logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

施姓2023年出生夏天女孩取名

林竹易作者:林竹易2023-08-25 11:14:29

施姓-属兔-女孩-夏天,施是我国排名第105位的姓;生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

施姓2023年出生夏天女孩取名

施芊燮

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芊,来源于汪元量的《宋诗》《蓝田》,原文:北望茂陵应咫尺,髑髅沙白草芊芊

施匠染

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
匠染,来源于徐夤的《唐诗》《松》,原文:涧底青松不染尘,未逢良匠竞谁分

施固域

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
固域,来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》,原文:品汇岂无别,畛域固有封

施榭如

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
榭如,来源于王十朋的《宋诗》《提舶携具过云榭知宗出示和章复用韵 其一》,原文:山川满目如京洛,台榭侵云类广寒

施芍谊

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芍,来源于曹组的《宋词》《水龙吟》,原文:东风既与花王,芍药须为近侍

施些漪

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
些,来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 一》,原文:裙子褊(《偈颂》作「偏」)衫个也无,袈裟形相些些有

施圆虢

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
圆,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:圆绿卷新荷

施曼澈

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
曼,来源于李之仪的《宋诗》《陪子重游长芦寺》,原文:笑谈喜接真摩诘,衰病休嗟老曼容

施畚洌

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其五》,原文:半瓶野店沽醇碧,一畚邻园饷矮黄

施绍庄

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绍庄,来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》,原文:缀此岂为训,俚言绍庄屈

施瑛望

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑛,来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》,原文:骨瑛淡如秋,谈笑极强倔

施芙炯

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
芙炯,来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》,原文:清流题目带红芙蕖,炯然不染先生如

施俏莜

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
俏,来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》,原文:平生放荡,俏倬声名,喧满平康

施辰漳

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
辰,来源于朱松的《宋诗》《久雨短句呈梦得》,原文:秾芳殿春晚,犹堪慰佳辰

施芹篌

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
芹,来源于陆游的《宋诗》《娥江市》,原文:薄饷炊畬粟,珍烹采涧芹

施蕖蔳

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
蕖,来源于苏舜钦的《宋诗》《游南内九龙宫》,原文:叠瓦烟间碧,新蕖露下红

施染奎

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
染奎,来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》,原文:赓歌余暇染宸翰,奎壁昭回龙凤翔

施芃炯

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
芃,来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》,原文:瑞麦生尧日,芃芃雨露偏

施纤淙

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
纤淙,来源于宋祁的《宋诗》《小渠》,原文:淙淙潄幽石,唯唯泳纤鱼

施碧楹

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
碧楹,来源于陆游的《宋诗》《馆中营缮方一新而右文殿生芝草甚异》,原文:丹碧参差盛一时,殿楹三秀见金芝

施芈朴

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

施尔柳

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
尔柳,来源于裘万顷的《宋诗》《有感》,原文:政尔双泉忆旧游,柳江闻又有归舟

施沫晣

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhé光亮;亮光。
国学点评
沫,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:桑根垂断岸,浪沫聚空湾

施磐茜

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
磐,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》,原文:林间坐磐石,不觉笑呵呵

施洵琼

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:132 洵,均也

施隋蘅

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
隋,来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》,原文:尽日隋堤絮,经冬越岭梅

施杉舟

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
杉,来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》,原文:玉界梅万本,烟海杉千章

施翙沅

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

施央檬

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
央,来源于钱时的《宋诗》《中秋约子温兄子山弟小酌一展寿庆两大字赋长句》,原文:安得突兀起高堂,名以寿庆当中央

施致艺

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
致艺,来源于度正的《宋诗》《寿制置吴侍郎》,原文:夤缘末学被罗致,得以文艺陪绛纱

施杉伊

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
杉,来源于韩驹的《宋诗》《送王秘阁二首 其二》,原文:右军池头鸧鸹呼,康乐台下杉柽疏

施涟婕

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
涟,来源于吴芾的《宋诗》《叶性之有诗纪十五夜之集因用来韵》,原文:归来小西湖,湖水清且涟

