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女宝宝用八字取名字有哪些

何艾钊作者：何艾钊2023-08-25 22:38:21

八字-女孩，

女宝宝用八字取名字有哪些

韧磊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

俐资

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

萱愉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
萱，来源于项安世的《宋诗》《又代作》，原文：百柂琼艘倾竹酝，千年眉寿辑萱闺

严萃

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
严萃，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：铿鈜正始音，严密萃英耆

晢霜

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

畅峤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
畅，来源于刘敞的《宋诗》《步登南门呈府公》，原文：畅然就酩酊，更尽酒中味

璁玖

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
璁，来源于徐凝的《唐诗》《白人》，原文：泥郎为插珑璁钗，争教一朵牙云落

莲妤

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
莲，来源于鱼玄机的《唐诗》《题任处士刱资福寺》，原文：粉壁空留字，莲宫未有名

绡勤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绡勤，来源于李氏的《宋诗》《诗三首 其一》，原文：殷勤遗下轻绡意，好与才郎怀袖中

札箬

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
札，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》，原文：宝篆印泥初不著，神机贯札自无前

兴筱

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
兴，来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》，原文：汉兴购求，六经大备

曦漪

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
曦，来源于沈遘的《宋诗》《次韵和冲卿中秋不见月》，原文：木叶飘飘客正悲，浮云更起蔽朱曦

旆徵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旆，来源于葛绍体的《宋诗》《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一》，原文：飞旆行春沐雨天，风光一阵杂晴烟

蔻逵

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蔻，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

援支

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
援支，来源于王之道的《宋诗》《赠赞宁大师》，原文：赴阙尚留支遁马，援毫应待仲尼麟

僖川

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：晋以僖侯废司徒，宋以武公废司空，先君献，武废二山，是以大物不可以命

晖苓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晖，来源于潘璵的《宋诗》《冷泉亭和贾秋壑韵》，原文：白猿呼不应，人世几斜晖

丁溯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
丁溯，来源于赵蕃的《宋诗》《闻曾幼度近况于陈择之作二诗觅使寄之 其二》，原文：丁宁赣江水，莫惮溯流长

砚正

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
砚正，来源于陆游的《宋诗》《闲咏二首 其二》，原文：纸裁微放矮，砚斲正须䫜

绍玺

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
绍玺，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：〗〖2〗其二：右唐李郢字楚望书七言诗真迹，后有张乐全跋，曾入绍兴内府，合缝小玺具存

唯巡

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
唯巡，来源于释道真的《宋诗》《偶因团聚思想仙巖诣就观瞻龛龛礼谒推砂扫窟之次忽睹南大像北边一所古窟摧残岁久毁坏年深去戊申岁末发其心愿至己酉岁中方乃修全以咨推砂扫窟崇饰功德所申意者先奉为龙天〔八〕部拥护河湟梵释四王安人静塞伏愿当今帝主永坐蓬莱十道争钦八方慕化次为我府主令公长隆宝位命寿延年为绝塞之人王作苍生之父母荣同舜日化布尧时继叶临人承桃秉世观音院主道真等十人悟四大而无实睹丘井以悬腾虑□地以火风恐强象而煎逼道真等唯见牛车火宅空然劝时侣发无上之善心誓坚修于胜果今因作罢略述数行拙解舖舒用留于壁余才亏翰墨学寡三坟不但荒芜辄成短句》，原文：唯报往来游礼者，这回巡谒一层层

品琲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
品琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

焓蓁

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

含攸

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
含，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：会面嗟黧黑，含悽话苦辛

凡羿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凡，来源于郑思肖的《宋诗》《寄萧梅初二首 其一》，原文：上天宫阙高，凡身血肉重

滇冬

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

允箩

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：惟明克允

杏术

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
杏术，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：采药蕃芝术，寻花有杏梅

南珐

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
南，来源于王维的《唐诗》《荅张五弟》，原文：终南有茅屋，前对终南山

慕缈

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
慕缈，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：白云缥缈帝乡去，抱弓空慕龙湖

馠序

拼音五行释意
馠hān木芳香。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于戴表元的《宋诗》《九日与儿辈游中溪》，原文：何知是节序，风日自清妥

蕾奘

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蕾，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》，原文：柳因倒植风流甚，花为新移蓓蕾纤

渌熹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
渌熹，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

碧蕙

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
碧蕙，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：冰冷可煮枯可然，蕙风撚指浮碧涟，脆绿嫩紫仍田田

泱涵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《送率府程录事还乡》，原文：东风吹春冰，泱莽后土湿

笺熙

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
笺熙，来源于王勃的《唐诗》《玄武山圣水宴（幷序）》，原文：玄武山有圣泉焉，浸淫历数百千年，（「历」字据阳熙晋《骆临海集笺注》卷九补

潞恽

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
潞，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：礼始昭陵建，恩参潞国均

媖琼

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

沉亦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沉亦，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其三》，原文：龙信蛇屈各升沉，白发朱颜亦故今

益荔

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
益荔，来源于朱翌的《宋诗》《谢刘宪惠龙眼诗》，原文：荔枝韵胜材谁亚，益智名同性即非

珂滢

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
珂，来源于章甫的《宋诗》《守倅元日唱酬次韵》，原文：拖玉丹墀晓，鸣珂紫陌尘

凝孜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其三》，原文：光凝冕服，气肃环珮

莘麒

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
莘，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・油葫芦》，原文：(正旦唱)有一个伊尹呵，他在莘野中扶犁耙

戈亘

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
戈亘，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其五》，原文：秬黍亘广隰，整整万戈矛

罡支

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
罡支，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十四》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不战两无疑

澧融

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
澧，来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》，原文：旧梦池生草，新吟澧有兰

