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兔思文起名

吕曦谊作者：吕曦谊2023-08-25 23:52:44

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔思文起名

蔻昭

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蔻，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 七》，原文：藤杖枝头芦酒滴，铺葵席，豆蔻花间趖晚日

苡纾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苡，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：芣苡芳声远，螽斯美化隆

桦燏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

榭璩

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
榭，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦上元感事三首 其三》，原文：呼僮扫月榭，不饮奈明何

纭峤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纭，来源于章甫的《宋诗》《白露 其一》，原文：老农愁欲死，祈祷漫纷纭

熙晖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
熙，来源于苏颂的《宋诗》《司徒侍中杜正献公挽辞五首 其一》，原文：具美生名世，熙工职代天

廷纾

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
廷纾，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：宸廷奉大对，百韫财一纾

易沅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
易沅，来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》，原文：上方侧席捜遗逸，未易沅湘作大招

僖缪

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

澄圭

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
澄，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：乱山横秀，一湖澄照

苓央

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
苓，来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》，原文：浓煮茯苓饮，细研松柏脂

洲执

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
洲，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：苹洲外，山欲暝，敛眉峰

阔滔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
阔滔，来源于司马光的《宋诗》《忝职諌垣日负忧畏缅思云夫处士老兄萧然物外何乐如之因成浮槎诗寄献以抒鄙怀》，原文：耿耿天津阔，滔滔海浪惊

陵栾

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
陵，来源于金履详的《宋诗》《龙井》，原文：东望子陵台，连峰对

萱浠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
萱，来源于邹浩的《宋诗》《母氏诞生之日得家书喜不自胜形于鄙句》，原文：萱草留春瑞气长，二年吴越杳相望

吟柳

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
吟柳，来源于易士达的《宋诗》《途间观野菊》，原文：林峦露骨草无芽，枯柳吟蝉蹟见沙

峪涔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

晃圣

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晃圣，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

芹璇

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芹，来源于赵蕃的《宋诗》《安福界上远山之巅樵者颇众而山色如墨盖烧余也路逢村妇携篮者数辈问之云采野菜去》，原文：有妇能供饷，携篮更采芹

纤澜

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
纤澜，来源于韩淲的《宋诗》《同施教授东濠看荷花和韵二首 其一》，原文：行云吹尽没纤痕，涌月浮空到碧澜

镜淙

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
镜，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・南吕/一枝花》，原文：镜添白发新，人对黄花瘦

钏芃

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
钏，来源于吴兴神女的《唐诗》《赠谢府君》，原文：玉钗空中堕，金钏色已歇

翼槿

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
翼，来源于刘攽的《宋诗》《春日野次》，原文：燕翼飞高下，花房乱浅深

澈琬

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
澈，来源于无名氏的《唐诗》《日暮山河清》，原文：想同金镜澈，宁让玉壶清

棹炜

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
棹，来源于寇准的《宋诗》《江行书事》，原文：孤棹沿流岸，凝怀似旧游

茂简

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
茂简，来源于吕陶的《宋诗》《赠平羌狄尉》，原文：梁公没世五百年，殊勋茂烈存简编

晠由

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：巢由古达士，不闻买山居

种渲

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
种，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十四》，原文：丁酉侧，高低徒种植

铮滦

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》，原文：梦回忽觉南风起，时听铮然一两声

蓁冬

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

梁中

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
梁中，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：材已中栋梁，安得死茅茨

澈瑛

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
澈瑛，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

蘅瑗

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蘅，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：蘅杜兮荐羞，桂醑兮芬浮

新苓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
新苓，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》，原文：闻道茅峯献新植，松芽看到茯苓生

绚伦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
绚，来源于陈宓的《宋诗》《中秋前偶题 其三》，原文：雨过云衣已半除，深渊绚烂剖骊珠

逸漾

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
逸漾，来源于吴机的《宋诗》《涟漪亭》，原文：回环流水漾晴波，一叶扁舟逸兴多

晤蕋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晤，来源于包恢的《宋诗》《和戴石屏见寄韵二首 其二》，原文：炯炯此心常晤对，思公辄复诵公诗

澎铮

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：余声更澎汃，掀兀席与几

嫣枫

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
嫣枫，来源于崔复初的《宋诗》《三衢道中》，原文：枫叶嫣如醉，梅花谢亦香

郦蒲

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
郦，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：贾谊谁云时不遇，郦生自谓我非狂

嘉蕙

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
嘉蕙，来源于薛涛的《唐诗》《棠梨花和李太尉》，原文：吴均蕙圃移嘉木，正及东溪春雨时

嵊旒

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

潆姝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

榷白

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
榷，来源于刘宰的《宋诗》《送邵监酒兼柬仪真赵法曹呈潘使君二首 其二》，原文：幼学可能传榷酤，远猷无惜助筹边

懿寒

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」公使郤孙逆孟懿子

陇绚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
陇，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：念昔结缨在何所，遥想荒郊迷陇亩

朝岱

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
朝岱，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：一朝六鼇被钓去，岱舆贠峤沉洪涛

罡粤

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
罡，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：虽同橘柚依南土，终媿魁罡近北辰

暌槐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
暌，来源于江休复的《宋诗》《王官谷司空侍郎故居》，原文：吁哉土德衰，暌乖鬼盈车

