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缺金兔年出生国学男孩取名

赵诣淳作者:赵诣淳2023-08-27 03:30:34

属兔-缺金-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺金兔年出生国学男孩取名

盛冽

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
盛,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 原宪》,原文:木赐钦高风,退慙车马盛

蓁胥

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蓁胥,来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》,原文:世言黄帝华胥境,千古蓁荒孰再游

绅兹

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
绅兹,来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》,原文:木落终粪本,兹言绅可书

宣兹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
宣兹,来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》,原文:今兹宣父冶,终得铸颜回

绡渊

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
绡,来源于楼钥的《宋诗》《题惠崇著色四时景物》,原文:旧说惠崇真画师,生绡四幅见天机

绅郇

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
绅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 皇帝降坐用《干安》。》,原文:帝坐荧煌,廷绅肃穆

恺绪

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
恺,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:昭然独断纳远策,重见元恺承华勋

憧淳

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
憧,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:憧憧门外驰车马

绪钟

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
绪钟,来源于袁吉的《唐诗》《宿赤松会仙阁诗》,原文:(均见光绪廿年刊邓钟玉撰《金华县志》卷二,次诗又见同书卷五

胥瑱

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
胥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:又疑伍胥涛,蛟蜃相蹙拶

韧潭

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

璎缮

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
璎,来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

浚资

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
浚,来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》,原文:松槚相望孰俊名,高才暂屈浚遒城

湛时

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
湛时,来源于曹勋的《宋诗》《送清隠纯老住池阳杉山》,原文:冥冥细雨绿阴齐,湛湛长江客去时

渤逊

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
渤,来源于司马光的《宋诗》《贻夸者》,原文:蓬蒿与溟渤,终老不同游

澧粹

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》,原文:沅芷澧兰元属尔,既难衮衮又匆匆

楠巡

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
楠,来源于陈允平的《宋诗》《芝山》,原文:春风几树石楠开,谁采灵芝去不回

宸苍

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
宸苍,来源于刘才邵的《宋诗》《又 其一》,原文:一气回苍陆,千祥集紫宸

甯溯

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
甯,来源于陈与义的《宋诗》《六言二首 其一》,原文:为妇读刘伶传,教儿书甯戚经

矗荏

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
矗,来源于段成式的《唐诗》《题石泉兰若》,原文:矗竹为篱松作门,石楠阴底藉芳荪

斯滇

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
斯,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:斯万卜年期

诏纫

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
诏,来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》,原文:内草才传诏,前茅已勒铭

胤钊

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》,原文:我赋长篇当凯歌,甘誓胤征同不朽

存煦

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
存,来源于李白的《唐诗》《秀华亭》,原文:亭已圮,遗址犹存

蕴仟

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蕴,来源于陆文圭的《宋诗》《赍科诏使臣索诗》,原文:礼乐三千摅素蕴,丹墀他日听胪传

正潮

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
正潮,来源于沈辽的《宋诗》《白鹭》,原文:轻烟细雨不肯去,潮来正有浮阳鱼

夕望

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
夕望,来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》,原文:故园此夕尽翘首,望杀阴精眼沥血

札尚

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
札尚,来源于刘克庄的《宋诗》《柬春谷工部》,原文:尚存侬汉札,宁夺我齐瓜

嶂憧

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嶂,来源于许及之的《宋诗》《雪霁早行》,原文:雪开千嶂日,冰合一溪云

秋嵇

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
秋嵇,来源于蒲寿宬的《宋诗》《即席用委顺听甘师琴韵》,原文:广陵寂寂嵇生去,秋木幽幽鸣犊贤

滔暄

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
滔,来源于释道潜的《宋诗》《曾子固舍人挽辞 其一》,原文:落落声尘随逝水,滔滔论著在名山

嵘峻

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
嵘峻,来源于李纲的《宋诗》《次韵罗修撰古风》,原文:峥嵘峻极姿,惨澹生笔下

