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最有气质名字男孩取名

周单希作者:周单希2023-08-26 00:45:46

男孩,

最有气质名字男孩取名

晏莞

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晏莞,来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》,原文:区区管晏事,端可付一莞

阔琥

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
阔琥,来源于陈渊的《宋诗》《陪知县夜饮泛碧斋再用前韵》,原文:移舟为爱玻璃阔,放盏那知琥珀深

文零

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
文零,来源于方岳的《宋诗》《送童子卢观国试玉堂》,原文:风日不到蓬山傍,文字零落冰雪肠

恢皤

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
恢,来源于金履详的《宋诗》《题王立斋矩轩记后》,原文:以矩名轩义已谐,方方寻丈自恢恢

沉勃

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
沉,来源于钱时的《宋诗》《泊四板桥沙外观月》,原文:长空浸碧秋沉沉,端正江心一轮月

白理

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
白理,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七六》,原文:明白智圆而有照,清虚理极而无身

研益

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
研益,来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其二》,原文:末路益可羞,朱墨手自研

淅什

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淅,来源于杨冠卿的《宋诗》《秋琴咏》,原文:无云山雨飞,松风寒淅沥

谧备

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》,原文:极塞成清谧,齐民益阜康

尔淮

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
尔淮,来源于苏轼的《宋诗》《苏州姚氏三瑞堂》,原文:尔来三百年,名与淮水东南驰

旌昀

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
旌,来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》,原文:对客犹褒博,填门已斾旌

渭堰

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
渭堰,来源于苏轼的《宋诗》《和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书》,原文:渭水涸无泥,菑堰旋插修

纬玮

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
纬,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:舞蛮姣服炫红纬,云旗飙御声䡌䡌

子季

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
子季,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:鄫子曷为使乎季姬来朝

邕越

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《下山虎》,原文:蔡邕百拜,大人尊前:一自离膝下,顿觉数年

謇阔

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
謇,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:故得粲粲朝典,落落廷謇

曙松

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
曙松,来源于沈颂的《唐诗》《早发西山》,原文:缭绕松篠中,苍茫犹未曙

润徵

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
润,来源于张元干的《宋诗》《喜钱申伯病起二首 其二》,原文:花飞伤宿雨,山润照清晨

崇典

拼音五行释意
chóng高明宏大。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
崇典,来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》,原文:大壮亲规近,甘泉旧典崇

戈籍

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
戈籍,来源于杨亿的《宋诗》《路学士知河中府》,原文:版籍素多田赋错,干戈初息羽书闲

永镌

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
永镌,来源于郭祥正的《宋诗》《酬蔡尉秘校》,原文:禹偁八咏不足数,永叔烂浸镌瑶碑

舜斌

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
舜,来源于李贺的《唐诗》《相劝酒》,原文:尧舜至今万万岁,数子将为倾盖间

颐灿

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
颐,来源于黎廷瑞的《宋诗》《江行阻风》,原文:天地支颐内,江山散髪中

炳圭

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
炳,来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其四》,原文:龟灵无此识,上智炳机先

明曙

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
明曙,来源于杨师道的《唐诗》《阙题》,原文:朝光欲动千门曙,丽日初照百花明

浩翡

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
浩,来源于文天祥的《宋诗》《和谢爱山晚吟韵日晚与客散步因诵夕阳虽好不多时之句谢爱山欣然赋之余亦率然口占以和亦一时之乐也》,原文:长歌浩浩相激昂,淡云弄月微昏黄

濡臻

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
濡,来源于苏轼的《宋诗》《常润道中有怀钱塘寄述古五首 其五》,原文:惠泉山下土如濡,阳羨溪头米胜珠

胤霄

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
胤,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:」「为山所见」四字及原注,《中国古典文学参考资料小丛书》本《北里志》校记及岑仲勉先生《唐人行第录》「崔四十胤」条皆以为有脱误讹舛,甚是

页沅

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
页,来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》,原文:(影印本《诗渊》第三册第一五六九页)

栾玺

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
栾,来源于刘子翬的《宋诗》《夜饮》,原文:良宵乐未央,促席团栾坐

沧睿

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沧,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一二》,原文:一逢泗水公,濯鳞清沧滨