施淞蕴

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淞,来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其一》,原文:戏拈秃笔聊复尔,一翦吴淞半江水

施霄舸

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霄,来源于郑清之的《宋诗》《戏调长鸣鹤》,原文:瘦鹤云霄志,相从伴独清

施霜烽

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
霜烽,来源于刘克庄的《宋诗》《意一元枢称张君平星术相法小诗将行》,原文:烽火连畿辅,冰霜滞客程

施园霖

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
园霖,来源于许及之的《宋诗》《新晴》,原文:两旬衰病与阴霖,徒有幽园日涉心

施巡濡

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
巡濡,来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》,原文:目力所能才逡巡,长言记录濡毫频

施楠梧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
楠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》,原文:楩楠及豫章,磊落皆成林

施珵林

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

施素蕴

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
素蕴,来源于释居简的《宋诗》《临安长官赵两山约观将军木石镜玲珑水浄土寺 其二》,原文:坚中素蕴独晶晶,异质潜分付目成

施洌栖

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

施暌染

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
暌,来源于高适的《唐诗》《送田少府贬苍梧》,原文:念兹斗酒成暌间,停舟叹君日将晏

施芸烽

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芸,来源于陈鉴之的《宋诗》《古诗四首奉寄陈宗之兼简敖臞翁 其一》,原文:是岂如蟨驉,书圃同锄芸

施戈沧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
戈沧,来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》,原文:吾皇德泽小沧溟,倒载干戈不用刑

施霜易

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
霜易,来源于王柏的《宋诗》《寄题胡子升读易亭韵》,原文:梅花亭外倚霜晴,读易亭中一老成

施净淄

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
净,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《剔银灯》,原文:(净)口儿里常常干燥

施玫渌

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玫,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红

施希柔

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
希柔,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》,原文:希夷自变刚柔理,述作纵横道不穷

施芙潆

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
芙,来源于仇远的《宋词》《解连环》,原文:记芙蓉院宇,玉箫同宿

施谊纭

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
谊,来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 陆宣公》,原文:活人集名方,炳然仁谊余

施桥苑

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
桥苑,来源于项安世的《宋诗》《过故宜城 其一》,原文:祗应平路桥边水,曾照当时后苑妆

施箫棹

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
箫棹,来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经湖上小隐》,原文:采莲女小玉移莲棹,阿琼横玉箫,贪看荷花过断桥

施汉荑

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
汉荑,来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉同紫微黄门羣公汎渭川得齐字》,原文:虹旗映绿荑,春仗汉丰西

施域冰

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
域冰,来源于郭元振的《唐诗》《相和歌辞 王昭君三首 二》,原文:厌践冰霜域,嗟为边塞人

施润炯

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
润炯,来源于哀长吉的《宋词》《齐天乐》,原文:万卷书传,六奇计运,冰玉炯然清润

施檬焘

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

施骃墨

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

施澄圆

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
澄圆,来源于释智圆的《宋诗》《炼丹井》,原文:月映冰壶浅,秋澄古鉴圆

施焘町

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

施馠葵

拼音五行释意
hān芳香。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
葵,来源于赵希㯝的《宋诗》《春游 其一》,原文:梦冷繁华金谷园,春深葵麦暗朱门

施桠姝

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

施藻绎

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
藻绎,来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》,原文:藻思成采章,雅音闻皦绎

施琢由

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琢由,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:玉不加琢,器何由成

施栗栾

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栗栾,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》,原文:栗烈三冬近,团栾一笑同

施蝶纫

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
蝶,来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》,原文:道畅应为蝶,时来必问牛

施汀娅

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
汀,来源于陆游的《宋诗》《避暑松竹间》,原文:直北有异境,烟汀连钓矶

施倾绪

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
倾绪,来源于戴复古的《宋诗》《萧学易何季皋和作别诗佳甚再用前韵》,原文:独倚篷窗无意绪,瓦盆倾酒忆金巵

