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唐诗小孩取名

林砺作者：林砺2023-08-27 11:44:35

唐诗，

唐诗小孩取名

季筠

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
季，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：愚生邈三季，复历千载余

霄鹭

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
霄鹭，来源于陈普的《宋诗》《远望》，原文：浮云尽扫暖微霄，去鹭归鸿入望遥

栾圣

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
栾圣，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四九》，原文：树头金果铁团栾，千圣犹难著眼看

岿峨

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
岿，来源于林颜的《宋诗》《送君归护国寺》，原文：岿然傍势浙江东，不羨金庭第一峰

未含

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
未含，来源于黄裳的《宋诗》《次鲁直烹密云龙之韵 其一》，原文：雨前含蓄气未散，乃知天贶谁能同

犹皎

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
犹皎，来源于李新的《宋诗》《西轩杂言》，原文：遥遥华胄犹龙孙，皎皎白驹絷空谷

楣霄

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楣霄，来源于富弼的《宋诗》《嵩巫亭》，原文：平地烟霄此半分，绣楣丹槛照清汾

仓沥

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
仓，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：流离几南渡，仓卒得西平

霁澧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
霁，来源于齐己的《唐诗》《送刘蜕秀才赴举》，原文：文物兵销国，关河雪霁天

州筝

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
州筝，来源于白居易的《唐诗》《听夜筝有感》，原文：江州去日听筝夜，白发新生不愿闻

冬婕

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有二月，祭伯来

静南

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
静南，来源于仇远的《宋诗》《官冷》，原文：西南林壑堪娱晚，静看飞云自卷舒

斯烊

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
斯，来源于元结的《唐诗》《二风诗》，原文：呜呼呜呼，人不斯察

缥仟

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缥，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：潭居占其胜，缥缈云涛间

蘅昙

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蘅昙，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》，原文：惠风昙昙泛蘅杜，流云演演逾关河

昃芨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昃，来源于陈翊的《唐诗》《过马侍中亭》，原文：相过忘日昃，坐待白云归

辕鑫

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
辕，来源于郑辕的《唐诗》《游枋口（幷序） 石笋高》，原文：（见干隆二十四年刊萧应植纂《济源县志》卷十六）（〖1〗《县志》跋云：「郑辕以下三人，《旧志》列于明时，今改正

隽情

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
隽情，来源于王从之的《宋诗》《忆李之纯三首 其三》，原文：隽气倾天下，高情到古今

尧樟

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
尧，来源于郭祥正的《宋诗》《赠圆通讷禅师》，原文：一言了万化，尧舜诚无为

昊璩

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：天寒应客太昊墟，当遣何人具鸡黍

芸砚

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芸砚，来源于饶鲁的《宋诗》《稠山茅屋》，原文：芸窗纸破漏月影，石砚水满涵天光

荣影

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
荣影，来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》，原文：买居纪堂荣，顾影乐簪佩

纪奈

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纪奈，来源于张炜的《宋诗》《题六和塔秀江亭》，原文：待写篇诗纪游迹，路迢不奈马频催

翙箐

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

菀笃

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

旬蔚

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
旬，来源于王炎2的《宋词》《清平乐》，原文：三百六旬过了，明朝却是年头

瑜临

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
瑜，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》，原文：(正末唱)论着你那武呵，怎如的周瑜鲁肃

霆骓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
霆，来源于陈普的《宋诗》《咏史 贾逵》，原文：石渠但把雷霆压，焉用低帷凿壁生

原暖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
原暖，来源于陆游的《宋诗》《病中绝句六首 其四》，原文：黄䌷被暖青氊稳，不怕郊原雪意豪

嘉屿

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
嘉，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽费洁堂 其二》，原文：共事咸淳帝，俱生嘉定年

婴柒

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
婴，来源于李端的《唐诗》《宿荐福寺东池有怀故园因寄元校书》，原文：众病婴公干，羣忧集孝璋

楣尹

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楣尹，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・麻郎儿》，原文：我穷则穷是秀才的妻室，你穷则穷是府尹的门楣

箴骥

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
箴，来源于仇远的《宋诗》《昔康节先生题安乐窝诗中云乐见善人乐闻善事乐道善言乐行善意此即吾友朱仲明乐善斋之意也系之以诗》，原文：之子芝兰室，书传为箴规

尚秉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
尚秉，来源于韩维的《宋诗》《同晏著作饮薛园坐中赋》，原文：鄙生秉愚尚，与世实龃龉

闻泷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
闻泷，来源于王庭珪的《宋诗》《登滕王阁二首 其二》，原文：尚有残霞伴孤鹜，时闻晚唱下长泷

纶天

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纶天，来源于张咏的《宋诗》《淮西有答》，原文：天教明道知经纶，只在尊君兼庇民

央馟

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
央，来源于陈师道的《宋诗》《城南》，原文：白下官杨小弄黄，骑台南路绿无央

瑱文

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

单僖

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
单，来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》，原文：阴窦藏烟湿，单衣染焙香

常嘉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
常嘉，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：嘉宾满座酒盈罇，常棣怡怡堂上春

箐冉

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

颖翙

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
颖，来源于释文珦的《宋诗》《得两金铺乃秦汉门物以充水滴因作歌》，原文：渟泉于中浅且清，玄颖由此生光晶

晠颐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于苏舜钦的《宋诗》《赠释祕演》，原文：垂颐孤坐若痴虎，眼吻开合犹光精

