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缺木2023年出生古风新生儿取名

许专阜作者:许专阜2023-08-26 13:40:25

属兔-缺木-古风,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺木2023年出生古风新生儿取名

枫籍

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
枫籍,来源于无名氏的《宋词》《八宝妆》,原文:枫陛荐章吻合,金闺仙籍名通

晢淳

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

啸柏

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
啸柏,来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》,原文:斜山柏风雨如啸,泉脚挂绳青褭褭

鸢经

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
鸢经,来源于陈师道的《宋诗》《放怀》,原文:施食乌鸢喜,持经鸟鼠听

芃园

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芃园,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》,原文:芃芃麦垅惊翬起,灼灼桃园舞蝶来

棂澈

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
棂,来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》,原文:空棂怯孤衾,展转如巢树

棣继

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
棣继,来源于文彦博的《宋诗》《和张峣秀才勉弟之什》,原文:棣萼联华继昔贤,素园游想已多年

荔绍

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
荔,来源于薛能的《唐诗》《华清宫和杜舍人》,原文:几添鹦鹉劝,先赐荔枝尝

彤樗

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
彤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」 卫宁武子来聘,公与之宴,为赋《湛露》及《彤弓》

霜楦

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
霜,来源于张先的《宋词》《南乡子》,原文:百卉已随霜女妒,东君

奘隽

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

缮札

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
缮,来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》,原文:象贤应拟家声振,缮德还期国运长

萧里

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
萧里,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・秃厮儿》,原文:如今那做官的,那里是萧何,也波,真个

楹益

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
楹,来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其五》,原文:奉玺相真曾浴日,倚楹女岂敢贪天

芹茶

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
芹茶,来源于楼钥的《宋诗》《鲍潮州挽词 其二》,原文:芹宫屡挥麈,竹院几烹茶

驰樨

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
驰樨,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

燏治

拼音五行释意
火光貌。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

亚萝

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
亚,来源于梅尧臣的《宋诗》《尝惠山泉》,原文:昔唯庐谷亚,久与茶经附

恺朴

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恺,来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其一》,原文:高不至元恺,下不为庶顽

奕渊

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
奕渊,来源于颜真卿的《唐诗》《咏陶渊明》,原文:呜呼陶渊明,奕叶为晋臣

瑺杨

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

栗虞

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
栗虞,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:虞主用桑,练主用栗

恬莆

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
恬,来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》,原文:放洒云雷起,取余风良恬

勃芾

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
勃,来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》,原文:扫门求见齐舍人,魏勃妄庸何足使

虢芸

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
虢,来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一一》,原文:浴泉秦虢流丹粉,临渚娥英冷佩衣

媖莆

拼音五行释意
yīng女子的美称。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

倩萝

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
倩萝,来源于吴融的《唐诗》《槎》,原文:岁月空教苔藓积,芳菲长倩薜萝知

崧遥

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
崧,来源于秦梓的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》,原文:钓璜大老旧家声,崧岳储精甫再生

未薏

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
未薏,来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》,原文:薏苡殊非谤,羊肠未是艰

沧景

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
沧景,来源于韦庄的《唐诗》《寄从兄遵》,原文:沧海十年龙景断,碧云千里雁行疎

皖蕋

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
皖,来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》,原文:皖山邃密常若春,中有仙士久隠沦

矗纪

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
矗,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和魏介之同游玉仙坛》,原文:亭亭翠纛高杉矗,险险狂雷落石轰

潆伽

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

琝冬

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于李新的《宋诗》《安居濒江小蓝留三小诗 其一》,原文:手举离筵第一杯,冬冬船鼓看忙催

凝苒

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
凝苒,来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》,原文:拖轻苒苒,才凝一段,还分五彩

滔湲

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
滔,来源于高公泗的《宋诗》《峡塾讲中庸第二章》,原文:滔滔逝者若斯夫,不有耆儒孰共扶

奥蔓

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
奥,来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》,原文:奥室鬼神临,寐枕雷霆迸

霆芨

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
霆,来源于滕宗谅的《宋诗》《剑联句》,原文:雷霆助意气,日月沦精魄

溯栗

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
溯,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 月峡》,原文:我昔溯三峡,仰天如匹练

堇峰

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:小儿耕养堇堇足,大儿游宦垂垂老

柳优

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
柳优,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・商调/集贤宾》,原文:御园中可不道是栽路柳,好人家怎容这等娼优

蘅芗

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
蘅,来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》,原文:京辇辞芸阁,蘅芳忆草堂

蕙源

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蕙源,来源于陈襄的《宋诗》《经武夷山》,原文:蕙帐晓寒飞鹤怨,桃源春尽落花秾

慕栗

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
慕栗,来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》,原文:玉色俨庄栗,渊衷缅驰慕

梓汐

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
梓,来源于陈渊的《宋诗》《代句龙君辅上潼州令》,原文:桑梓深聆德,絃歌幸毖顽

薇淼

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
薇,来源于宋之问的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:家住嵩山下,好采旧山薇

苡鸥

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
苡,来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》,原文:归时无所欲,薏苡或烦君

袁蒲

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
袁,来源于无名氏的《唐诗》《袁山》,原文:袁山大小双螺并,秀水东西一带横

月汉

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
月汉,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八六》,原文:半夜天空河汉浄,老兔濯濯明月魂

彦薏

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
彦,来源于袁说友的《宋诗》《遗云液新醇花胯正焙于制幕》,原文:彦聚有英伦,公余无杂宾

琯荣

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琯,来源于元稹的《唐诗》《何满子歌》,原文:我来湖外拜君侯,正值灰飞仲春琯