霓瑄

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霓，来源于伊梦昌的《唐诗》《凤》，原文：毫光洒风雨，纹彩动云霓

椿单

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
椿，来源于楼钥的《宋诗》《张工部挽词 其一》，原文：两桂昌书种，双椿蔼庆门

殷莹

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
殷莹，来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》，原文：殷勤持小罂，甘莹来一掬

渝泰

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
渝，来源于李道传的《宋诗》《谒和靖先生虎丘祠堂》，原文：愿言予服膺，没齿终不渝

峪蔓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

娣钏

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

焘凇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

望棂

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
望，来源于虞俦的《宋诗》《曾守谯楼既成邀宾从同登议辟双门以复旧观从士子请也 其一》，原文：使君不惜褰帷问，慰我邦人望望心

团崎

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
团，来源于韦骧的《宋诗》《和天庆观醮宿》，原文：璧月团团彻晓明，琳宫深邃寂无声

雯樱

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

琥本

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琥，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 三》，原文：桃胶迎夏香琥珀，自课越佣能种瓜

恒川

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
恒川，来源于彭汝砺的《宋诗》《丈室》，原文：忘言自看恒沙水，却笑临川苦羨鱼

晖匠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晖，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：晨蔚动霁晖，春滋涵雨鲜

妍璆

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
妍，来源于李彭的《宋诗》《奉酬程子尚》，原文：艳雪敌清妍，春云多态度

艾竺

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
艾，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：譬如蒿艾中，蔚然得江蓠

珊娇

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
珊娇，来源于韩翃的《唐诗》《别李明府》，原文：醉舞雄王玳瑁牀，娇嘶骏马珊瑚柱

傅蒲

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
傅蒲，来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉早夏》，原文：可待蒲葵直，思从谢傅游

麒恒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
麒，来源于蔡元定的《宋诗》《赠琴士邵邦杰》，原文：平生不作麒麟梦，且听高山流水音

潭经

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
潭经，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵德孺新居病起》，原文：潭潭经略府，寂寂闭门居

临晃

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
临晃，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》，原文：他则待人满眼本钱宽，全不想得临头天地窄，明晃晃刀山一齐排，无一个改，改

裳愉

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
裳，来源于孙郃的《唐诗》《哭方玄英先生》，原文：死著弊衣裳，生谁顾朱紫

仑汀

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
仑，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：骑之泛溟渤，飘然溯昆仑

悟尧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
悟尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：不悟龙兴汉，犹同犬吠尧

瑶陟

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑶陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其七》，原文：陟降墄陛，奉将英瑶

珏优

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

炜潞

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

朦苓

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
朦，来源于吕颐浩的《宋词》《水调歌头》，原文：泼墨阴云妒，蟾影淡朦胧

允葵

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：皇猷允洽，至德惟明

仪奘

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其二》，原文：迺诏近弼，来汝相仪

璁择

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：晚街金辔声璁珑

雯栗

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

荷闲

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荷闲，来源于陆游的《宋诗》《乙丑夏秋之交小舟早夜往来湖中戏成绝句十二首 其八》，原文：荷花折尽浑闲事，老却莼丝最恼人

融汉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
融汉，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：倚风融汉粉，坐月怨秦箫

嵇柳

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
嵇柳，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其七》，原文：柳间坐锻嵇叔夜，过眼余子何人哉

润萌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
润萌，来源于王安石的《宋诗》《送张宣义之官越幕二首 其一》，原文：土润箭萌美，水甘茶串香

喻禧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：云为远玄旨，比喻非实相

盈时

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
盈时，来源于苏轼的《宋诗》《次韵僧潜见赠》，原文：我欲仙山掇瑶草，倾筐坐叹何时盈

幂荏

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
幂，来源于张籍的《唐诗》《新桃行》，原文：常恶牵丝虫，蒙幂成网罗

闰靛

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
闰，来源于苏轼的《宋诗》《监洞霄宫俞康直郎中所居四咏 退圃》，原文：园中草木春无数，只有黄杨厄闰年

虔幂

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
虔，来源于梅尧臣的《宋诗》《亢阳和欲行舟者》，原文：于时颇精虔，奠爵必亲涚

泉嫣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
泉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：溥博渊泉，而时出之

茯惟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其二》，原文：茯苓日长东山涩，早晚柴车命仆夫

霏祺

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
霏，来源于蔡襄的《宋诗》《望春词》，原文：霏霏细雨勒梅黄，一望春容十断肠

樱郦

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
樱，来源于方回的《宋诗》《寄题畅上人文溪别业诗》，原文：春华樱李杏桃药，夏果榛椇莲藕菱

璞闲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璞，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：石友抱奇璞，朅来掾吾邦

中郄

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
中郄，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：幕中无用郄嘉宾

汀奎

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
汀奎，来源于艾性夫的《宋诗》《宣和御笔二扇面 其二》，原文：黄芦白雁小汀洲，奎藻香罗一片秋

仪潇

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
仪潇，来源于贯休的《唐诗》《题弘顗三藏院》，原文：仪清态淡雕琼瓌，卷帘潇洒无尘埃

柯韦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
柯，来源于陆游的《宋诗》《夜过鲁墟》，原文：晡时发柯桥，申夜过鲁墟

绡宛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
绡宛，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：蛾眉宛转，竟殒鲛绡，香骨委尘泥

橙存

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《栈路书事》，原文：梨美来秦地，橙香接楚天

篁梧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
篁梧，来源于孔平仲的《宋诗》《秋夜舟中》，原文：衰梧弱柳不足数，修篁摧折几百个

恺缔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
恺，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：恺之画兰藏玉笥，开而视之已飞去

娄意

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
娄，来源于牟融的《唐诗》《寄范使君》，原文：未秋为别已终秋，咫尺娄江路阻脩

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