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楚辞男孩取名

于合作者：于合2023-08-26 05:03:04

男孩-楚辞，

楚辞男孩取名

渲炀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

靖灿

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
靖，来源于廖刚的《宋诗》《题张延之觉寺亭》，原文：迷途非远复，靖节子其徒

晏序

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晏序，来源于朱弁的《宋诗》《岁序》，原文：岁序忽将晏，节旄嗟未还

戎白

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
戎白，来源于潘兴嗣的《宋诗》《戏郭功甫》，原文：尽怪阿戎从幼异，人疑太白是前生

鹤桢

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鹤，来源于羊士谔的《唐诗》《褒城驿池塘翫月》，原文：鹤飞闻坠露，鱼戏见增波

毓朗

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
毓，来源于戴栩的《宋诗》《曹徽猷生日二首 其二》，原文：天圣阴功天下母，庆源重此毓英豪

泷鸿

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
泷鸿，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》，原文：韩愈莫吟泷吏问，梁鸿休赋五噫歌

真戚

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
真戚，来源于范浚的《宋诗》《读杨子云传》，原文：班生曲笔甚假借，谓不戚戚元非真

由琀

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
由，来源于关汉卿的《元曲》《歇拍煞・恁则待闲熬煎、闲烦恼、闲萦系、闲追欢、闲落魄、闲游戏。金》，原文：夷齐等，巢由辈

峻逊

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
峻，来源于李师圣的《宋诗》《游台感兴古风》，原文：悬崖峻岭架大木，神物所持凭险阻

域什

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
域，来源于王庭珪的《宋诗》《寄聂贲远》，原文：富国自能跻寿域，宁论齐相海王篇

鹄珞

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鹄，来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》，原文：鸿鹄飞昭旷，骐驎瑞太平

璞郇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
璞，来源于蒋防的《唐诗》《玉巵无当》，原文：赋形期大匠，良璞勿同斯

闳骥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
闳，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：高闳富令息，犊子亦所怜

庭和

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
庭和，来源于周密的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：燕风轻、庭宇正清和

茂逻

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
茂，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：鹿苑禅林茂，鹫岭动枝柯

旬恤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
旬恤，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：每云外物未尝恤，披卷动能经累旬

羿隆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
羿隆，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

辽馠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
馠hān木芳香。
国学点评
辽，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：归来恰似辽东鹤，城郭人民

苏溯

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
苏溯，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：吾非空扁乃心传，上溯苏公岁二千，下视方来漫无边

楚央

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
楚央，来源于许景迂的《宋诗》《虞美人草》，原文：若听楚歌能楚舞，未央空有戚夫人

樨琲

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

娄瑱

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
娄，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二三》，原文：师子嚬呻野犴鸣，抉出离娄眼里筋

幻州

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
幻州，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其七》，原文：笔端幻出沧州趋，赖有骚人慰所思

和嘉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
和嘉，来源于章谒的《唐诗》《夏日湖上即事寄晋陵萧明府》，原文：亭午羲和驻火轮，开门嘉树庇湖濆

觉楹

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
觉楹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：殖殖其庭，有觉其楹

攸圣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
攸圣，来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》，原文：圣学天攸纵，宸文日又新

笙羿

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
笙，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：山泉风暖奏笙簧

晰征

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

馟旌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于庞籍的《宋词》《渔家傲》，原文：旌戈矛戟山前后

怀楦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
怀，来源于汪元量的《宋词》《六州歌头》，原文：绿芜城上，怀古恨依依

韧胤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

越洌

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
越，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：五、五月，于越败吴于醉李

篁仲

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
篁，来源于赵崇渊的《宋诗》《过杨子桥》，原文：一抹轻烟隔小桥，新篁褪箨两三梢

城易

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
城易，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐尉》，原文：世间英杰不易得，一朝聚会江城中

涌岳

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
涌岳，来源于李流谦的《宋诗》《中秋玩月以东坡诗不择茅簷与市楼况我官居似蓬岛为韵得似字》，原文：玉峰一掌开乔岳，银海千寻涌平地

凝乾

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
凝，来源于李商隐的《唐诗》《昭肃皇帝挽歌辞三首 二》，原文：门咽通神鼓，楼凝警夜钟

宏灏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
宏，来源于罗隐的《唐诗》《途中献晋州孟中丞》，原文：楼移庾亮千山月，树待袁宏一扇风

励瑗

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
励，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一六》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫自励时

蓬岭

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蓬岭，来源于陆游的《宋诗》《成都大阅》，原文：令传雪岭蓬婆外，声震秦川渭水濵

札页

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
札，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：先生高卧焉得遂，细札匪日颁严闉

烨源

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其二》，原文：〔黄钟为角〕火星之躔，有烨其光

匠瑜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
匠瑜，来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》，原文：采斵资良匠，无令瑕掩瑜

