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免费名字女宝宝取名

罗璎浠作者：罗璎浠2023-08-26 11:19:49

女孩，

免费名字女宝宝取名

浠燝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

轼正

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
轼正，来源于许月卿的《宋诗》《车中》，原文：凭轼斜眸看法帖，开帘正面受春风

茗筝

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
茗，来源于韦骧的《宋诗》《和刘守正月十日新茶》，原文：乳雾浮浮啜新茗，祇疑春自壑原来

禧涟

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
禧，来源于许及之的《宋诗》《元日》，原文：新受开禧岁，难逢庆会辰

杏泊

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
杏泊，来源于薛师石的《宋诗》《渔父词 其一》，原文：今夜泊，杏花村，只有笭箵当酒钱

槿妍

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
槿妍，来源于白玉蟾的《宋诗》《荷风荐凉屷于御风台者六因赋古意示诸同我》，原文：紫壶如朱槿，鲜妍敌露霜

笙湲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：笙歌围里，锦绣丛中

沫颐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沫颐，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：卧辙希濡沫，低颜受颔颐

常隋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
常隋，来源于徐夤的《唐诗》《陈》，原文：书中不礼隋文帝，井底常携张贵嫔

晃烯

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晃，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》，原文：蓐收晃荡风前仗，萼绿飘翩月下绡

蒲荑

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其二》，原文：蒲席乘风健，江潮带雨浑

吟尤

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
吟尤，来源于陈襄的《宋诗》《监簿杨倜得第南归惠诗因和元韵赠其行》，原文：楚客多年泽畔吟，文穷尤见用功深

汝晋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
汝晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 冬，晋赵鞅、荀寅帅师城汝滨，遂赋晋国一鼓铁，以铸刑鼎，着范宣子所为刑书焉

棠涟

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
棠，来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》，原文：棠阴已静，此花标韵终别

恒颉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十七》，原文：怨结恒对值，累劫常苦愁

夕笠

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
夕笠，来源于方翥的《宋诗》《读易 利》，原文：江上柴门照夕阳，牧童蓑笠下牛羊

之籍

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
之籍，来源于晁公溯的《宋诗》《清晨坐堂上》，原文：按籍为之课，独求最多年

奥卓

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
奥，来源于徐积的《宋诗》《复明经》，原文：礼乐搜潜奥，诗书抉杳冥

憬旌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

纪芊

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
纪，来源于黄彦平的《宋诗》《岁晚楚亭集唐句 其二》，原文：纪鳯初年逼，迁莺霁景鲜

诚鹭

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
诚，来源于刘长卿的《唐诗》《送张司直赴岭南谒张尚书》，原文：诚惮炎洲里，无如一顾何

焓恣

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于刘过的《宋诗》《酒楼》，原文：酣歌恣萧散，无复越中吟

蔚雅

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蔚雅，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：泉石日幽雅，松竹森蔚荟

婴勰

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
婴，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：我出的这桑林，可怎生不见晏婴

鸠壬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：遂围舒鸠，舒鸠溃

浠钏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：蓝云笼晓，玉树悬秋，交加金钏霞枝

徵璨

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：高谈璨齿白，谑浪发颊赤

庆秭

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
庆，来源于王洋的《宋诗》《次韵李叔飞》，原文：庆暖具杯觞，送寒操杖几

犹奥

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
犹奥，来源于洪炎的《宋诗》《古田县》，原文：凿山架桥穷奥区，班春不行犹一墟

翎知

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翎知，来源于陆游的《宋诗》《放怀亭独立有感》，原文：委肉本知居几上，翦翎何恨蓍笼中

闲瑜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
闲瑜，来源于张祜的《唐诗》《池州周员外出柘枝》，原文：长恐周瑜一私顾，不教闲客望瑶台

远岐

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
远岐，来源于李乂的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：终叹临岐远，行看拥传荣

荣胧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
荣，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其二》，原文：一朝同物化，荣辱两何异

戈恺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
戈，来源于赵鼎的《宋诗》《将归先寄诸幼》，原文：扰扰干戈地，悬悬父子情

其裳

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
其裳，来源于陆游的《宋诗》《龙门洞》，原文：横策意未餍，褰裳探其源

杏笙

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
杏笙，来源于赵时韶的《宋诗》《燕》，原文：青杏屋梁虽好看，笙歌未必可安身

袤吟

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

楦桐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

诣淄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
诣，来源于张扩的《宋诗》《新安程昭文秀才惠子鹅菱角乳梨并鲍清笔》，原文：急须整驾诣斋阁，满请尊酒重论文

觉珵

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
觉，来源于米芾的《宋诗》《题苏东坡木石图》，原文：贫知世路险，老觉道心微

熙玟

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
熙，来源于叶茵的《宋诗》《皆春》，原文：自耕还自凿，熙熙康衢民

肖瑧

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
肖，来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》，原文：不肖罢蜀使，迂谬众所髌

馟壹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼昏 不知，壹醉日富

融珞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
融，来源于方岳的《宋诗》《憎蚋》，原文：先生于时，融融泄泄

珧彤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

沉汉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
沉汉，来源于胡梦昱的《宋诗》《再寄》，原文：沉沉汉殿晓烟迷，燕雀输他取次飞

芊韬

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芊，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：九九已从南至尽，芊芊初傍北篱新

湘纯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
湘，来源于太易的《唐诗》《湘夫人祠》，原文：未作湘南雨，知为何处云

