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秋天女孩起名

孔竣祁作者：孔竣祁2023-08-27 06:25:11

女孩-秋天，

秋天女孩起名

涵泯

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
涵，来源于高斯得的《宋诗》《次韵北涧禅师留别》，原文：兹泥不可滓，万境涵澄鲜

杉昃

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
杉，来源于范成大的《宋诗》《夜至宁庵见壁间端礼昆仲倡和明日将去次其韵》，原文：杉松庑门森老苍，佛屋深夜幡花香

闲些

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
闲些，来源于陈抟的《宋诗》《对御歌》，原文：三四君子只是争些闲气，争如臣向青山顶头

瑾固

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
瑾固，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

薇诗

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
薇诗，来源于刘克庄的《宋诗》《哭郑君瑞长官二首 其二》，原文：竟无乞米帖，止有采薇诗

普锦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
普锦，来源于关汉卿的《元曲》《南吕・一枝花杭州景》，原文：普天下锦绣乡，寰海内风流地

葆钲

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
葆，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：玩鹤怡神资葆毓，闻鸡为善想仪刑

礼婕

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
礼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第三登歌》，原文：肃敷大礼，上谒尊灵

旆蒂

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
旆，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：跋公之门已俯附，孑孑旆旞当风褰

绪黛

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
绪黛，来源于冯延巳的《唐诗》《南乡子 二》，原文：闲[蹙]黛眉慵不语，情绪，寂寞相思知几许

骥朦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
骥，来源于王之道的《宋诗》《和吴子美香林汤韵》，原文：簿书汨没尘埃久，附骥何时遂涤襟

旒严

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旒严，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：森沉虎斾严真卫，肃穆珠旒增洁志

嶛犹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

珧裳

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

羿影

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

绎冰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
绎冰，来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日永叔遗冰》，原文：盘冰赐近臣，络绎中使驰

戚颍

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
戚，来源于王安石的《宋诗》《寄二弟时往临川》，原文：不有亲戚思，讵知远游伤

胥靛

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
胥，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：醉乡路接华胥国，应梦朝天侍赭黄

芹缔

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
芹，来源于俞德邻的《宋诗》《闻筑鹿门》，原文：坱莽氛埃何日浄，春江飞雨涨芹泥

晤盂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《过淮》，原文：便应与晤语，何止寄衰疾

固逸

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
固逸，来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》，原文：由来韵高逸，固自得轩昂

筱桥

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

诣珺

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
诣，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：诣寂长杳冥，忘归暂采撷

琼茸

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琼茸，来源于文同的《宋诗》《初雪》，原文：一色阴云蔽晓空，粉英琼屑乱茸茸

姿篁

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
姿篁，来源于刘仪凤的《宋诗》《咏范志玄》，原文：昔为桃李姿，今作松篁节

品尚

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
品尚，来源于文彦博的《宋诗》《宿少林寺》，原文：五品封槐今尚在，九年面壁昔何如

峤君

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
峤君，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答泰州王道粹学士见寄》，原文：君同黄鹄游海峤，我学白云归帝乡

茉莞

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
茉，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其四》，原文：劳将茉莉相题品，未必莲花似六郎

童澧

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
童，来源于赵蕃的《宋诗》《四月十五日发岳州》，原文：移官乏童马，泛宅恃舟航

涔真

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涔真，来源于徐积的《宋诗》《雪 其二》，原文：蹄涔易见真漥满，粪土难辞伪色鲜

崎轼

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《送懿上人持钵潜川》，原文：莫厌崎岖穷野径，须怜料峭结春阴

漓珉

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
漓，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：挥毫罢，看淋漓雪壁，真草行书

中浅

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
中浅，来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：而今老矣，花似雾中看，欢喜浅

倩漾

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
倩，来源于方一夔的《宋诗》《重午二首 其二》，原文：老去手风从妇展，愁来背痒倩儿爬

靛仞

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

松晏

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
松晏，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

璂箩

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

甯槐

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
甯，来源于顾禧的《宋诗》《杂感》，原文：不与渔樵狎，甯知世事非

武芙

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
武芙，来源于吴泳的《宋诗》《和李雁湖晚春即事八首 其四》，原文：避人不必武陵源，荡有芙蓉谿有荪

兹禾

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
兹禾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：地效珍物，时维兹禾

冰郝

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
冰，来源于邾仲谊的《元曲》《双调・蟾宫曲题《录鬼簿》》，原文：裹骊珠泪冷鲛绡，续冰弦指冰鸾胶

沅韧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：（见《古今禅藻集》卷三，校以《五灯会元》卷六、《沅湘耆旧集》卷十、《南岳总胜集》卷中，后者仅录末四句

郦箬

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

嶛德

拼音五行释意
嶛liáo木高。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

易恒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
易恒，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其二八》，原文：易经之下卷，何以始恒咸

彰瑺

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
彰，来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：坐见威棱洽，弥彰事业恢

葵悟

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
葵悟，来源于杨万里的《宋诗》《后圃秋步》，原文：病葵萱未悟，落果草偏深

粹尤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
粹尤，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：规模局度尤精粹，望见咸知宰相器

净皖

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
净，来源于王维的《唐诗》《赠房卢氏琯》，原文：秋山一何净，苍翠临寒城