蔳镌

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：癖嗜镌聱牙，拄彼枯肾肠

楦彻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

骏棋

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
骏，来源于仇远的《宋诗》《寄陈仲麟》，原文：清风朗月思元度，骏马名姬羨谪仙

浩桢

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
浩，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：眼双明、旷怀浩渺

真苓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
真苓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：下有千年苓，剥落惟夲真

羡钧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
羡，来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》，原文：应无卫尉一钱直，空羡漆园三十篇

执绎

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：齐人执单伯

与炫

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
与炫，来源于周文璞的《宋诗》《题蔡武伯所藏荆公砚》，原文：至今文字与风骚，一一相辉炫缃素

邵峻

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
邵峻，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭》，原文：邵阳城中景何好，峻屏四面森围绕

常霈

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
常霈，来源于曹勋的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：赞永御，萝图霈泽，常抚殊方

园汶

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
园，来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：西园空锁秋千索

飖励

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
飖，来源于虞世南的《唐诗》《咏萤》，原文：的历流光小，飘飖弱翅轻

烨亦

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
烨亦，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：亦知名炜烨，曾上荐士表

陟袤

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
陟，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊午次吴山解空院乃端师子道场是日上已呈法中禅老》，原文：陟巘既幽绝，飞谈复清新

婳岳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

汶隅

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
汶，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠希孝》，原文：匏从曲沃来，管是汶阳有

哲析

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
哲，来源于晁说之的《宋诗》《惜春》，原文：便如前哲亦非敌，八斗才当万斛愁

谐蔳

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
谐，来源于韩维的《宋诗》《喜吴冲卿重过许昌》，原文：是时冬夕长，谐笑得驰骋

泽什

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泽，来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟放兔行》，原文：兔饥食山林，兔渴饮川泽

璐绍

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

尧韧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一○》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫掩卷时

舟资

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
舟资，来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：方资裂缯笑，可要荡舟狂

匠礼

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
匠礼，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：逸礼多心匠，焚书旧口传

澧缈

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

梧泊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
梧泊，来源于赵汝回的《宋诗》《期平叔兄不至》，原文：河水流澌雪风恶，梧桐渡口孤舟泊

柃岿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于杨备的《宋诗》《吴大帝庙》，原文：古木阴森庙岿然，龙蟠虎踞旧山川

萧麓

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
萧麓，来源于苏泂的《宋诗》《忆朱子大学士一首》，原文：翠麓晚萧骚，无风树亦号

逻峤

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
逻，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：逻兵酣卧忘钟韵，游子欢呼趁鼓声

恽洛

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
恽洛，来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》，原文：东阿初度洛，杨恽旧家秦

存煦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
存，来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》，原文：归来存竹帛

洛尔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
洛尔，来源于许浑的《唐诗》《寄题南山王隐居》，原文：近逢商洛客，知尔住南塘

瑄暌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

缎韧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

凌炜

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
凌，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 春晖亭》，原文：春风实无几，凌乱枝上花

冽识

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
冽，来源于李处权的《宋诗》《浴罢》，原文：挹其寒冽事清盥，三咽逾甘过饴蜜

瑱资

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

罡炀

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

仁壹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝享二首 宁宗室奠币用《定安》。》，原文：仁深泽厚，厥光以延

亚韧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
亚，来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》，原文：为爱霜蹄特皎洁，贮以雕笼绿櫺亚

般羡

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
般羡，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：石上一般清意味，不羡渔蓑

馠砚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于司空图的《唐诗》《戊午三月晦二首 一》，原文：笔砚近来多自弃，不关妖气暗文星

庭沛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
庭沛，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》，原文：霸迹在沛庭，旧仪覩汉官

禺灿

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
禺，来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》，原文：何当奇计出番禺，未应长檄开邛筰

粹芨

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
粹，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其三》，原文：终求郢妙雕金相，时献香花礼粹颜

樨研

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

晟勉

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

晔白

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晔，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》，原文：飞飞空中萤，晔晔扬其光

堰琲

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
堰，来源于释永颐的《宋诗》《山池早秋》，原文：废堰凭虚涨，荒泉入乱流

闰驰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
闰，来源于王仲诚的《元曲》《满庭芳・人间罕有，沉鱼落雁，月闭花羞。蕙兰性一点灵犀透，举止温柔。》，原文：轻扌闰就，如弹玉纤粉汗流，佯呵欠袖儿里低声儿咒

硝昱

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

昀逵

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：恩褒贾逵祀，人爱召公棠

耘宣

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
耘宣，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：秉尔耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

乾瀚

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》，原文：俎豆其如军旅何，谁令瀚海起干戈

凌铮

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
凌，来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：槿散凌风缛，荷销裛露香

嵘荑

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
嵘，来源于韦骧的《宋诗》《护国院十咏 雷分石》，原文：数齐元凯峥嵘势，不是寻常作削材

珞洲

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
珞，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

旎旌

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旎旌，来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》，原文：战艘列旌旗，随风纷旖旎

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