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缺木2023年出生吉利女孩取名

高靖燮作者:高靖燮2023-08-26 12:53:22

属兔-缺木-女孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺木2023年出生吉利女孩取名

栗砚

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
栗砚,来源于李白的《唐诗》《殷十一赠栗冈砚》,原文:殷侯三玄士,赠我栗冈砚

楣休

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:立于阼西乡,妻抱子出自房,当楣立东面

祺溯

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
祺,来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》,原文:祺宫前祝祉,猗殿此开祥

宜沧

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
宜沧,来源于曾丰的《宋诗》《游曾无愠园可赋者十余处其大莫如乐山次莫如沧洲画趣先课二古风 沧洲画趣》,原文:中人宜在瀛洲宿,中宵梦在沧洲浴

奂栗

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
奂,来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》,原文:起望轮奂美,壮观耸连甍

槿璋

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
槿,来源于李光的《宋诗》《留春》,原文:红蕉开尽槿花飞,载酒登临到落晖

献薇

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
献薇,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:墟里献薇蕨,羣公致衣缕

箫沛

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
箫,来源于蒋捷的《宋词》《阮郎归》,原文:琼箫夜夜挟愁吹

苑阔

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
苑阔,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》,原文:苑阔沈苍雾,川明失素矶

栾其

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
栾其,来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》,原文:至化荡荡而一一,吾莫知专谁师,栾子吾其与焉

楦鹤

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

般莞

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
般,来源于郑清之的《宋诗》《感风闷坐戏成六言一首示云岑》,原文:且服单方妙药,般若波罗蜜多

茸秋

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
茸秋,来源于释居简的《宋诗》《逆风行》,原文:唤醒枯槁皆蒙茸,假借秋鬓回春容

筱涟

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

樨莆

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》,原文:三见木樨开,香传好客来

嵇君

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
嵇君,来源于吕本中的《宋诗》《赠赵九弟》,原文:君看嵇与阮,感概后代传

黎茸

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
黎,来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》,原文:晨光起宿露,池上判黎甿

涔橙

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
涔,来源于马廷鸾的《宋诗》《双鹤》,原文:荒塘水竭只蹄涔,双鹤翩然啄午阴

墨吟

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
墨吟,来源于张耆的《宋诗》《余自天禧元祀解宥密之职首治是邦越期月而移莅他郡于今八载复领藩政再践殊馆仰庙貌□如昔感威灵而长在强抽鄙思以纪岁华》,原文:麝墨披新刻,尘签认旧吟

采伽

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
采,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时四章章四句 其一》,原文:我灌我园,有采之心

纴嵇

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

浅箬

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
浅箬,来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》,原文:更油幄晴悭,箬庵寒浅,湿重红云

术瑚

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
术,来源于释文珦的《宋诗》《送赵寒泉重宰南中邑》,原文:字民无异术,薄敛与宽刑

斐楹

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
斐,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其二》,原文:谁矜率尔对,吾念斐然章

蔳朔

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 三》,原文:朔风鸣淅淅,寒雨下霏霏

萃辽

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
萃,来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其三》,原文:道脉萃一家,寿此嘻其天

凰蓓

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
凰,来源于李白的《唐诗》《空城雀》,原文:本与鹪鹩羣,不随凤凰族

椰橙

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
椰,来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其一》,原文:椰大能容千古,壶中别有洞天

泯颜

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泯颜,来源于廖行之的《宋诗》《挽谷子长 其一》,原文:好学颜何泯,多才贾遽亡

宣楠

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
宣楠,来源于陆游的《宋诗》《庵中晨起书触目四首 其二》,原文:廉宣卧壑松楠老,王子穿林水石幽

桢烽

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》,原文:刘[桢]病发经春卧,谢朓诗来尽日吟

萱漾

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
萱,来源于王质的《宋词》《满江红》,原文:萱草喜除烦恼障,莲花妙享清凉福

