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民国女宝宝起名

唐乘景作者:唐乘景2023-08-25 15:40:22

女孩,

民国女宝宝起名

铮中

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
铮中,来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其一》,原文:玉鉴冰壶一段清,铁中谁与鬭铮铮

玟觅

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

桦蔷

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
桦,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》,原文:奇哉王道士,头戴桦皮冠

皖锦

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
皖,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:今登天柱赏潜皖,元是吾家翡翠屏

娆才

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
娆才,来源于方信孺的《宋诗》《咏西山海棠》,原文:妖娆能得几时赏,零落才消一夜风

耘韧

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
耘,来源于刘克庄的《宋诗》《有兴》,原文:门巷慵耘草,园篱课种蔬

洛亘

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
洛亘,来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡参政导洛》,原文:浩浩洪河一派收,亘山回洛骇阴虬

绎鹤

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
绎,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》,原文:绎之为贵

玟宛

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

勤郇

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
勤,来源于郑谷的《唐诗》《投时相十韵》,原文:勤苦流萤信,吁嗟宿燕知

栎茸

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
栎,来源于吴时显的《宋诗》《大宁寺过舅书舍》,原文:长怕山林勒驾回,幽寻空像栎山隈

婷粹

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
婷,来源于无名氏的《元曲》《双调・快活年》,原文:袅袅婷婷似观音,则少个净瓶

黎觉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
黎觉,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:黎明下堂踏新淖,祗觉抚髀成怃然

琛旆

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
琛旆,来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》,原文:毳幕奉琛充日阙,彩船卷旆息云程

锦婕

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
锦,来源于蔡伸的《宋词》《青玉案》,原文:幽恨空馀锦中句

州韵

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
州韵,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八五》,原文:竞好洮州新进谱,和谐逸韵入音调

璆筠

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璆,来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》,原文:浑然肖天质,不与璆璠杂

汉遥

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
汉遥,来源于范仲淹的《宋诗》《睢阳学舍书怀》,原文:白云无赖帝乡遥,汉苑谁人奏洞箫

镌舟

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
镌舟,来源于张复的《宋诗》《知宫高士菊巖》,原文:最重水中石,平舟曾为镌

晷琅

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晷,来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》,原文:今夕知何夕,德星偶同晷

谒焘

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
谒,来源于薛嵎的《宋诗》《潘南夫察院出台乡人荣其归拉余迎访因赋七言》,原文:自著渔蓑厌趋谒,晨钟欣出郭门西

固尉

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
固尉,来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其二》,原文:寝郎悟意犹为相,鄠尉知名固可褒

琲莱

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
琲莱,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

和茗

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
和茗,来源于许月卿的《宋诗》《送周徽州赴建州》,原文:贡茗莫淹千里守,和羹须是百花头

陟缥

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
陟缥,来源于张耒的《宋诗》《冬日自福昌之渑池》,原文:外高陟缥缈,却下逼重渊

憬燃

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

棂绚

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
棂,来源于郑獬的《宋诗》《水馆》,原文:窗棂风入秋气活,桥脚倒撑天面青

幻傅

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
幻傅,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:江山幻出琉璃屏,谁歌谪傅琵琶行

柒棋

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

闰婳

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
闰,来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》,原文:我生六十四,四度闰中秋

舟卓

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
舟卓,来源于林景熙的《宋诗》《神山寺访僧》,原文:空山卓锡影,断石系舟痕

元欢

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
元欢,来源于陆游的《宋诗》《新春》,原文:良辰节物元如昨,病客情怀自鲜欢

蔳黎

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:上宰陈瑶爵,黎贤抃绣裳

兹望

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
兹望,来源于朱翌的《宋诗》《喜雪 其一》,原文:待雪多年久未逢,兹辰如望故人风

松胭

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
松,来源于叶廷珪的《宋诗》《句 其五》,原文:道旁曾种万株松

才冶

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
才冶,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢同年刘子坚生日惠诗》,原文:自顾顽才类铜锡,敢期陶冶铸成钧

惟玺

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
惟玺,来源于岳珂的《宋诗》《夜过寿昌》,原文:曾侍金舆惟石马,幸因玉玺记铜鱼

纮萃

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
纮,来源于吕巖的《唐诗》《五言 七》,原文:进退穷三候,相吞用八纮

华瑜

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
华瑜,来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》,原文:清诗忽复堕华牋,要使握瑜夸等辈

皎蓬

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
皎蓬,来源于释居简的《宋诗》《雪屋》,原文:蓬婆界天白,皎皎五云连

祯轶

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
祯,来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》,原文:恐霖成怪沴,望霁剧祯祥

霁知

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
霁知,来源于毛滂的《宋诗》《题上元雪作题证道寺》,原文:要知霁色本无际,端放眼中云雾开

亚莲

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
亚莲,来源于宋祁的《宋诗》《赠昭长老》,原文:定水昼寒销漏叶,社池秋晚亚莲房

荷觉

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
荷觉,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过登封阎氏园》,原文:菊残知节过,荷尽觉池深

硝召

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

玖与

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
玖与,来源于韩元吉的《宋诗》《毛文仲惠文编》,原文:雕章与棘句,锦绣间琼玖

妍婉

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
妍婉,来源于卫宗武的《宋诗》《寓萧塘皆春堂偶成》,原文:晚芳衒鲜妍,婉娩春满堂

