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最好女宝宝起名

冯嵊轶作者:冯嵊轶2023-08-26 21:32:20

女孩,

最好女宝宝起名

良同

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
良同,来源于郑域的《宋诗》《玉蕊花》,原文:判然二物本不同,唤作一般良未是

盛意

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
盛意,来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》,原文:三年此月绮筵开,盛意勤拳不待催

斯远

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
斯远,来源于林同的《宋诗》《窦章》,原文:蓬莱知不远,应是著斯人

蓬惋

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
蓬,来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》,原文:胸次蓬莱山,襟怀云梦泽

其熙

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
其熙,来源于张嵲的《宋诗》《送冯贯道之东川转而之行在》,原文:君其爱尔躯,努力熙皇朝

匠妤

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
匠,来源于道寻的《唐诗》《偏参三昧歌》,原文:执水投针作后规,把镜持幡看先匠

玢普

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

澄茸

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
澄茸,来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其五》,原文:澄清鸳鹭行,拔尤锄猥茸

蘅睨

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
蘅,来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》,原文:荔浦蘅皐万里余,洛阳音信绝能疎

州琯

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
州,来源于释休的《宋诗》《颂古四首 其四》,原文:赵州门前,毒蛇当路

誉馟

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
誉,来源于张侃的《宋诗》《书考 其二》,原文:眼前毁誉何须较,酒里功名定不虚

棹琮

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
棹,来源于叶茵的《宋诗》《舟中即事》,原文:鸭羣迎棹去,牛背晒衣归

喻燿

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
喻,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》,原文:事往覆辀经远喻,春还按跸凭高赋

媪璞

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
媪,来源于刘跂的《宋诗》《答王升之》,原文:翁媪拜相贺,懽欲插翅翔

祯谊

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《贺郑使君》,原文:人和美叶祯祥出,阵善深为典教推

沉亚

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沉,来源于顾逢的《宋诗》《下竺寺金鱼》,原文:想尔浮沉乐,如吾爱傲时

卓若

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
卓若,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一》,原文:岂若狂卓,专犯忌讳

虢休

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
虢,来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》,原文:翠微㔩叶光照路,马上秦虢须人扶

炘苏

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于曹勋的《宋诗》《吴歌为吴季子作》,原文:怅姑苏之崔嵬

珂晢

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
珂,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:待漏排阊阖,停珂拥建章

碧年

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
碧年,来源于杜甫的《唐诗》《上后园山脚》,原文:自我登陇首,十年经碧岑

皖堇

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
皖,来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》,原文:剖符舒子国,蜡屐皖公台

缨燏

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
火光貌。
国学点评
缨,来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜》,原文:故园同此夕,长望一霑缨

岭绪

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
岭,来源于武元衡的《唐诗》《送严绅游兰溪》,原文:剡岭穷边海,君游别岭西

霁奂

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霁,来源于沈佺期的《唐诗》《饯远》,原文:秋皛澄回壑,霁色肃明林

纾良

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
纾良,来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》,原文:吾虽乏良畴,窘饥意已纾

希薏

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
希,来源于无名氏的《宋词》《促拍满路花》,原文:一真含众妙,入希夷

崇固

拼音五行释意
chóng高明宏大。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
崇固,来源于钱镠的《唐诗》《和高僧惠韵》,原文:况是江山固,崇墉保万年

灵郝

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
灵,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:灵均标致高如许

京涔

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 十一》,原文:猛将气,持戟(京本作「戈」)又(辛本、川本、京本作「或」)持刀

郦烟

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
郦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:也知不去朝黄屋,祗为曾烹郦食其

籍逻

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
籍,来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》,原文:仙籍第三人,时人故称屈

淑烊

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
淑,来源于虞俦的《宋诗》《和张簿南坡》,原文:每当淑景恣游览,白藤肩舆敷锦茵

渌曼

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
渌,来源于陈造的《宋诗》《房州到任交倅事筵致语口号》,原文:湛渌徐倾卜夜酒,欹红同插殿春花

畚苓

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》,原文:明年劳苦应更甚,我当畚锸先黥髠

川奈

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
川奈,来源于寇准的《宋诗》《南冠亭秋晚闲望》,原文:倦鸟知还虽有意,故林无奈隔秦川

迪瑄

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
迪,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:110 浡,肩,摇,动,蠢,迪,俶,厉,作也

玫梦

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
玫,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:锦绣,写玫瑰

茸源

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
茸源,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:一朝揭源去,枯渎草蒙茸

昃皙

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
昃,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:外台差注重求材,天子急人方旰昃

戈未

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
戈未,来源于陈与义的《宋诗》《居夷行》,原文:人世多违壮士悲,干戈未定书生老

炜兹

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
炜兹,来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》,原文:炜烨照乡曲,从兹益重儒

珺玉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉,来源于汪莘的《宋词》《菩萨蛮》,原文:一双摇玉光

珵沅

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

瑛望

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑛,来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》,原文:弹圜金橘差坚久,瑛赤含桃讵可双

萦伽

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
萦,来源于徐铉的《唐诗》《春雪应制》,原文:萦林开玉蘂,飘座裛香尘

娥瑥

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
娥,来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟生朝》,原文:端的姮娥消息近,南坡丹桂已开先

樱樨

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樱,来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居偶题四首 其四》,原文:朱樱羊酪喜新尝,碧井桐阴转午凉

净染

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
净染,来源于林景熙的《宋诗》《礼闱》,原文:染柳春衣净,看花晓马迟

荷奕

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
荷奕,来源于王安礼的《宋诗》《奉和留守太尉赐燕玉津园》,原文:谁如始终遇,奕叶荷君仁

勖琉

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴,于商郊弗迓克奔,以役西土,勖哉夫子

谊羡

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
谊羡,来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》,原文:羡君名声好,风谊纵超拔

