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缺水古风小孩起名

萧元作者:萧元2023-08-25 14:06:03

缺水-古风,

缺水古风小孩起名

炔缤

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

镌灏

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
镌,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:杯盘命镌简,丝竹烦正订

璞术

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璞术,来源于张耒的《宋诗》《临文》,原文:颇师老氏术,抱璞和其光

朗幻

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
朗,来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》,原文:云天入掌握,爽朗神魂净

沫挚

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
沫,来源于刘弇的《宋诗》《舟次生米值风作》,原文:间于盘涡拆腥沫,疑课鲛鱼助奔掷

娆轼

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
娆,来源于刘驾的《唐诗》《效古》,原文:娇娆不自持,清唱嚬双蛾

炜漳

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
炜,来源于佚名的《唐诗》《象胥氏译四夷之歌》,原文:炜炜煌煌,天子之祥

沛燿

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
沛,来源于袁甫的《宋诗》《崇圣寺瀑布泉二首 其一》,原文:古来翠瀑仅涓涓,戛玉新亭却沛然

郁尧

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
郁尧,来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》,原文:愿于尧琯中,奏尽郁抑谣

樨皤

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

缪淳

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
缪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》,原文:《易》曰:「君子慎始,差若毫厘,缪以千里

昊娆

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
昊,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:穹昊亲无间,皇居掇自然

淖璁

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淖,来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》,原文:雪深徒三尺,麟麒不受淖

霆菀

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
霆,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:如雷如霆,徐方震惊

品卿

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
品卿,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《北混江龙》,原文:做不得卿相当朝一品贵,到先做他朝臣待漏五更寒

蓓珲

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
蓓,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:蓓蕾江梅,正好是、小春时候

檀潭

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
檀,来源于李复的《宋诗》《戏酬杨次公》,原文:昔年关西旧夫子,今日淮南大檀越

浠影

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于晁逈的《宋诗》《句 其三》,原文:影外影为三等妄,梦中梦是两重虚

岱澧

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
岱,来源于顾况的《唐诗》《伤大理谢少卿》,原文:空留封禅草,已作岱宗行

珲绚

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》,原文:西天日堕余霞绚,南嶂猿啼晓月寒

矜勉

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
矜勉,来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》,原文:师雄子勉旃,勿便生骄矜

苑溯

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
苑溯,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》,原文:谁居梁苑右,或溯剡溪洄

琲艺

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琲,来源于丁谓的《宋诗》《代意》,原文:明珠百琲将何当,怅望轻躯病欲成

桠斐

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

阔霁

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
阔霁,来源于洪咨夔的《宋诗》《送丘都承》,原文:江风驾樯乌,天阔秋雨霁

灏籍

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:数公实主盟,浑灏配典谟

洵仲

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

普荏

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
普,来源于释重显的《宋诗》《送诸方化主》,原文:空巖暖律回,极目望还普

郁炳

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
郁,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:宁郁郁,久居此

棂滇

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
棂,来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》,原文:楼观涌参差,轩棂豁高爽

洲曙

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
洲曙,来源于皎然的《唐诗》《送潘秀才之舒州》,原文:荻洲寒露彩,雷岸曙潮声

袤漫

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
袤,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:掇袤丈之朔雪以澡德兮,袭万壑之清冰而在躬

蕖玄

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
蕖玄,来源于李羣玉的《唐诗》《龟》,原文:灵腹唯玄露,芳巢必翠蕖

泯普

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泯,来源于仇远的《宋诗》《江上送友》,原文:夕阳有恨荒荒白,江水无声泯泯流

颍齐

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
颍齐,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:仆也颍阳客,望彼空思齐

寅休

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
寅休,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:休将寅子数坤申

屿勰

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
屿,来源于孟浩然的《唐诗》《游景空寺兰若》,原文:宴息花林下,高谈竹屿间

沧中

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沧中,来源于张守的《宋诗》《伯恭侍郎自吴门谢事有诗和者无虑百余人矣且命属和不可辞次韵》,原文:沧江洗尽眼中埃,饱看江山句更裁

敦琲

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
敦琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》,原文:案:琲为詹敦仁之子

恤运

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
恤运,来源于赵抟的《唐诗》《废长行》,原文:不算劳神运枯木,且废为官恤惸独

涵悠

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
涵悠,来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:映空虚漾漾,涵白净悠悠

霓睨

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
霓,来源于王十朋的《宋诗》《飞桥》,原文:苏仙诗里见飞桥,欲看虹霓踏玉腰

谧箫

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谧,来源于徐积的《宋诗》《山中乐》,原文:贾谧之党遍天下,望尘拜者尤为妖

泯景

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
泯景,来源于王之望的《宋诗》《吕叔恭运使和题皇华馆诗复次韵》,原文:岁久刊题多泯灭,时清景物自幽闲

辰淮

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
辰淮,来源于白居易的《唐诗》《自问行何迟》,原文:前月发京口,今辰次淮涯

芨娥

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

涌仁

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
涌,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡甲申雪吟 其一》,原文:幻成列阜鼍城涌,散作千林蝶阵粘

淙文

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淙文,来源于佚名的《唐诗》《崔淙引俚语》,原文:(见《全唐文》卷四五九崔淙《登姑苏台赋》引)

栗子

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
栗子,来源于刘克庄的《宋诗》《龙隠洞》,原文:宁论儿女子,壮夫股为栗

攸霁

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟天阴骘下民,相协厥居,我不知其彝伦攸叙

濡桅

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
濡,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六五》,原文:道火不我烧唇,道水不我濡袴

槐藻

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
槐藻,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 杏坛》,原文:流藻尤蘩盛,依槐免折残