南治

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
南治，来源于强至的《宋诗》《依韵酬献陈州王密学见寄二首 其二》，原文：淮南卧治那能久，天子怀贤入梦思

婕缪

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

芸召

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芸召，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：去岁献文重召试，新恩始上芸香阁

瞳瑛

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其一》，原文：方瞳照野清而癯，再拜未起烦一呼

蔓皎

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蔓皎，来源于苏轼的《宋诗》《玉堂栽花周正孺有诗次韵》，原文：纤纤翠蔓诗催发，皎皎霜葩发鬬新

染南

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
染南，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春风解绿江南树，不与人间染白须

博藻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
博藻，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：博文事华藻，驰辨如波涛

筠追

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
筠追，来源于何澹的《宋诗》《红梅》，原文：及与松筠论旧故，未容桃李强追随

嵊齐

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

郝绪

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

襄芉

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
襄，来源于许月卿的《宋诗》《箕山》，原文：箕山惟一瓢，襄邑亦四壁

子桐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
子桐，来源于戴表元的《宋诗》《蔡岙食藕》，原文：高岩童去收桐子，邻县人过问藕栽

诚倾

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
诚倾，来源于彭汝砺的《宋诗》《平居多忧多病间从诗酒自乐即席为诗呈诸友且寓一时之怀也》，原文：平昔至诚倾益契，昨宵游梦得夔皋

郄翡

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：上智本全真，郄公况重臣

新储

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
新储，来源于王之道的《宋诗》《次韵同舍李支使梦与二首 其二》，原文：初喜嫩荷青直盖，不知新竹粉储霜

篌泯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：伤春情绪寄箜篌

珑陵

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
珑，来源于姜特立的《宋诗》《游叶丞相园有感 其一》，原文：费尽心灵用尽功，林间台榭巧玲珑

奥盈

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
奥盈，来源于薛季宣的《宋诗》《巖桂》，原文：頼有幽香洞渊奥，宁将雅趣博轻盈

函勖

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
函，来源于杜甫的《唐诗》《塞芦子》，原文：回略大荒来，崤函盖虚尔

菡钊

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
菡，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》，原文：菡萏晚花清露湿，婵娟新月暮烟收

矜沧

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
矜沧，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：平生沧海志，顾岂矜岫幌

璁蝶

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：绿鬓珑璁慵理

骊怀

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
骊怀，来源于郭祥正的《宋诗》《故人李端夫赴廉州从事石室致酒留别二首 其一》，原文：君怀自有骊珠富，合浦休将一颗回

妤贞

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
妤，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

玟禾

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

灵璐

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
灵璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

子玖

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
子玖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼留之子，贻我佩玖

彤熹

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
彤，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：严更虚夜鼜，雕辇下彤闱

沫祯

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《酬袭美见寄海蟹》，原文：骨清犹似含春霭，沫白还疑带海霜

棂孝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
棂，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

追萃

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
追，来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》，原文：寄兴红尘外，追欢锦瑟旁

罡惜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

笛廷

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
笛廷，来源于白居易的《唐诗》《闻乐感邻》，原文：尚书宅畔悲邻笛，廷尉门前叹雀罗

幂蓓

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
幂，来源于晁补之的《宋诗》《桂浆》，原文：三日出深幂，明琼盎黄流

遒旌

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《感怀》，原文：不叹岁月遒，所悼功名晚

淖梁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淖梁，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

藻缔

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
藻，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：判花西掖，独掞春华词藻

武渌

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
武渌，来源于苏轼的《宋诗》《武昌西山》，原文：春江渌涨蒲萄醅，武昌官柳知谁栽

惟袅

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
惟袅，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

温择

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
温择，来源于李彭的《宋诗》《从弟用前韵作人日诗见寄复和以赠之》，原文：更怜刘太孙，择乡得温柔

鉴湲

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
鉴湲，来源于黄庭坚的《宋诗》《濂溪诗》，原文：蝉蜕尘埃兮玉雪自清，听潺湲兮鉴澄明

淳麟

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
淳麟，来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗（五言）》，原文：（见广西上林县麒麟山唐永淳元年立《六合坚固大宅颂》碑附

隽冶

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
隽，来源于曾巩的《宋诗》《雨中王驾部席上》，原文：英隽并游知最幸，名园偷暇更追寻

旌亘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旌亘，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：旌麾亘江湄，畏景触隆暑

峨淼

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
峨，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：见说岷峨千古雪

薇釉

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
薇，来源于林景熙的《宋诗》《登谢客巖》，原文：乃知钟鼎贵，不如芝薇馨

祈珩

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
祈，来源于刘蒙山的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：村妇祈蚕分面絸，老农占岁说泥牛

悟谨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
悟，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟二首 其二》，原文：参时且柏树，悟罢岂桃花

耘筱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
耘，来源于李复的《宋诗》《芸叟召杜城晚饮遂宿于东轩欲同游五台寺有诗因和其韵》，原文：溪边童子风雩舞，林外先生植杖耘

倾莲

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
倾莲，来源于卢纶的《唐诗》《赋得白鸥歌送李伯康归使》，原文：衔鱼鱼落乱惊鸣，争扑莲藂莲叶倾

砚湲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
砚湲，来源于陈宋辅的《宋诗》《罗隠题诗石》，原文：幽泉添砚潺湲响，明月生波感慨多

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