椿嶛

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
liáo高。
国学点评
椿,来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》,原文:千种奇葩,松椿可比

琬樨

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
琬,来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》,原文:栴檀未睹生天像,琬琰空传置寺碑

玮萌

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

久澈

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
久澈,来源于冯山的《宋诗》《和鲜于子骏游沙溪洞》,原文:冰骸坐久虽清澈,独有区中世俗缘

芊苑

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芊苑,来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》,原文:芊芊秔稻色,脉脉苑谿流

芊姿

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
芊姿,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》,原文:芊芊烟翠羽,罗列萧洒姿

莹林

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
莹林,来源于方回的《宋诗》《冷泉亭》,原文:寺门不须入,林磵莹清襟

欢杏

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
欢杏,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:杏园欢宴曲江滨,自此占芳辰

景缨

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
景缨,来源于魏了翁的《宋诗》《登万象楼和计次阳韵》,原文:尘缨羁我身,对景慵著语

沫竹

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
沫竹,来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》,原文:半夜雨声碎庭竹,更疑飞沫溅龙湫

杨郁

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
杨郁,来源于刘禹锡的《唐诗》《纥那曲 一》,原文:杨柳郁青青,竹枝无限情

萃祯

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
萃祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》,原文:菲德承先顾,祯符萃眇躬

言绎

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
言绎,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:促榻叩其言,咸池播纯绎

桑琢

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桑琢,来源于乐雷发的《宋诗》《寄李伯辉》,原文:石楼峯下寄吟身,静掩桑枢琢楚珍

玫芗

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
玫,来源于韩琦的《宋诗》《安正堂观牡丹》,原文:谁道元舆能体物,只教羞死刺玫瑰

瑶枝

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瑶枝,来源于刘摰的《宋诗》《次韵蔡景繁红梅三首 其一》,原文:故人江驿寄瑶华,紫玉枝头散嫩霞

瑚柃

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
瑚,来源于晁说之的《宋诗》《重蒙三十六丈大夫德充中大赋九日诗期字韵诗辄复以致谢遂及阁笔之域》,原文:未舒鸑鷟青天翼,难识珊瑚碧海枝

枫隽

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
枫,来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》,原文:还往枫桥路,低徊泰伯祠

寓晋

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
寓晋,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:风月寓意耳,莫作晋人看

葆原

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
葆原,来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》,原文:闻道中原遗老,常南望,羽葆霓旌

芮芝

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芮,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:)芮挺章(《国秀集》三卷,芮挺章编,凡九十人,诗二百二十篇

汉笛

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
汉笛,来源于袁去华的《宋词》《八声甘州》,原文:何处楼头吹笛,渐玉绳低侧,河汉横空

佳蘅

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
佳,来源于无名氏的《宋词》《南歌子》,原文:叶上题诗、千古得佳名

畚京

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》,原文:谁将畚锸千夫力,添上园林一倍清

珂釉

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
珂,来源于张随的《唐诗》《勅赐三相马》,原文:鸣珂龙阙下,喷玉凤池前

如柃

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
如,来源于李贺的《唐诗》《苏小小墓》,原文:草如茵,松如盖

萱匠

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
萱,来源于廖刚的《宋诗》《黄思贤母氏挽词 其二》,原文:谷暗风悲棘,庭空露泣萱

晓寓

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晓寓,来源于张侃的《宋诗》《陶梦得弼袖诗见访用元韵》,原文:半生于此寓吾身,晓吟夕锻苦用心

萃奘

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
萃,来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄惠草书》,原文:固知大贤不世出,百福来萃相所扶

梦芾

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
梦芾,来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》,原文:温树深严梦,甘棠蔽芾丛

秸峤

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
秸,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:藁秸赋不充,遂及两京侧

芃菡

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芃,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:芃芃丛生者,朴樕良已卑

蓓淼

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蓓,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五二》,原文:蓓嫩便须赏,开时惟可叹