朔卓

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
朔卓,来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普山请赞》,原文:头发鬔松,耳轮卓朔

衡毓

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
衡毓,来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》,原文:毓秀从天派,盱衡动至尊

葭柃

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
葭,来源于李纲的《宋诗》《叔易得水晶笔格赋诗见寄因次其韵顷与叔易奕而胜得其铜兽鑪制度甚古携行常置几案间今此格宜以赠远与炉为伴故卒章及之》,原文:灿然珠玉间,尚许蒹葭倚

棹亚

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
棹亚,来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》,原文:春浦渐生迎棹绿,小梅应长亚门枝

纫正

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纫正,来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》,原文:不宁充帏悦鼻观,正自纫佩持吾身

幻郇

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
幻,来源于王洋的《宋诗》《偶得上饶芡实颇佳分荐同邑以诗送》,原文:何人缩地有幻巧,容我短棹追冯夷

彬初

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
彬,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》,原文:文质彬彬一丈夫,千里寻师为学谋

慕旆

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
慕,来源于赵蕃的《宋诗》《巴丘驿晚题二首 其二》,原文:归飞慕鸿鴈,沿戏狎凫鹥

裴煦

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
裴,来源于王建的《唐诗》《逍遥翁溪亭》,原文:逍遥翁在此裴回,帝改溪名起石台

岱祯

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
岱,来源于黄裳的《宋诗》《酬淄守见寄 其二》,原文:海岱东边第一州,幸持龙虎节来游

植梧

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
植梧,来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞宗本长老见寄古风》,原文:帝居郁沉沉,梧桐植朝阳

彻祯

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
彻,来源于司马光的《宋诗》《喜雨八韵呈明叔》,原文:民心或能彻,天造固难稽

泽冶

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泽冶,来源于苏籀的《宋诗》《纤阿一绝》,原文:不瑕彭泽愿言中,都冶姿年慧则通

弘柃

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
弘,来源于徐鹿卿的《宋诗》《追挽监簿李公》,原文:敢斥弘羊苏岁旱,始惊鸣凤见朝阳

圣栎

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
圣栎,来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》,原文:臣节栎才惟谨肃,圣明敷德化顽强

憧麟

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
憧,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕十一韵》,原文:呼庖索醑鬭丰美,东市憧憧西市喧

朔情

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
朔情,来源于强至的《宋诗》《河北送洪景之进士如荆南》,原文:十年肝胆照交情,朔漠相逢意转倾

纭瑗

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
纭,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一八》,原文:西天此土谩纷纭,铁眼铜睛看不破

芨茂

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

舟亚

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
舟亚,来源于翁承赞的《唐诗》《访建阳马驿僧亚齐》,原文:萧萧风雨建阳溪,溪畔维舟访亚齐

鸿霆

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鸿霆,来源于方岳的《宋诗》《雨望》,原文:雷霆但濛鸿,林莽亦掀簸

琰馟

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琰,来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》,原文:殿角存琬琰,挥毫气吐虹

融潆

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
融,来源于范成大的《宋诗》《临洺镇》,原文:竟日霜寒暮解围,融融桑柘染斜晖

鸠单

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鸠,来源于张耒的《宋诗》《依韵和晁十七见招之什》,原文:桑田日暖鸠呼妇,杨柳叶深莺哺雏

浚炅

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
浚,来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》,原文:愿君浚其源,故道或可复

崎怀

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
崎怀,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其二》,原文:历落嵚崎寓海滨,放怀林壑任吾真

闳嶂

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
闳,来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其二》,原文:略为周家推在位,太颠闳夭散宜生

昙篁

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
昙,来源于刘克庄的《宋诗》《赠风水僧》,原文:向人说葬又谈空,郭璞瞿昙并入宗

筝皙

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
筝,来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 襄阳曲二首 二》,原文:城中轻薄子,知妾解秦筝

影茯

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
影,来源于陈著的《宋词》《洞仙歌》,原文:云影翠山远

致涧

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
致涧,来源于释智圆的《宋诗》《喻卖松者》,原文:且归栽涧底,映水成嘉致

皖晋

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
皖,来源于罗公升的《宋诗》《安庆府》,原文:幕间客解称杨子,席上伶谁赋皖公