鉴洛

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
鉴洛,来源于牟巘的《宋诗》《挽孙太监》,原文:洛社竟虚同甲会,鉴湖应改旧时波

钊茗

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

浚朝

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
浚朝,来源于许浑的《唐诗》《西山草堂》,原文:浚岭有朝雨,北窗生夜凉

皎帧

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
皎,来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》,原文:月皎惊乌栖不定

棋鑫

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
棋,来源于詹时雨的《元曲》《对弈・牧羊关》,原文:门有总关处,棋无两面持

专萱

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
专萱,来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其二》,原文:专城自不恶,相思徒种萱

嶂崇

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
chóng高明宏大。
国学点评
嶂崇,来源于巩丰的《宋诗》《迎晖亭》,原文:崇岗层嶂屹亭在,似约老眼来窥东

郝熹

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郝,来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》,原文:嫔风合冠女图中,礼法能兼郝与钟

新霆

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
新霆,来源于范祖禹的《宋诗》《同子瞻送子敦赴河北都运次韵》,原文:翰林出新诗,风霆奔落纸

芗喻

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芗喻,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:楚人喻芗草,可佩复可食

滨储

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
滨,来源于吴潜的《宋词》《暗香》,原文:想洛滨剑客,吹呼长笛

潜郝

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
潜,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 五十七》,原文:夏中有大水,低潜被虫煎

胧常

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
胧常,来源于陆游的《宋诗》《午寝》,原文:眼涩朦胧不自支,欠伸常恨到床迟

蕴绚

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蕴,来源于冯时行的《宋诗》《寄魏相之》,原文:听君发余论,堂堂蕴经济

柏轼

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
柏,来源于黄庭坚的《宋诗》《岁寒知松柏》,原文:羣阴彫品物,松柏尚桓桓

颐纫

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
颐,来源于皮日休的《唐诗》《五贶诗 华顶杖》,原文:量泉将濯足,阑鹤把支颐

粹承

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
粹承,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:学问粹然正,师友承渊源

锐霁

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
锐,来源于刘子翬的《宋诗》《云际会刘致中》,原文:少年鼻哂轻流俗,歛锐收豪今碌碌

岳铮

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岳,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和韩持国雪二十韵》,原文:因高宜岳镇,善下及涂泥

煦仲

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
煦,来源于王承邺的《唐诗》《登石伞峰》,原文:每观龚黄化,煦物如阳春

川凝

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
川凝,来源于宋祁的《宋诗》《和登山城望京邑》,原文:山川不可见,葱鬰凝神县

旎煦

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旎,来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》,原文:月娥宫额噫神护,旖旎仙舲托使旃

缎鑫

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

爀帧

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

峨谆

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
峨,来源于苏轼的《宋诗》《李思训画长江绝岛图》,原文:峨峨两烟鬟,晓镜开新粧

琛墨

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
琛,来源于杨公远的《宋诗》《次省斋韵觅友梅索笑集不蒙见惠再借韵》,原文:个是绝世宝,何必问西琛

楚衡

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
楚衡,来源于李廌的《宋诗》《石栈河在洪闸》,原文:从衡布方楚,片段发文裂

芃捷

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
芃,来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》,原文:芃芃秔合穗,袅袅穄分枝

凝情

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
凝情,来源于毛熙震的《唐诗》《浣溪沙 七》,原文:半醉凝情卧绣茵,睡容无力卸罗裙,玉笼鹦鹉厌听闻

煦涔

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
煦,来源于范纯仁的《宋诗》《王圣美太丞奉使西来喜而有赠》,原文:阳和煦物先春到,膏泽随车大旱中

矗宸

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
矗宸,来源于宋祁的《宋诗》《赐禁中所种稻米》,原文:霜茎矗秀纡宸玩,玉粒凝甘剩禁储

朗骏

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
朗骏,来源于仇远的《宋诗》《寄陈仲麟》,原文:清风朗月思元度,骏马名姬羨谪仙