阜严

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
阜严,来源于杨杰的《宋诗》《瑞竹悟老种莲》,原文:华严顿净三千界,庐阜重招十八贤

霁磊

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
霁,来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其一》,原文:使者威严霁,尚书礼数宽

治庆

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
治庆,来源于吴儆的《宋诗》《次韵李提点雪中登楼之什二首 其一》,原文:已知与国同休戚,且庆丰年表治安

勉楦

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
勉,来源于叶梦得的《宋诗》《小饮示幕府》,原文:巵酒安足辞,勉当建雄名

崎沥

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
崎,来源于吴潜的《宋词》《沁园春》,原文:底事崎岖,苍颜白发,犹拥貔貅护海

鉴兴

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鉴兴,来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》,原文:回首水乡兴益坚,鉴湖十里花相连

欢钊

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
欢,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:余辉方焜耀,可以欢邑聚

铭禧

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
铭,来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》,原文:稍待刊铭志,从知慰泬寥

皖怀

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
皖,来源于朱明之的《宋诗》《次韵介甫怀舒州山水见示之什》,原文:皖上相逢昔少留,登楼隐几听鸣鸠

斓淼

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
斓,来源于陈合的《宋词》《宝鼎现》,原文:赤舄绣裳,消得道、斑斓衣好

芮沫

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
芮,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:窦融既入朝,吴芮空记面

远淑

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
远淑,来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其五》,原文:岛幽含淑,波远浮光

亭缤

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
亭缤,来源于邹登龙的《宋诗》《山上有白云》,原文:亭亭飒缤纷,出岫高飞翔

婕琀

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
婕,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:后时班婕妤,团扇托忧悲

栾浦

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
栾,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》,原文:中州杳何在,犹共月团栾

柯翡

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
柯,来源于钱起的《唐诗》《赋得池上双丁香树》,原文:得地移根远,交柯遶指柔

洌焓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

谨沐

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谨沐,来源于陆游的《宋诗》《烧丹示道流》,原文:扶桑朝暾谨火候,仙掌秋露勤沐浴

衍权

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
衍,来源于周邦彦的《宋诗》《元夕》,原文:翠华临阙巷无人,曼衍鱼龙触眼新

鸥璞

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鸥,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:海鸥飞下莫惊猜

恣凝

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
恣凝,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪劳军许浦中路冰合二首 其一》,原文:风声雪意恣冯陵,更挟霜华夜气凝

津临

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
津临,来源于蔡襄的《宋诗》《题延平阁》,原文:临津张广筵,穷昼传清斝

函陇

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
函,来源于张九龄的《唐诗》《和黄门卢监望秦始皇陵》,原文:土崩失天下,龙鬬入函谷

钥浅

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
钥浅,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九四》,原文:银河清浅夜纵横,鱼钥传呼锁禁城

希冉

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
希,来源于苏颂的《宋诗》《送许当世职方通判泉州》,原文:人生苟适意,富贵安所希

凛舟

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
凛舟,来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 孤舟蓑笠翁》,原文:泛泛水晶宫,孤舟凛欲东

倾玫

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
倾,来源于刘跂的《宋诗》《送王升之》,原文:自是愁成醉,离觞不复倾

初淞

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
初淞,来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》,原文:何时却挂吴淞帆,霜蟹初肥恰新稻

畚远

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
畚远,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:量功命日,分财用,平板干,称畚筑,程土物,议远迩,略基趾,具□粮,度有司,事三旬而成,不愆于素

治季

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
治季,来源于程珌的《宋诗》《挽吴郎中》,原文:季子风流远,吴公治行存

烟濡

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
烟濡,来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》,原文:六府燥不濡,喉舌烟尘生

泉僖

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泉,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有冽氿泉,无浸 获薪

正凡

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
正凡,来源于李流谦的《宋诗》《富池祠 其二》,原文:不是将军难著眼,正应黄祖是凡人

淮筱

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
淮,来源于王庭的《宋词》《临江仙》,原文:近传消息到江淮

苡涔

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
苡,来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》,原文:绝胜车载薏苡归,误与文犀遭谮祸

溯逵

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
溯,来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》,原文:却从下流溯深险,崎岖直到清潭边

淖尚

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淖,来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》,原文:南人虽号乌桐饭,过熟翻成作淖糜

鹄峰

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
鹄峰,来源于陈序的《宋诗》《游茅山和诸侄》,原文:峰头仙客归黄鹄,石面灵根走翠蛟

壬搦

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
壬,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:离男坎女皆相类,壬子丙丁异境殊

玢纫

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

怀琛

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
怀琛,来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》,原文:今人异古昔,贱义而怀琛

旆绰

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
旆,来源于刘弇的《宋诗》《王适中渝饮约以诗招之》,原文:别君倒指倏旬日,顾我摇心如旆旌

沁旨

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沁,来源于文天祥的《宋诗》《病愈简刘小村 其一》,原文:秋光沁人骨,意气晓来新

霈笠

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
霈,来源于曹勋的《宋词》《凤箫吟・芳草》,原文:赞永御,萝图霈泽,常抚殊方

杉鸠

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
杉鸠,来源于徐照的《宋诗》《各远祸》,原文:拙鸠营巢杉刺棚,曙出昏入俱不鸣

阔笠

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
阔笠,来源于周密的《宋诗》《有以渔舟唱晚作图命题拟试者因戏成三首 其一》,原文:舷歌天地阔,笠钓水烟孤

涟曦

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
涟,来源于王之道的《宋诗》《哀陈夫子 其二》,原文:木瓜惭未报,临纸涕涟洏

灏暌

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
灏,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩,琢之嵌巖日月齐光万古托

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