韪

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
振，来源于舒岳祥的《宋诗》《会计家酿得十石日饮三升可周一岁是日一饮成醉》，原文：振鹭青溪客，迁莺碧柳家

佐南

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
佐南，来源于释善珍的《宋诗》《送蔡察院将漕广东》，原文：风生廉按清南峤，冰解将输佐大农

笙翎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
笙，来源于李觏的《宋诗》《干元节羣臣祝寿小人无位以诗继之》，原文：韶美笙镛外，需亨饮食余

普丁

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
普丁，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：普遍拯疲俗，丁宁告亲知

久尔

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
久尔，来源于刘敞的《宋诗》《新燕》，原文：久客宜相识，重帘为尔开

诺泽

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
诺，来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其一》，原文：日长无一事，笑诺子孙繁

志冶

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
志冶，来源于李处权的《宋诗》《歳晚诸君送酒赋长歌以谢之》，原文：我有经纶天下之大志，陶冶万物之雄心

泰隋

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
泰隋，来源于刘禹锡的《唐诗》《送陆侍御归淮南使府五韵》，原文：泰山呈腊雪，隋柳布新年

秭涌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：137　历，秭，算，数也

昭景

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
昭景，来源于李适的《唐诗》《人日宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：向夕凭高风景丽，天文垂耀象昭回

炳玺

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炳，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一三》，原文：指穷火已传，岂待得薪炳

喻暖

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
喻，来源于贯休的《唐诗》《题惠琮律师院》，原文：唯传黄叶喻，还似白泉居

寅烁

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十三年》，原文：冬，晋荀寅、士吉射入于朝歌以叛

泰菀

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泰，来源于高斯得的《宋诗》《生日自嘲》，原文：故纸高泰山，不直一杯水

鸠重

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
鸠重，来源于卢祖皋的《宋词》《夜行船》，原文：鸠侣寒轻，燕泥香重，人在杏花窗里

绎瑱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
绎，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：绎成

璋峥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：瑑圭璋八寸

冬勋

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
冬勋，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・展其韬施其略孙吴是法，依于仁行于义周孔为怀。经纶迥出诸藩外。》，原文：玉免毫挥翰墨学足三冬，紫鸾诰叙勋旧恩封三代，丹墀陛列斑资步近三台

炫桠

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
炫，来源于李复的《宋诗》《雨中观池荷》，原文：炫转势不定，积多忽自倾

渊灿

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
渊灿，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：六籍灿日星，泓泓圣贤渊

政搦

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
政，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 吹面受和风》，原文：未知来暖律，政似识癯翁

袤爕

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

冉旭

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
冉旭，来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》，原文：华光独冉冉，旭日渐曈曈

酝之

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
酝之，来源于岳珂的《宋诗》《周美成友议帖赞》，原文：有香奁之泽，以酝其风骨

柏秭

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
柏，来源于张乔的《唐诗》《寄中岳颛顼先生》，原文：松柏卑于寿，儿孙老却身

尚零

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尚零，来源于罗隐的《唐诗》《送汝州李中丞十二韵》，原文：一凶虽剪灭，数县尚凋零

觅丁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
觅丁，来源于沈端节的《宋词》《谒金门》，原文：丁宁教去觅

遥缈

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
遥缈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制七夕》，原文：琥车缥缈际烟浔，釦砌迢遥望云阙

慷良

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
慷良，来源于薛扬祖的《宋诗》《送表弟朱拙夫以县尉赴新安》，原文：七尺许君何慷慨，一朝用世果循良

翊烊

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
翊，来源于李峤的《唐诗》《熊》，原文：昭仪忠汉日，太傅翊周年

至嶛

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
嶛liáo木高。
国学点评
至，来源于魏野的《宋诗》《别同州陈太保》，原文：至道不在言，至言不在舌

骞熠

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
骞，来源于邹浩的《宋诗》《题双芝轩》，原文：鸾台凤阁便腾骞，况乃吾乡有前比

虞暄

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
虞，来源于董嗣杲的《宋诗》《自曹家沙风中抛江危甚抵铜陵县》，原文：深虞弱缆腐，浮寄芦荻根

翰临

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
翰临，来源于赵蕃的《宋诗》《寄晦庵二首 其一》，原文：纵无临贺送，当有翰林观

炯昶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
炯，来源于释宗杲的《宋诗》《草堂清和尚赞》，原文：凛凛孤风世所稀，碧眸炯炯电光辉

臻般

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
臻，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 一》，原文：动必响臻，应如草靡

麒瑭

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
麒，来源于许棐的《宋诗》《明妃》，原文：好把香闺旧脂粉，艳妆颜色上麒麟

臻灏

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
臻，来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》，原文：军旅苦转输，饥馑仍荐臻

菀暖

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

烯缤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：落花飞絮互缤纷，流星掣电争明灭

炳炅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炳，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：箪瓢陋巷时相逢，炳腹琅玕焰欲起

振闻

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
振闻，来源于裴士杰的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：风来宛讶鸣箫瑟，客至宜闻振珮环

镌征

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
镌，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二○》，原文：愿为元结颂，磨石待高镌

绡纶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
绡纶，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》，原文：那知谿上垂纶叟，曾导龙绡辇出房

容良

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
容良，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：笑言容委曲，良宴幸招携

扬渲

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
扬，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：余波扬懿则，惧忝弗克嗣

缥亘

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缥亘，来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》，原文：缥缈崖悬屋，峥嵘柍亘天

町彬

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》，原文：坐令宰平手，无肉醉町畽

子亘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
子亘，来源于刘克庄的《宋诗》《记将李事》，原文：子玄亘古芬芳史，伯始终身粪上讥

翌曦

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
翌，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：翌日倏分携，南北各如萍

邕绎

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
邕，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一○》，原文：愈作唐经还蓄缩，邕知汉事谩喽囉

謇重

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
謇，来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何营

品自

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
品自，来源于吴惟信的《宋诗》《赠天台项方城》，原文：客心云自在，人品玉分明

町酝

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
町，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：东瞻识津涯，西顾分町畦

仲同

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
仲同，来源于苏泂的《宋诗》《次韵颍叟弟送行》，原文：百年同好少张仲，举世谁人似子期

礼隅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
礼隅，来源于岑文本的《唐诗》《奉和正日临朝》，原文：方陪瘗玉礼，珥笔岱山隅

翎谐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
翎，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：每怜今日长垂翅，却悔当时误翦翎

弛棹

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
弛，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：弛张异用，游戏如一

正召

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
正召，来源于赵汝淳的《宋诗》《寿放翁 其一》，原文：君王莫下蒲轮召，万壑千巖正要公

正晔

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
正晔，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

缎僖

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

彬绎

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
彬，来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》，原文：吾州形胜今如此，文物彬彬正可嘉

冉献

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
冉，来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》，原文：老我岁冉冉，霜鬓风飚飚

玮梁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

陇彰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
陇，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一八》，原文：狼狈老拾遗，拾橡逃陇岷

逻恽

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
逻，来源于熊禾的《宋诗》《春雨》，原文：滨海皆食淡，逻卒相寻挻

嵊丁

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

庄逻

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
庄，来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》，原文：麦陇披蓝远，榕庄拔翠雄

瑥毓

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡同年女》，原文：吴猛幽闺毓彩鸾，飞琼相约下人寰

陇檀

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
陇，来源于周必大的《宋诗》《赠孙次山》，原文：北陇有寒梅，同傲雪与霜

援南

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
援南，来源于释居简的《宋诗》《再赠谢高士得之》，原文：援琴速我城南道，为我从头冩怀抱

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