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有涵养男孩起名

林燏桠作者：林燏桠2023-08-25 13:43:20

男孩，

有涵养男孩起名

帧与

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

粤执

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
粤执，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一一》，原文：粤若西颢，其神执矩

承莞

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
承，来源于赞宁的《唐诗》《悟空塔》，原文：此首承陶敏先生录示

彻尔

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
彻尔，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：围湖作田事应尔，底用彻地还龟鱼

垣衡

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
垣衡，来源于曹彦约的《宋诗》《道傍得熟人家》，原文：旧雨留烟饰短垣，浅沙催水撼衡门

恺律

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
恺律，来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》，原文：恺悌疲俗苏，廉介贪夫律

允崧

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
允，来源于赵抃的《宋诗》《西湖吴中允坟生芝草》，原文：中允寿龄尊，人亡德尚存

峪未

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

阔爀

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
阔，来源于仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：仙郎心似长江阔

哲航

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
哲，来源于钱起的《唐诗》《送李大夫赴广州》，原文：支离交俊哲，弱冠至华发

坤章

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
坤章，来源于魏了翁的《宋诗》《题温泉》，原文：君看月受日，又验坤含章

沅彬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄朗州温右史曹长》，原文：暂别瑶墀鸳鹭行，彩旗双引到沅湘

政缎

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
政，来源于李彭的《宋诗》《四月十八日过师贤留饮归用前韵寄师贤》，原文：行矣勿复道，孽孤政为祥

励骥

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
励，来源于吕陶的《宋诗》《答任师中》，原文：所得适所怀，拜赐敢不励

慷溯

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
慷溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《送兴元聂帅》，原文：秋高马正肥，慨慷溯巴郢

庭璋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
庭璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 公卿入门用《正安》。》，原文：奉璋荐绅，陟降庭止

庆逵

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
庆，来源于霍安人的《宋词》《感皇恩》，原文：齐眉共庆，劝声鼎沸

华茯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
华茯，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

珺新

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：新晴

奘昶

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

銮墨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
銮墨，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其一○》，原文：祠曹秉史笔，翰墨窥金銮

轼禺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
轼，来源于洪适的《宋诗》《仙居道中》，原文：此日信泥轼，来风侵坐毡

祯蓁

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

燿泯

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
燿，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：束缊方熠燿，敲石俄氤氲

梁种

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
梁种，来源于李纲的《宋诗》《食橘》，原文：嗟余平生爱种此，木奴千树梁谿傍

萱筹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
萱筹，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》，原文：高轩一过尘襟爽，旋折堂萱记酒筹

执箪

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
执箪，来源于陆游的《宋诗》《赠猫》，原文：执鼠无功元不劾，一箪鱼饭以时来

恒喻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
恒喻，来源于高适的《唐诗》《同马太守听九思法师讲金刚经》，原文：深知亿劫苦，善喻恒沙大

峨季

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峨，来源于文同的《宋诗》《二乐榭》，原文：㬊山北来耸峨峨，汉水东下流滔滔

绚文

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绚文，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：当年璧海珍，摛文绚春藻

攸烽

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/解卦》，原文：有攸往，夙吉

稷轼

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
稷，来源于李彭的《宋诗》《钱伸仲乞静照轩诗取逸少所谓静照在忘求云》，原文：巢许逢稷契，何由致于斯

专陇

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
专，来源于翁卷的《宋诗》《寄张直翁》，原文：近诗凡几首，专待写来看

泷轼

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

辕晰

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
辕，来源于鲍溶的《唐诗》《感兴》，原文：□岳黄金富，轩辕晓霞衣

专嵊

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
专，来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》，原文：潞公专洛日，吕望佐姬年

润甯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
润，来源于周邦彦的《宋词》《满庭芳》，原文：地卑山近，衣润费垆烟

灿荏

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
灿，来源于白玉蟾的《宋诗》《听赵琴士鸣弦》，原文：膝头指弄响玲玲，灿然夺目三十星

景偕

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
景偕，来源于赵抃的《宋诗》《次韵文同学士春雪》，原文：遇景大吟诗将手，与民偕乐使君心

殷槿

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
殷，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・鹊踏枝》，原文：拗不过哥哥行在意殷勤

宏初

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
宏初，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张仲宗绝粮五绝 其五》，原文：中台宏议裨初政，学省雄文畏后生

渌书

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
渌书，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：适意叙诗书，清淡杯（一作「盂」）渌[酒]

璂旖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

朔扬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
朔扬，来源于宋无的《宋诗》《李陵台》，原文：寒风扬尘走沙石，朔气僵人马辟易

华瑞

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
华瑞，来源于林希逸的《宋诗》《贺后村生日庆八十 其二》，原文：宸奎辉映画堂深，瑞旦华筵酒满斟

勃陇

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
勃，来源于程珌的《宋诗》《代上杨诚斋》，原文：先生匹素不可辜，傥得烟云生勃鬰

沥萧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
沥萧，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》，原文：飘萧鸥鹭群，淅沥孤蒲晚

仁楦

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：仁者右也，道者左也

承骥

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
承骥，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 三》，原文：鸣驺辞凤苑，赤骥最承恩