亚娆

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
亚,来源于洪皓的《宋词》《点绛唇》,原文:不假施朱,鹤翎初试轻红亚

夷合

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
夷合,来源于杨万里的《宋诗》《寄贺建康留守范参政端明二首 其一》,原文:寄衣不是未教归,不合威名满四夷

序晤

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
序晤,来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其四》,原文:幽人独晤叹,时序何萧条

景其

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
景其,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:十首所咏都是秋景,其中「寒树」、「寒光」、「寒露」、「寒葭」、「寒木」之类辞汇再三出现

枫枝

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枫枝,来源于胡寅的《宋诗》《上封登高》,原文:饱日山枫千树赤,绚秋岩菊一枝黄

薇枝

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
薇枝,来源于苏泂的《宋诗》《无题 其四》,原文:犹有蔷薇数枝在,虽然是夏亦如春

誉清

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
誉清,来源于宋真宗的《宋诗》《赐陈尧叟谢病归济源》,原文:文苑垂清誉,朝端仰盛才

璋芃

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:圭璋特,琥璜爵

明怀

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
明怀,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・步步娇》,原文:梅香,将那琵琶过来,对此明月,写我愁怀咱

韶丁

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
韶丁,来源于陈普的《宋诗》《咏史 高欢》,原文:段韶谷刹千金铸,彭乐丁公七宝装

仞真

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
仞真,来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》,原文:鼇山万仞峙璇霄,上有高真道寂寥

献袤

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
献,来源于刘敞的《宋诗》《除日雪》,原文:迎年椒献颂,驻腊雪留寒

优巡

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
优巡,来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》,原文:破敌威名优魏国,偃藩功业过张巡

芝籍

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
芝籍,来源于宋白的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:门闾旌表芝泥贵,科篇联翩桂籍香

南澎

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
南澎,来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》,原文:扁舟直入南州界,屈曲河流势澎湃

昭笙

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昭笙,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 配飨》,原文:笙镛间玉宇,文物昭清辉

胧槐

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
胧,来源于乔吉的《元曲》《越调・天净沙即事》,原文:一从鞍马西东,几番衾枕朦胧,薄幸虽来梦中

匠润

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
匠,来源于克符道者的《唐诗》《药山刀》,原文:药岫龙泉照瞻清,干坤宗匠尽流行

茵鉴

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
茵,来源于喻良能的《宋诗》《赠神童林公滋公泽女神童幼玉》,原文:联茵并载惊都市,万里青云从此始

烽箩

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋诗》《叙州三首 其一》,原文:须信时平边堠静,传烽夜夜到西楼

莘姬

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
莘,来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其二》,原文:德并涂莘敏,功临马邓优

仞镜

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
仞镜,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:千穗落晓镜,万仞垂天绅

薏单

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
薏,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:珠玑当尽掷,薏苡讵能谗

季焓

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
季,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》,原文:季夏遭繁霜,天寒不可御

嵇青

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
嵇青,来源于陈巖的《宋诗》《白蟮穴》,原文:翻笑青泥变青石,嵇康无分啜仙丹

兆凝

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
兆凝,来源于陈普的《宋诗》《孟子 一暴十寒》,原文:一粒微阳稍兆和,严凝莫奈雪霜多

荑盂

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
荑,来源于卢纶的《唐诗》《客舍苦雨即事寄钱起郎士元二员外》,原文:莠盛终无实,槎枯返有荑

乔娇

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
乔娇,来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄谒大禹祠酌菲饮泉》,原文:别来乔木高多少,想见娇鶑自在迁

畚臻

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
畚,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》,原文:去家行卖畚,留滞南阳郭

仑柯

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
仑,来源于顾况的《唐诗》《杜秀才画立走水牛歌》,原文:昆仑儿,骑白象,时时锁著师子项

镌鹭

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
镌,来源于戴表元的《宋诗》《次韵答朱侯招游海山》,原文:玉美受雕镌,马良遭绊鞿

经蔓

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
经蔓,来源于周孚的《宋诗》《赠耿介邦石》,原文:经年旅食厌菖蔓,雪后征衣亦自单

茵尚

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
茵尚,来源于苏轼的《宋诗》《次韵韩康公置酒见留》,原文:少卿尚有车茵在,颇觉宽容胜弱翁

恒桑

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
恒桑,来源于陈傅良的《宋诗》《闻叶正则阅藏经次其送客韵以问之》,原文:恒言但桑稼,怪志无鹏鹍

菀鸢

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

亚情

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
亚情,来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》,原文:开缄试读相思字,乃是多情乔亚元

乔筱

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
乔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:出自幽谷,迁于乔木

德怀

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
德怀,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:大邦畏其力,小邦怀其德

粹泉

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
粹泉,来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》,原文:种玉不耕山外非内粹,凿儒关决文泉彰

盂勤

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
盂勤,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题村舍壁》,原文:田父殷勤邀我坐,一盂白饭一盂菘

和濡

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
和濡,来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其九》,原文:濡墨先愁染素衣,和铅亦恐浼冰肌

凇萱

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

蕋霓

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

飔凰

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
飔,来源于释道潜的《宋诗》《夏日龙井书事 其三》,原文:青石白沙含浅濑,碧梧苍竹聒凉飔

宜月

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
宜月,来源于郑兰的《宋诗》《过桂氏湖庄》,原文:怀古楼宜野,浇蔬月在山

覃芮

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 絜诚》,原文:神其覃有庆,契福永无疆

桢熙

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桢,来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》,原文:鸿舂乖汉爵,[桢]病卧漳滨

欢沅

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
欢,来源于强至的《宋诗》《京兆府初赴同天节宴诗二首 其一》,原文:九韶音未作,朝野自欢如

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