栾闳

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
栾,来源于范成大的《宋诗》《题请息斋六言十首 其七》,原文:闲门冷落车辙,空室团栾话头

晠缪

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于李白的《唐诗》《暖酒》,原文:)(以上缪氏本《太白集》)

旨贞

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
旨贞,来源于青霞子的《唐诗》《龙虎元旨歌 七》,原文:(按:《龙虎元旨》末云:「东岳董师元于贞元五年受之于罗浮山隐士青霞子,贞元十九年传受剑州司马张陶,开成三年京师传族弟汾,成长契五年传成君

俐齐

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
俐,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・么篇》,原文:一任你百样儿,伶牙俐齿,怎知大人行会断的正没头公事

储婴

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
储,来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》,原文:储极天开秀,皇图日又新

择园

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
择园,来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》,原文:园丁无择种,萧艾杂椒兰

壹淇

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:』不谷恶其无成德,是用宣之,以惩不壹

圆缈

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
圆缈,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:仙舆缥缈下圆清

萌憬

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萌憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

愉峪

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
愉,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:期丧近丝竹,忧患偷愉说

璆缎

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
璆,来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》,原文:自古力道业,寸晷重琳璆

硝理

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

荷粹

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
荷,来源于许浑的《唐诗》《忆长洲》,原文:荷叶桥边雨,芦花海上风

嶛槿

拼音五行释意
liáo高。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

淳淖

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淳,来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》,原文:应嗟远俗薄,欲挽古风淳

砚霄

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
砚霄,来源于冯时行的《宋诗》《月夜》,原文:把砚承明露,扶儿看碧霄

识禺

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
识,来源于苏轼的《宋诗》《吊李台卿》,原文:我初未识君,人以君为笑

彰玖

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
彰,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》,原文:溯于宫沼,美应昭彰

蕙郅

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
蕙,来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:蕙心兰态见柔情

汐沧

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
汐沧,来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其三》,原文:百年沧洲自潮汐,事往不与波争回

珧晢

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

纫子

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纫子,来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》,原文:丘园隠君子,结佩纫芳菲

渌袅

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
渌,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》,原文:冯夷蹁跹舞渌波,鲛人出听停绡梭

琉燏

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
火光貌。
国学点评
琉,来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》,原文:真珠倾写琉璃盆,青铜古镜磨尘昏

郄诣

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郄,来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》,原文:郄公贫馁,甥姪孤遗

娅晖

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
娅,来源于方回的《宋诗》《送邓善之翰林应奉并呈交代汪亲家》,原文:交承正是吾姻娅,为谢鱼龙老子汪

伊恽

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
伊恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》,原文:客奏桓伊笛,人歌柳恽苹

姝知

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
姝知,来源于李白的《唐诗》《于阗采花》,原文:乃知汉地多名姝,胡中无花可方比

自识

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
自识,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 五》,原文:自昔有贤才,相逢不相识

专昊

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
专,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:遇风专戒火,听雨甚忧圩

齐桠

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
齐,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:举案齐眉胜敬通

妍卿

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
妍,来源于孙应时的《宋诗》《秋日程伯玉携诗见过次韵》,原文:斯须较荣枯,千载判妍丑

卓豫

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
卓,来源于释子益的《宋诗》《题幽林寺》,原文:幽林卓锡地,香火续深禅

真爀

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
真,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:寄语人间学道人,无真可学乃为真

煦影

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
煦影,来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》,原文:池光漾霞影,晓日初明煦

雯楦

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

芉篌

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

浅荟

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
浅,来源于赵崇的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:掩笑轻抬袖,慵妆浅画眉

娄莜

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
娄,来源于韦应物的《唐诗》《经函谷关》,原文:炎灵讵西驾,娄子非经国

律萦

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
律,来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》,原文:诗降为楚骚,犹足中六律

史简

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
史简,来源于强至的《宋诗》《题吴山伍子胥祠》,原文:迁史简编今断缺,吴人牲酒日肥深

媛永

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
媛,来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》,原文:洛媛迷芝馆,星妃滞斗城

觅乔

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
觅乔,来源于章夏的《宋诗》《山门夕阳洞》,原文:暖凭磴藓坐,荫觅乔松倚

鹄鸠

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鹄鸠,来源于林亦之的《宋诗》《陈仲罕母挽词》,原文:鸤鸠七子母恩重,寡鹄孤巢妇德贤

汝椰

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
汝,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:帝日汝青,治辨行李

韵祺

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
韵,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:占断花中韵

庭圆

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
庭圆,来源于谢逸的《宋诗》《同吴迪吉汪信民游西塔寺分韵赋诗以荷花日落酣为韵探得荷花字 其一》,原文:披衣步庭除,白露倾圆荷

愿翩

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
愿翩,来源于徐铉的《唐诗》《又题白鹭洲江鸥送陈君》,原文:愿君不忘分飞处,长保翩翩洁白姿

与昶

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
与,来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》,原文:偏与淡妆宜

蔳燿

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
燿,来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》,原文:铁檠知漏永,熠燿照蚍蜉

芹翡

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芹,来源于苏辙的《宋诗》《燕贡士》,原文:泮水生芹藻,干旄在浚城

暌苑

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
暌,来源于徐铉的《宋诗》《正初和鄂州边郎中见寄》,原文:故友暌离久,音书问讯频

炀璨

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》,原文:劒关夜读相如听,瓜步秋吟炀帝悲

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