施容昼

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
容昼,来源于董嗣杲的《宋诗》《客寓邻家有园尝欲过之不可得》,原文:形容淹白昼,意向落清樽

施舟澎

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
舟澎,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》,原文:风涛澎湃中,竟济师德舟

施宣袁

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
宣袁,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵(幷序)》,原文:(以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二)(按:据同书同卷附玄静先生等表奏,前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

施祯淮

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
祯,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》,原文:彼美淑人,应家之祯

施幂淄

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
幂,来源于刘得仁的《唐诗》《京兆府试目极千里》,原文:古墟烟幂幂,穷野草绵绵

施樨瑧

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhēn玉名。
国学点评
樨,来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:丛深木樨多,激烈香成阵

施洌洌

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

施泱杉

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泱,来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》,原文:春溜泱泱初满池,晨光欲转万年枝

施英姣

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
英,来源于王昌龄的《唐诗》《吊轵道赋附邵平歌》,原文:(见《文苑英华》卷一三○)

施藻崇

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
chóng高明宏大。
国学点评
藻崇,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:虔崇尊谥陈徽册,藻卫列葳蕤

施斯楚

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
斯楚,来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其三》,原文:秦楚昧于斯,宝器徒收畜

施潭纮

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
潭,来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》,原文:泐潭月公晦,其禅妙诸方

施瑹菀

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:东方有猗桐,菀彼云之岑

施楦滟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
楦,来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》,原文:当时青紫楦,曾有许精灵

施凇琅

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

施樱苓

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
樱,来源于无名氏的《宋词》《多丽》,原文:轻吹处、樱桃的的,闲拈处、笋指纤纤

施维丁

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
维丁,来源于孙望的《唐诗》《后记》,原文:顾政敝民穷,生事维艰,丁彼衰世,徒知腾议于私室,已无心于学问矣

施宁戈

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
宁戈,来源于李纲的《宋诗》《申伯和篇举叔易自代叔诗复推申伯要之二子皆当由此科取重名于世恨吾资妄髙不得偕二子鸣跃其间复次前韵以兼勉之》,原文:睿明感愤复旧制,欲起士气宁兵戈

施杏诗

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
杏诗,来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》,原文:闻风足使鄙夫宽,家世言诗自杏坛

施楣皖

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
楣,来源于陈起的《宋诗》《汪夫人筵上口号》,原文:好是殷勤千岁祝,老莱先酌后门楣

施缘葵

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
缘葵,来源于徐钧的《宋诗》《孙膑》,原文:绝爱奇功成砍树,何缘术足不如葵

施林袁

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
林袁,来源于舒岳祥的《宋诗》《村庄麦饭虀笋有怀达善正仲帅初因寄袁仲素季厚陈用之》,原文:二袁竹主人,森森散林麓

施苑意

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
苑意,来源于黄裳的《宋诗》《酬罗正之提刑城东赏花之什》,原文:上苑初开芳意浓,急走长须为余报

施楹冉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:升自西阶,钩楹,自右物之后,立于物间

施芹虔

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芹,来源于孔武仲的《宋诗》《庙下候风呈同行》,原文:采芹朝当蔬,伐竹暮供爨

施柃嫒

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评

施萌灵

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
萌灵,来源于苏辙的《宋诗》《司马君实端明独乐园》,原文:锦屏奇种斸巖窦,嵩高灵药移萌芽

施境泷

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
境,来源于白居易的《唐诗》《履道新居二十韵》,原文:地与尘相远,人将境共幽

施诏浅

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
诏浅,来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》,原文:诏书求贤意不浅,严徐贾马争推荐

施绎缘

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
绎,来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》,原文:愿言终玩绎,默参元化功

施蓓弈

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蓓,来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》,原文:好花方蓓蕾,美酒正轻醇

施莞季

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
莞,来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》,原文:濠梁莞一笑,游鳞噞风漪

施苓纯

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》,原文:绣鞯金络帯万钉,何如故山锄茯苓

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家