潭郄

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
潭,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其六》,原文:潭容万像沉,识水悟心深

绍札

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
绍,来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》,原文:我叨天幸登科甲,子盍心期绍品丁

凛川

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
凛川,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和签判靳慎微奉议谒武侯祠有作》,原文:庙食凛平生,光灵走川陆

帧笈

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

仟园

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

纫馠

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
hān芳香。
国学点评
纫,来源于张纲的《宋诗》《用前韵再简二首 其一》,原文:三复长篇句法新,兰言纫佩更书绅

盛桥

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
盛桥,来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光惠诗兼致守倅招延之意》,原文:伊昔桥门盛,环观壁水春

绅斌

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
绅,来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其二》,原文:场屋声名久,簪绅誉望优

时未

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
时未,来源于刘辰翁的《宋词》《青玉案》,原文:及至来时春未暮

葭仓

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
葭仓,来源于梅尧臣的《宋诗》《入满浦》,原文:难觅枚臯宅,仓葭处处迷

谐绅

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
谐,来源于杜甫的《唐诗》《夏日叹》,原文:对食不能餐,我心殊未谐

骏榆

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骏,来源于杜甫的《唐诗》《李鄠县丈人胡马行》,原文:丈人骏马名胡骝,前年避胡过金牛

绪臻

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
绪,来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》,原文:往绪心千结,新丝鬓百茎

滦新

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

青纬

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
青纬,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 织》,原文:青镫映帏幙,络纬鸣井栏

秋继

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
秋继,来源于范纯仁的《宋诗》《宿州元太守北楼席上》,原文:羁客秋怀追屈宋,主人交义继陈雷

州杨

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
州杨,来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其一○》,原文:闹浩浩处冷湫湫,冷湫湫处看杨州

甯椎

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
甯,来源于宋祁的《宋诗》《家居》,原文:安人非善宦,甯子是真愚

荣书

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荣书,来源于刘敞的《宋诗》《赠致政叶郎中》,原文:玉树承风荣紫闼,史臣书美耀青编

澄尚

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
澄尚,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[老旦]黄河尚有澄清日,岂可人无得运时

朔仞

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
朔,来源于李白的《唐诗》《北上行》,原文:沙尘接幽州,烽火连朔方

绪瑺

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
绪,来源于仲殊的《宋词》《念奴娇》,原文:延陵福绪,蔼遗芳馀庆,直至如今

淖靖

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
淖,来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》,原文:吾徒无事数相过,日策疲马度深淖

羲棋

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
羲棋,来源于方回的《宋诗》《寄题赵高士委顺山房》,原文:闲观刘项临棋局,笑挹羲农入酒杯

芾隋

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
芾,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其七》,原文:春葩已辞荣,柯叶犹蔽芾

青槐

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
青槐,来源于王珪的《宋诗》《东楼》,原文:汉家宫省青槐下,信断鳌峰日易斜

朝晨

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
朝晨,来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其七》,原文:永夜朝元骞树,萧晨晞发扶桑

存滔

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
存滔,来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》,原文:滔滔日月逝,此石存高峰

铮纫

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
铮,来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》,原文:挥毫珠错落,吐论玉铮鏦

嵊正

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

宗闳

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
宗闳,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:儒林仰宗工,政府发闳论

钧绡

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
钧绡,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》,原文:菊坡笔挽千钧力,剪就冰绡出鲛织

泽舟

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泽舟,来源于梁鼎的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》,原文:谈空玉殿君恩厚,归兴兰舟泽国赊

潜孜

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
潜,来源于岑参的《唐诗》《过王判官西津所居》,原文:潜移岷山石,暗引巴江流

楚嶂

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
楚嶂,来源于李冲元的《宋诗》《过姑孰作》,原文:晴嶂势吞三楚尽,暮潮声带九江来

楚鹤

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
楚鹤,来源于艾性夫的《宋诗》《浣纱曲》,原文:含羞短制衣楚楚,忍学翩翩鹤翎舞

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