颍瑺

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
颍，来源于苏轼的《宋诗》《又次韵二守同访新居》，原文：治状两邦俱第一，颍川归去肯重临

燏鹤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

畚彤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
畚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：挈辔以令舍，挈畚以令粮

暌依

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
暌，来源于无可的《唐诗》《晚秋酬姚合见寄》，原文：萧条人外寺，暌阻又经年

戚榭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
戚，来源于方岳的《宋诗》《山中 其八》，原文：何关亲戚傥来物，自笑痴顽向上人

町柒

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
町，来源于陈淳的《宋诗》《横逆自广三绝 其一》，原文：汤文事小岂为迷，物我从来绝町畦

砚蔓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
砚，来源于乐雷发的《宋诗》《访赵愚斋不遇谒者云入幕抵晚方归因成一绝奉寄》，原文：雪片梅花满砚池，芙蓉幕里客归迟

菀纭

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

阑甄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
阑，来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：凭阑俯八极，缥缈降玉京

荏肖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
荏，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：每怀三二子，岁月多荏苒

淼慈

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
淼，来源于汪元量的《宋诗》《豫章驿》，原文：绿波淼淼投书渚，翠竹森森写韵轩

琥礴

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《客中行》，原文：兰陵美酒郁金香，玉椀盛来琥珀光

瞻经

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瞻经，来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》，原文：振辔再经驯雉境，一瞻道庙想徽音

誉祈

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
誉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《姜子平郑华父见访留饮月下》，原文：恃侠争誉己，拈卷索分韵

幻憬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
幻憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

卓睨

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
卓睨，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：当时初卓锡，如昔睨采椽

蕙瑧

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蕙，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 伤歌行》，原文：春色舍芳蕙，秋风遶枯茎

岚莘

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
岚，来源于罗公升的《宋诗》《散慵》，原文：散慵陟岚岭，恰与落日平

团律

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
团律，来源于苏籀的《宋诗》《事毕汤巩方三君再用前韵复酬一首》，原文：妙啜龙团啬少分，宝薰婆律靳多闻

固飔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
固，来源于吴则礼的《宋诗》《寄印老并招壁公》，原文：罢说北固禅，去吃长芦饭

莘勖

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
莘，来源于罗愿的《宋诗》《酬寺簿劝农追和渊明见贻》，原文：盍耕如莘，盍馌如冀

纫勰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纫，来源于王令的《宋诗》《蔬兰》，原文：世无贤士纫为佩，犹有幽人日取餐

簌籍

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
簌，来源于马致远的《元曲》《双调・夜行船》，原文：帘外西风飘落叶，扑簌簌落满阶砌

尚醇

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
尚醇，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其七》，原文：将军告身在，尚可易醇酎

域瑱

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
域，来源于陈师道的《宋诗》《寄君玉》，原文：倦游乡域异，归梦夙宵同

融涧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
融涧，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：近林鬰青苍，远涧与冲融

纾栗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》，原文：虎溪聊自笑，天池步宜纾

缨瑺

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
缨，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

柯幂

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
柯幂，来源于李白的《唐诗》《南轩松》，原文：南轩有孤松，柯叶自绵幂

漳犹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
漳犹，来源于刘攽的《宋诗》《送谢师厚知唐州》，原文：王成劳徕先蒙赏，史起犹应问浊漳

洵媪

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

暌兴

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
暌兴，来源于孙逖的《唐诗》《和左司张员外自洛使入京中路先赴长安逢立春日赠韦侍御等诸公》，原文：此中暌益友，是日多诗兴

芨晏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

舸沛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
舸，来源于清昼的《唐诗》《与李司直令从荻塘联句》，原文：画舸悠悠荻塘路，真僧与我相随去

淙朦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
淙，来源于刘宰的《宋诗》《云边遣兴》，原文：泄云日日冒山头，古涧淙淙咽怒流

禧蒂

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：佳气氤氲表庞禧

斐暖

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
斐，来源于宋祁的《宋诗》《三月四日玩园花小集》，原文：不是年芳相假借，使君兼乏斐然才

碧召

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
碧召，来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》，原文：屋穿添碧瓦，墙缺召金锤

桠菡

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

殷洵

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
殷，来源于刘摰的《宋诗》《次韵辂氏东亭书事四首 其一》，原文：殷勤谢老圃，善恶不相殽

悟惟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
悟惟，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一二》，原文：悟来惟一物，昧处隔千山

飔珑

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
飔，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 笛竹》，原文：蕲产名天下，含飔别样青

望沁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
望沁，来源于苏泂的《宋诗》《杜字》，原文：望帝城中住，春宵血沁花

熹绘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》，原文：山气既巃嵸，晨光且熹微

翩勰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
翩，来源于王安中的《宋诗》《书扇 其一》，原文：彩索画梁相对起，翩翩知有解飞人

才季

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
才季，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 一》，原文：□□□储妙，空挹季长才

若颀

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
若颀，来源于裘万顷的《宋诗》《宿田家竹亭》，原文：颀然千百夫，一见若故人

篌殷

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
篌，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：国府乐手弹箜篌，赤黄条索金?头

犹温

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
犹温，来源于陆游的《宋诗》《穷居戏咏》，原文：寒温虽泛礼，犹辱问何如

里闳

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
里闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

玟钊

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

纪胭

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公二年》，原文：秋，七月，纪侯来朝

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