峰晤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
峰，来源于释德洪的《宋诗》《次韵权巽中送太上人谒道乡居士》，原文：便觉香炉峰，青碧开连天

践蕖

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
践，来源于张栻的《宋诗》《生辰谢邵广文惠仁者寿赋》，原文：起知妙干体，实理践坤简

潜绅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
潜，来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》，原文：我则异于是，潜光皖水滨

甄苏

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
甄，来源于曾巩的《宋诗》《北风》，原文：江头酒贱且就醉，勿复著口问陶甄

馟霓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于陈师道的《宋诗》《初到锦城》，原文：溪遶层峦路遶溪，飞梁相接挂晴霓

纾蕖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

焘嶂

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

颜雯

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
颜，来源于李纲的《宋诗》《送邓志宏赴试南省》，原文：故人千里来，一笑解我颜

斌崎

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

语芹

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
语芹，来源于赵蕃的《宋诗》《曝日二首 其一》，原文：食芹真有味，献语欲同科

羲屿

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
羲，来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》，原文：旷逸追羲皇，粹和反华胥

炜梁

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》，原文：方春布阳炜，万物皆精神

峻皖

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峻，来源于赵公豫的《宋诗》《和马先生留饮三叠前韵》，原文：狂澜就下偏维挽，峻岭难登每屐携

鹤析

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鹤析，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏郑练师归故山》，原文：鹤露收残梦，桃风析晚酲

胧慈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
胧，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 二十九》，原文：朦胧只在君家舍，日日君看君不知

京津

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
京津，来源于梅尧臣的《宋诗》《送河东转运刘察院》，原文：旧里过京洛，辞家渡盟津

胥蔻

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
胥，来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》，原文：子胥昔乞食，此女倾壶浆

浩犹

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
浩犹，来源于袁甫的《宋诗》《送池阳张倅奉祠归清江二首 其一》，原文：孤棹赋归犹带雪，深衣养浩直摩空

皤棂

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
皤，来源于韩愈的《唐诗》《月蚀诗效玉川子作》，原文：弊蛙拘送主府官，帝箸下腹尝其皤

慕漫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
慕漫，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其四》，原文：我尝慕其人，出仕亦漫尔

莹旆

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
莹，来源于喻良能的《宋诗》《咏梅》，原文：玉肌莹骨冰姿瘦，单著生绡怯暮寒

慈藻

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
慈藻，来源于葛绍体的《宋诗》《仲和亲迎慈溪 其一》，原文：春风苹藻慈湖上，琴瑟新调太古音

葭楠

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
葭，来源于刘子翬的《宋诗》《同汪正夫行夫望鄱江》，原文：萧萧蓬鬓风，瑟瑟葭丛霰

榭菀

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
榭，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》，原文：大壑谽谺十里宽，云庄高榭渺雄观

存莞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
存，来源于郭印的《宋诗》《大自在庵》，原文：情存想未除，转侧成拘碍

里纫

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
里纫，来源于乐雷发的《宋诗》《寄戴石屏》，原文：拾橡祠边寒听雨，纫兰院里夜分衾

璁莘

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璁，来源于朱翌的《宋诗》《南山观雪 其二》，原文：卷起面前帘看雪，烟鬟浑插玉珑璁

言园

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
言园，来源于裴度的《唐诗》《宴兴化池亭送白二十二东归联句》，原文：东洛言归去，西园告别来

苡研

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

沛沦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沛，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：唐玄宗开元甲子，河间邢巨、沛国武平一，尝游是溪，题绝句其下

颉莜

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
颉，来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》，原文：欲追霞佩小颉颃，手倦束书携不起

岿绡

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
岿，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：岿然今陇蜀，渊乎古洙泗

晣柔

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

苡瑺

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
苡，来源于李正民的《宋诗》《简邦求宗博》，原文：公自南来无薏苡，我从东渡乏朱提

魁胧

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
魁，来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》，原文：奉常格法经先扬，亚魁谁赋非君当

芨宁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

璂楚

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

骥淅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
骥，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：天骥被絷维，神龟罹网罟

沛巡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
沛，来源于艾性夫的《宋诗》《解棋》，原文：白登倏报沛公走，阏与俄闻赵师活

靛凝

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

飔犹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《次韵王漕燕玻璃》，原文：轻飔度翠密，碧溜下崚嶒

缔琢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缔，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》，原文：荧惑标名旧，浮屠缔构新

狄夷

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
狄夷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：其日，莒虽夷狄，犹中国也

鸥苏

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鸥苏，来源于吴惟信的《宋诗》《苏堤 其二》，原文：步行自行苏堤去，恐有沙鸥在柳边

纫冶

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
纫，来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其一》，原文：实地从来着脚安，好脩纕蕙更纫兰

馥缨

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
馥，来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》，原文：滑甘矜紫笋，幽馥讶青莲

蓁子

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蓁子，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：化工不自了，待子辟蓁野

棂娆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》，原文：窗棂无日影，庭树无风声

炜墨

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
炜墨，来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》，原文：有炜翰墨，抑其细焉

榷晨

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
榷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒见寄》，原文：洛阳榷酒味如水，百钱一角空满盂

阮漫

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
阮漫，来源于胡仲弓的《宋诗》《题桃源图 其二》，原文：吟杖懒随刘阮去，漫寻春色到柴门

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