蕊圆

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蕊圆,来源于杨万里的《宋诗》《云际院小池荷花才落一叶急承之》,原文:谁将碧玉圆盘子,和蕊和花一一收

竺芗

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
竺,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其四》,原文:若教梵竺诸天有,何必龙华引象王

茵烟

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
茵烟,来源于冯时行的《宋诗》《和杨拱辰见惠》,原文:厨空无盛烟,坐冷乏软茵

汶篁

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
汶篁,来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》,原文:宇宙依秦树,山河接汶篁

永枝

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
永枝,来源于史达祖的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》,原文:永以南枝为好

胭椰

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
胭,来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》,原文:谁将绛蜡笼玉,香雪染胭脂

俐菡

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・感皇恩》,原文:他显耀些饱暖衣食,卖弄些精细伶俐

熹言

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
熹,来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》,原文:羣驺不熹事,应厌久停车

匠固

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
匠固,来源于王季友的《唐诗》《杂诗》,原文:持斧事远游,固非匠者心

萄缎

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
萄,来源于虞俦的《宋诗》《以郡酝十斗送林子长》,原文:凭君试向松江望,绿涨蒲萄正渺弥

堇喻

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
堇,来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》,原文:步趾咏唐虞,追随饭葵堇

梦陟

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
梦陟,来源于陆游的《宋诗》《病起游近村》,原文:平生养气心不动,黜陟虽闻了如梦

其域

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
其域,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 送神用《凝安》。》,原文:言旋其处,以奠中域

胭篁

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
胭,来源于释行海的《宋诗》《梅 其一》,原文:玉神何事带红绡,未让胭脂与杏桃

零卿

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
零卿,来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其三》,原文:王侯与卿士,零落随埃尘

茵磊

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
茵,来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雪韵呈同官诸丈不敢辍禁物之令也二首 其二》,原文:累茵合念闾阎苦,返棹非于故旧疎

燏绍

拼音五行释意
火光貌。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

栖白

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
栖白,来源于文天祥的《宋诗》《翠玉楼和胡端逸韵》,原文:白云栖石密,黄鹄出烟微

盛芹

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
盛芹,来源于韦骧的《宋诗》《建安郡庠重彩记事》,原文:如堵聿来观盛集,采芹应有赋新篇

温燏

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
火光貌。
国学点评
温,来源于赵蕃的《宋诗》《咏笋用昌黎韵》,原文:自是林深茂,非因地独温

萝些

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
萝,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 四》,原文:藤萝上下碎,枝干纵横裂

奘蕴

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

釉璂

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

良棹

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
良棹,来源于廖行之的《宋诗》《送程正翁解官归徽州》,原文:湘江水落清彻底,桂棹可理真良图

林彰

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
林,来源于方回的《宋诗》《送张仲实宜兴州教授》,原文:武林子张子,早执文□□

萝兹

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
萝兹,来源于方凤的《宋诗》《吴仲恭翠微楼九日落成和谢皋羽 其一》,原文:野服从兹近萝薜,西风尘土莫轻吹

凇梓

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

蒂涔

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蒂,来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》,原文:竹已连梢种,梅应带蒂栽

栎淮

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
栎,来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 蒙斋》,原文:庄周称社栎,神拙意无穷

析些

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
析些,来源于释守浄的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:析尽尸骸没一些,从兹遍界是那咤

樨园

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
樨,来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:木樨开后,不应误我,好景良时

祁绎

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
祁,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》,原文:三百八十言,出自伊[祁]氏

薇和

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
薇和,来源于钱起的《唐诗》《落第刘拾遗相送东归》,原文:独收和氏玉,还采旧山薇

棂箴

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
棂,来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》,原文:碧玉窗棂三四闲,一溪流水伴君闲

楠棹

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
楠,来源于文同的《宋诗》《慈济院双楠》,原文:双楠高耸绿氤氲,密叶长柯荫四邻

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