坤鑫

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
坤,来源于郭祥正的《宋诗》《醉石》,原文:一酌寄干坤,回首忘车书

赓煦

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
赓,来源于许及之的《宋诗》《转庵集客分韵得作字见示次韵奉酬》,原文:何妨赘赓酬,聊复资戏谑

胥攸

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
胥攸,来源于陈普的《宋诗》《寿容山》,原文:何年营丘文献孙,相攸弛檐来胥宇

映琛

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
映,来源于张耒的《宋诗》《疏梅二首 其二》,原文:客去门复扃,低参映林没

衡琬

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
衡,来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》,原文:九野画荆衡,羣山乱巫郢

泓鸠

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
泓,来源于韩淲的《宋诗》《溪行》,原文:突兀荒荒漫挈瓶,泓澄窈窈且扬舲

理灿

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
理灿,来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》,原文:灿然天地间,此理触处逢

臻勤

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
臻勤,来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》,原文:急处未得臻幽闲,努力铁山勤学取,莫遣后来无所祖

暄翌

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
暄,来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》,原文:始见类欺魄,寒暄粗酬接

筠未

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
筠未,来源于强至的《宋诗》《别筠阳》,原文:忆初来筠阳,风土习未稳

郄绡

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
郄,来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》,原文:舅乏郄鉴爱,君如衞玠贤

绅皋

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
绅,来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公喜闻昌言修注》,原文:凤口除书下九阍,簪绅拭目仰殊恩

沧恺

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沧,来源于姜特立的《宋诗》《过钓台》,原文:一杯酌老妇,孤兴发沧浪

南意

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
南意,来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇帝合端午帖子词 其五》,原文:絃歌密意寄南风,岂易形容长养功

渊秭

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
渊,来源于释居简的《宋诗》《黄龙洞前遇倪文昌赋苕之清》,原文:渊源端有自,潢潦尽从他

焱缮

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
焱,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:海门当剑立,洋屿焱鹏骞

慷蘅

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
慷,来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》,原文:光阴俯仰过,老矣徒慨慷

南琤

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
南,来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》,原文:烟柳暗南浦

郁皎

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
郁,来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》,原文:娇儿学作人间字,郁垒神荼写未真

稷伽

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
稷,来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》,原文:更兼五日天不雨,原无黍稷田无秔

皋煦

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
皋,来源于张方平的《宋诗》《送沈生昆弟随侍之博白四绝句 其三》,原文:东连海道彻扶桑,北望神皋斗柄旁

烨闰

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
烨,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:烨烨震电,不宁不令

逵凌

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
逵,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○七》,原文:玉清仙子下云逵,探请东皇第一机

郁朝

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
郁朝,来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》,原文:向郁罗霄汉,朝回金阙,心运璇玑

峻湫

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
峻湫,来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》,原文:地势西连金斗峻,山容东际湫湖寒

研琢

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
研琢,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵子固诗卷》,原文:老去尤于朋友笃,未忘几研琢磨心

璂郅

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

岐择

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
岐,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:帝城岐路多,万足伺晨星

翰瞻

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
翰瞻,来源于张耒的《宋诗》《冬日作二首 其一》,原文:举头瞻去雁,羨尔有轻翰

宸支

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
宸,来源于宋之问的《唐诗》《幸未央宫应制(补后四句)》,原文:登高省时物,怀古发宸聪

黎诀

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
黎诀,来源于文宗皇帝的《唐诗》《上元日二首 二》,原文:不爱仙家登真诀,愿蒙四海福黔黎

徽怀

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
徽怀,来源于黄庭坚的《宋诗》《春祀分得叶公庙双凫观》,原文:糟魄相传漫青史,独怀千古对容徽

曙焱

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
曙,来源于温庭筠的《唐诗》《西州词》,原文:门前乌臼树,惨澹天将曙

璂庚

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

敖白

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
敖,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁安丰》,原文:宁无董生孝,将奉叔敖祠

篁霁

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
篁霁,来源于许及之的《宋诗》《酬常之》,原文:连朝晴霁有何营,静对脩篁照眼青

陟纶

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
陟纶,来源于葛胜仲的《宋诗》《尧卿兄改官升朝作诗纪贺三首 其二》,原文:荣涂万里通无碍,峻陟行看奉帝纶

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