典序

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
典序，来源于胡伯崇的《唐诗》《赠释空海歌》，原文：（见日僧真济《遍照发挥性灵集序》，见《日本古典文学大系》七一册空海《性灵集》卷首）（按：《全唐诗逸》卷中录此诗，缺末二句，今重录

储倾

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
储倾，来源于吕本中的《宋诗》《海上篇》，原文：艨艟山岳高，军储沧海倾

辽琅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
辽，来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》，原文：笑把荷囊下紫霄，人传千载鹤归辽

琯潜

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琯潜，来源于王庭珪的《宋诗》《和周公予呈向宰》，原文：东风渐著金丝柳，和气潜飞玉琯灰

诀津

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诀，来源于蔡戡的《宋诗》《沈朝议之渊挽诗 其二》，原文：长生应有诀，勇退复何求

荑戍

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：企石挹飞泉，陵冈掇丹荑

瑛南

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
瑛，来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》，原文：烱然玉奁静，泛此瑛盘红

砺睿

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
砺睿，来源于金君卿的《宋诗》《蒙诏书奖谕寄呈王介甫相公》，原文：砥砺若为酬睿睠，驱驰何敢叹尘踪

洛翎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
洛，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制初出洛城》，原文：洛阳无怨思，巡幸更非赊

梓伊

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
梓伊，来源于范纯仁的《宋诗》《和黄康侯推官二首 其一》，原文：举头桑梓休怀土，信脚伊嵩胜抱关

意浦

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
意浦，来源于周密的《宋诗》《有以渔舟唱晚作图命题拟试者因戏成三首 其三》，原文：浦云山雨意，都向笔端生

涵葭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
涵葭，来源于林逋的《宋诗》《送马程知江州德安》，原文：波涵洲渚初收潦，露浥蒹葭未作霜

奥乾

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
奥，来源于宋祁的《宋诗》《成都》，原文：风物繁雄古奥区，十年伧父巧论都

晠冕

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于许景衡的《宋诗》《驻马诗》，原文：轩冕虽无意，田园尚有涯

童年

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
童年，来源于文天祥的《宋诗》《和前人赋别 其二》，原文：当年童子见，今见二毛翁

轼磐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《送王章赴长宁通判》，原文：泥轼幸小驻，羽觞当缓行

茉暌

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
茉，来源于喻良能的《宋诗》《闳中堂》，原文：离离荔子丹，冉冉茉莉香

南帧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
南，来源于赵崇鉘的《宋诗》《南内》，原文：祇愁南内无归日，南内归来万古情

胭娅

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
胭，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日偶题》，原文：芙蓉斜倚胭脂脸，巖桂轻摇金粟花

瑚秭

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《钱郎中写真求赞》，原文：月漾珊瑚海，春回薝卜林

芗嶛

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
嶛liáo木高。
国学点评
芗，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：水月一天芗世界，冰霜千古玉精神

滦桥

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

淄常

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淄，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：兵行旬日入临淄，秦楚诸君咸辟易

茹柒

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
茹，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其九》，原文：三圣赞拔茅，拔茅有连茹

昃谨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：情赏未云厌，六龙俄已昃

飔武

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
飔，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：晓月醒魂梦，轻飔动襟裾

史桦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
史，来源于张镃的《宋诗》《次韵陈唐卿县尉》，原文：堂堂柱下史，退食燕清昼

钟稽

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
钟稽，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：朝钟暮鼓在何许，乃是会稽山阴之兰亭

炀州

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
炀州，来源于罗隐的《唐诗》《故都》，原文：至竟不如隋炀帝，破家犹得到扬州

颉廷

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
颉，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：自联金闺彦，颉颃三十春

濡蔓

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
濡，来源于刘敞的《宋诗》《送升之》，原文：急病忍濡足，忧民先饮冰

骃尧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

语娅

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
语娅，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

翙纤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

献琀

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
献，来源于方岳的《宋诗》《杏》，原文：太官令却献，黄帕不来封

竺耘

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
竺，来源于周密的《宋诗》《鹫峰》，原文：碧岫岧峣若画图，何年西竺到西湖

芉觅

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

玮之

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

辽璋

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
辽，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：君不见辽东仙子丁令威，向神清而上刷羽仪

旬箩

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
旬，来源于释文珦的《宋诗》《雨后寄侃直翁新行古》，原文：一旬长苦雨，五月尚清寒

纶勰

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纶，来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：结酒因缘，装春富贵，也要经纶手

珲搦

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：云涛触风望，毫管和烟搦

莱珈

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
莱珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

陵奘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
陵，来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》，原文：陵谷变迁，成毁有因

逵芨

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其二》，原文：久矣宫盘谷，幡然筑大逵

湘薇

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
湘薇，来源于邵谒的《唐诗》《送从弟长安下第南归觐亲》，原文：采薇秦山镇，养亲湘水源

肖卫

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《即觉庵子中居士来访妙峰之西既去作六言五首送之 其一》，原文：越境能来访我，扶筇颇肖游僧

姿恺

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
姿，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：吞饵果殊姿

珂唯

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珂，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其二》，原文：遮莫金章与玉珂，何如桐江披钓蓑

昉皎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

恽乘

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
恽乘，来源于李龏的《宋诗》《江南思》，原文：妾家白苹浦，柳恽乘马归

棕才

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

逻昼

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
逻，来源于熊禾的《宋诗》《春雨》，原文：滨海皆食淡，逻卒相寻挻

寒樨

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
寒，来源于陈三聘的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：东风寒绝

馚芸

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于艾性夫的《宋诗》《与觹轴工郑老》，原文：眼空千古不留物，更用芸香祛蠹鱼

烊择

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

昉萱

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

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