凛昶

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凛，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・贺新郎》，原文：(李克用云)看了你威风凛凛，状貌堂堂，何不进取功名

朝遒

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
朝遒，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 苇》，原文：索索夕风遒，瀼瀼朝露裛

瞳文

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瞳文，来源于崔鶠的《宋诗》《咏圆通崇胜院》，原文：煌煌重瞳君，玉带横文绮

莱蕖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
莱蕖，来源于刘黻的《宋诗》《与李叔夔钱子云同游兴教寺约齐都巡》，原文：满庭灿灿木芙蕖，疑是莱柏邓栟榈

经壬

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
经壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：【经】六年春王三月，壬午，杞伯姑容卒

久琮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
久，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：忽见此驿名，良久涕欲垂

胥傅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
胥傅，来源于赵抃的《宋诗》《游元积之龙图江湖堂》，原文：白傅阁危犹下视，子胥涛远更前瞻

洛律

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
洛律，来源于杨万里的《宋诗》《赠彭云翔长句》，原文：如今场屋号作家，相州红缬洛中花，岂如彭子有律令

陟其

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
陟其，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：行行陟其巅，一游手自携

本炜

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
本炜，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：后四十年犹炜煌，我持搨本谨毖藏

樗栾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
樗，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》，原文：赖是水乡樗栎贱，满炉红焰且相亲

纪陵

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
纪陵，来源于李频的《唐诗》《望南郡城（《全唐诗》引《方舆胜览》缺题）》，原文：（《舆地纪胜》六五《江陵府》）

晃缃

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晃，来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》，原文：奔电兮光晃，凉风兮怆悽

择与

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
择与，来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》，原文：饮食淡泊厌羶荤，衣裘不择敝与新

励耘

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
励，来源于许及之的《宋诗》《次韵题吴无过所藏张无垢难老堂诗轴》，原文：先生一奖励，吴氏增激昂

骅秉

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
骅，来源于孔平仲的《宋诗》《还杨秘校赋》，原文：有如安车驰大道，左骖骅骝右騄駬

些奥

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
些奥，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：经堂入奥，朱尘筵些

寓简

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
寓简，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：寓言摅宿志，窃吹简知音

誉理

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
誉理，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：德誉配天，万民理只

储境

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
储，来源于高适的《唐诗》《真定即事奉赠韦使君二十八韵》，原文：田园同季子，储蓄异陶朱

单昂

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
单，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：齐人执单伯，齐人执子叔姬

庭爕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
庭，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：满庭佳客捧殷勤

严骏

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
严骏，来源于林景熙的《宋诗》《昌源怀古》，原文：典册辉煌照九土，岁时园庙严骏奔

洵资

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

迪燃

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
迪，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》，原文：繄天实启迪，岂以诩饰，如彼韦陟

町銮

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《过樊山》，原文：款段趷梯樊岭道，几多畦町杂苍黄

凇骃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

诚蕋

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
诚，来源于许景衡的《宋诗》《论学》，原文：对身而诚，物我为一

明琝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
明，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：其曰明器，神明之也

嶂泰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
嶂，来源于文同的《宋诗》《彦思示望南山诗因答》，原文：豁若展图画，压纸千万嶂

情年

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
情年，来源于吕胜己的《宋词》《南歌子》，原文：年少风流足，情深欢会多

炫粤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
炫，来源于张耒的《宋诗》《吕尉醉中索诗为别》，原文：羣儿事膏沐，炫粥倚市门

尚隅

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
尚隅，来源于李石的《宋诗》《挽船》，原文：尔曹怜我共努力，归路尚远天西隅

鸠薏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
鸠，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后即事》，原文：趁晴欲双飞，更著唤妇鸠

隋耘

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
隋，来源于罗邺的《唐诗》《流水》，原文：隋家柳畔偏堪恨，东入长淮日又曛

郄才

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
郄才，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：郄超年少偏高隐，庄子才雄不近名

竺骏

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
竺骏，来源于杨万里的《宋诗》《九月十日同尤延之观浄慈新殿》，原文：天竺拉灵隠，骏奔总来庭

滔易

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
滔易，来源于张舜民的《宋诗》《来日大难》，原文：去日滔滔似易得，来日藐藐若大难

诀献

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
诀献，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十三》，原文：）（按：元阳子《还丹歌诀》，《郡斋读书志》〖《文献通考·经籍考》引〗引《李氏书目》有此书，知为宋仁宗前著作

由瑱

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」对曰：「臣无由知之

寓缥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
寓缥，来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》，原文：多年京洛寓灵台，贪见三山缥帙开

芃航

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
芃，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

琲恒

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

术籍

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
术籍，来源于白居易的《唐诗》《因沐感发寄朗上人二首 二》，原文：既无神仙术，何除老死籍

晋勉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
晋勉，来源于叶茵的《宋诗》《晋子生日》，原文：今朝阿晋纪桑弧，郎罢持杯勉读书

犹郄

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
犹郄，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》，原文：射策曾攀郄桂枝，从军犹赋仲宣诗

润祁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
润祁，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其三》，原文：浮云谁谓出无心，甘雨祁祁润泽深

翀郁

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

翀炘

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

郄旭

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
郄，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：几树芬芳檀与沉，枝枝若占郄家林

挚潜

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

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