栎酝

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
栎,来源于徐照的《宋诗》《访观公不遇》,原文:卧犬闻人出,门当青栎林

蓁汉

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
蓁,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:物类亿千兮莽蓁蓁,出入日月兮运星辰

町桑

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
町桑,来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先贤良见寄新句》,原文:中林独往寡襟期,祗与耕桑治町畦

缮尧

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缮,来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》,原文:病躯谐少休,先陇遂完缮

术航

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
术航,来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其二》,原文:庠序尊儒术,梯航走德辉

棋泊

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
棋,来源于朱松的《宋诗》《致政宣教魏公挽诗二首 其二》,原文:争棋消永昼,酌茗话平生

琮桠

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琮,来源于韩琮的《唐诗》《巢父井三绝 三》,原文:(见影印天一阁藏《正德汝州志》卷七)(按:诗下原署:「韩琮,员外郎

严粹

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
严粹,来源于陈宓的《宋诗》《赞文公朱先生像》,原文:貌温而严,德刚而粹

缮纭

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缮,来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》,原文:湖漘杰观倚南墙,剥雨催风岁久不能缮

燝瀚

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

樱圣

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
樱,来源于白居易的《唐诗》《句 四》,原文:樱桃樊素口,杨柳小蛮腰

妤芊

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
妤,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:汉家婕妤唐昭容,工诗能赋千载同

月迪

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
月,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三年》,原文:八月,大雩

京桅

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
京,来源于张说的《唐诗》《南中送北使二首 二》,原文:逢君入乡县,传我念京周

璆润

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璆,来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 紫君林》,原文:青士从来一径幽,碧衫翠袖佩苍璆

芙渲

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芙,来源于钱起的《唐诗》《送陈供奉恩勅放归觐省》,原文:杨柳依归棹,芙蓉栖旧山

阮滟

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
阮,来源于刘子翬的《宋诗》《和李巽伯》,原文:酒忆相如病,途怜阮籍穷

樨鉴

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
樨,来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

覃藻

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
覃,来源于贯休的《唐诗》《和毛学士舍人早春》,原文:大朝名益重,后进力皆覃

缃尹

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缃,来源于施清臣的《宋诗》《绯桃》,原文:衣裁缃缬态纤秾,犹在瑶池半醉中

璨纭

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
璨,来源于虞俦的《宋诗》《雪后过南坡 其二》,原文:悬滴梅梢珠璀璨,堕花桧顶粉模糊

权骥

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
权骥,来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 四》,原文:帝皁龙驹沛艾,星兰骥子权奇

楣辰

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
楣,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》,原文:隶丘呵护脱不谨,剥蚀挽裂遗松楣

桢筹

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
桢,来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》,原文:盛德总羣英,高标仰国桢

玖樗

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
玖,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上高李令怀道》,原文:武功笔如椽,文字烂琼玖

澄柯

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
澄柯,来源于韦骧的《宋诗》《扫蒙亭》,原文:閙蝈尽敺澄曲水,横柯旋斫望青山

茗桔

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
茗,来源于周紫芝的《宋诗》《书淳师房六言三绝 其一》,原文:茗椀要看三昧,斋盂来饭伊蒲

杨榭

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
杨榭,来源于杨亿的《宋诗》《题弟晦所居壁》,原文:调琴明月榭,系马绿杨堤

栖溯

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
栖溯,来源于陈与义的《宋诗》《舟泛邵江》,原文:落花栖客鬓,孤舟溯归云

良莹

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
良莹,来源于贯休的《唐诗》《水壶子》,原文:良匠曾陶莹,多居笔砚中

童槿

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
童,来源于濮肃的《宋诗》《知足》,原文:但安童叟嬉,宁与纷华触

涧岳

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
涧岳,来源于释庆闲的《宋诗》《遗偈》,原文:南岳天台,松风涧雪

桢淙

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
桢,来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》,原文:盛德总羣英,高标仰国桢

启芾

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
启,来源于白居易的《唐诗》《北窗三友》,原文:嗜诗有渊明,嗜琴有启期

潭芃

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
潭,来源于卢纶的《唐诗》《东潭宴饯河南赵少府》,原文:岸转台阁丽,潭清弦管繁

言胤

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
言,来源于项安世的《宋诗》《凯歌》,原文:上言吾君善委任,下言吾相能指麾

芗韬

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《临江仙》,原文:芗林同老此生涯

纭韫

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
纭,来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》,原文:人事纷纭似飞絮,钟漏声中朝复暮

未翩

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
未翩,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:螭殿黄昏未锁,鹤氅翩跹蜚下,共吸酒壶干

沐遒

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
沐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:乃沐,栉,挋用巾,浴,用巾,挋用浴衣

炫茯

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
炫,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自所居东山来赋诗相示用韵酬之》,原文:崇桃炫昼烂明霞,秾李照夜舒素练

槿粹

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
槿,来源于杨炯的《唐诗》《送杨处士反初卜居曲江》,原文:绿琪千岁树,黄槿四时花

硝荟

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

正桐

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
正桐,来源于释重显的《宋诗》《送法海长老》,原文:觌夜光非震沧海,聆正音岂玩焦桐

廷莞

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
廷,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文少激祈雨有感》,原文:未须丘垤占鸣鹳,只要朝廷起卧龙

泯鹄

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泯,来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》,原文:古今名兰固多矣,而此二者常不泯

桠耘

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桠耘,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

茉纫

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
茉,来源于袁说友的《宋诗》《迓金国聘使舟中逢玉簪花》,原文:谁将茉莉评高下,未必清香较浅深

棂灏

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:棂轩俯北渚,花气时度谷

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