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袁姓免费名字新生儿取名

陈源作者：陈源2023-08-25 05:16:58

袁姓，袁是我国排名第33位的姓；

袁姓免费名字新生儿取名

袁曦维

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
曦维，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：六龙齐轸御朝曦，双鹢维舟下绿池

袁纮傅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

袁庆彰

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
庆彰，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 亚献终献》，原文：庆彰曼寿，胙彻嘉荐

袁种淙

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
种，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 七》，原文：一种为顽嚚，得作翻经石

袁存兆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
存兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：继守将在齐，其兆既存矣

袁恣久

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
恣久，来源于陈造的《宋诗》《苦旱六首 其二》，原文：雨师久退藏，风伯恣吹鼓

袁辰朝

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
辰朝，来源于林逋的《宋诗》《寄玉梁施道士》，原文：氲氲颢气朝胎息，熠熠辰辉夜步纲

袁娴琰

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

袁晣荏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

袁史郅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
史，来源于刘克庄的《宋诗》《送参议滕告院挂冠》，原文：由来恬退士，史册亦稀疎

袁稽嵊

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
稽，来源于刘敞的《宋诗》《送陈奇秘校游寝邱》，原文：苟无滑稽士，亦已埋蓬蒿

袁崎渌

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
崎，来源于杨万里的《宋诗》《将至醴陵》，原文：行尽崎岖峡，初逢熨帖坡

袁晃嵊

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：沉点点帅印悬腰，明晃晃双锋在手

袁沛零

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沛零，来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》，原文：（按：光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云：「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》，知其地也

袁承莞

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
承，来源于白居易的《唐诗》《夏旱》，原文：恶苗承沴气，欣然得其所

袁承境

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
承境，来源于刘弇的《宋诗》《游浮洲寺寒林亭》，原文：无论承露盘，未议清凉境

袁斐与

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
斐与，来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》，原文：斐然勒碑阴，窃比韩与苏

袁域阔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
域阔，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：阔难求畛域，微不误毫芒

袁倾扬

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
倾扬，来源于刘过的《宋诗》《寄郭德顺》，原文：一区未尽扬雄宅，满座常倾北海樽

袁怀韪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
怀，来源于管鉴的《宋词》《清平乐》，原文：老怀不似当时

袁言筹

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
言筹，来源于杜牧的《唐诗》《往年随故府吴兴公夜泊芜湖口今赴官西去再宿芜湖感旧伤怀因成十六韵》，原文：筹画言何补，优容道实全

袁媵舸

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，礼之轻者也

袁追柏

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
追柏，来源于韩驹的《宋诗》《用逊子游严阳庵韵 其一》，原文：路转冈头松柏深，百年唯我独追寻

袁棋琥

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棋，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》，原文：棋战久不对，诗盟亦寖寒

袁橙瑜

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
橙，来源于孙应时的《宋诗》《章荆州再招宴渚宫重湖》，原文：芙蓉满意留连客，橙橘随时断送秋

袁昃锐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
昃，来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》，原文：匪日之昃，浮云之惑

袁序桥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
序桥，来源于曹彦约的《宋诗》《序斋丁主簿挽章》，原文：诗礼彬彬到古风，月桥人物序斋中

袁芾翀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
芾，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：宝璋华芾庆祥罴，又是当年应梦时

袁岭恣

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
岭恣，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《北曲端正好》，原文：去时节喜恣恣亲母登山岭，回来呵，背着个碜可可骨匣相随定

袁熹瑹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

袁珉晣

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
珉，来源于张釜的《宋诗》《游澹巖 其一》，原文：题诗因昔□游子，冷眼阅尽惟唐珉

袁钧种

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
钧种，来源于韦骧的《宋诗》《方竹杖》，原文：钧是龙孙种，怜方与众殊

袁蔳儒

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：儒者读儒书，饮酒食肉耳

袁兴勰

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
兴，来源于邵雍的《宋诗》《落花长吟》，原文：开谢形相戾，兴衰理一同

袁孜戚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
孜戚，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：劳神甘戚戚，攻短过孜孜

袁元泯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
元泯，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：公论在人元不泯，精忠报国谅难忘

袁琯湫

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其一》，原文：宫坛青陌赛牛回，玉琯东风逗晓来

袁励晳

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
励，来源于朱熹的《宋诗》《次韵别范伯崇二首 其二》，原文：愿言更励坚高志，力索穷探慰所思

袁沉京

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
沉京，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 十二》，原文：沉醉处，缥渺玉京山

袁苓萃

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
苓，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：混石猜良玉，寻苗得茯苓

袁潭辽

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
潭辽，来源于李白的《唐诗》《单父东楼秋夜送族弟沈之秦》，原文：屈原憔悴滞江潭，亭伯流离放辽海

袁皤罡

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
皤，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：两鬓皤，中年过，图甚区区苦张罗

袁烊袅

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

袁阜奂

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
阜，来源于陆游的《宋诗》《东窗偶书二首 其一》，原文：屏风叠邃思庐阜，冠子峰高忆少林

袁淳佰

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
淳，来源于张扩的《宋诗》《大年耆年各赋长篇投名诗社中顾景蕃及伯初子温二姪传诵喜甚子温有诗因次其韵》，原文：高参风雅淳，俯谢边幅窘

袁逻漫

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
逻，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：龙江一牧拙，逻骑材亦非

袁勘武

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
勘，来源于刘攽的《宋诗》《黄朝议赐紫》，原文：鱼衔印钮丹鳞舞，鹘勘袍花烂椹垂

袁凌泯

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
凌泯，来源于史浩的《宋诗》《虞好古挽辞》，原文：从今遂泯凌云气，挂剑寒松泪满巾

袁尤闻

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
尤闻，来源于范成大的《宋诗》《自巫山遵陆以避黑石诸滩大雨不可行泊驿中一日吏士自秭归陆行者亦会》，原文：祗今水剂已壮矣，闻道陆程尤艰哉

袁昊湲

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
昊，来源于汪藻的《宋诗》《咏菊》，原文：繁开不负朝阳色，独步非关昊帝私

袁京同

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
京同，来源于曹松的《唐诗》《边上送友人归宁》，原文：乡路穿京过，宁心去少同

袁犹献

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
犹献，来源于杨亿的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：象樽犹一献，凫舄自双飞

袁馠真

拼音五行释意
馠hān木芳香。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于秦观的《宋词》《南乡子》，原文：妙手写徽真

袁伦浠

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
伦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国书丹元子宁极斋》，原文：人那识郗鉴，天不留封伦

袁嵘飏

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
嵘，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵答高秀才言诗》，原文：万仞峥嵘赤手攀，但能进步莫忧竿

袁梦媖

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
梦，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉吟》，原文：百年如大梦，梦里几纷驰

袁雅幂

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
雅，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：典纯追古昔，雅正合周南

袁倾渝

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
倾渝，来源于释文珦的《宋诗》《道狭踟蹰行》，原文：势利迭相倾，旋踵成迁渝

袁季戈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
季戈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：使女艾谍浇，使季杼诱豷，遂灭过、戈，复禹之绩

袁昶笠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

袁禄敖

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
禄敖，来源于张说的《唐诗》《登九里台是樊姬墓》，原文：不怀沈尹禄，谁谙叔敖贤

袁箫普

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
箫，来源于刘仙伦的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吹箫人去行云杳

袁荣德

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
荣德，来源于刁绎的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：何如君子德，修直任荣衰

袁殷原

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
殷原，来源于舒岳祥的《宋诗》《罪言》，原文：过殷墟兮麦渐渐，览周原兮黍离离

袁蒲烊

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蒲，来源于刘克庄的《宋诗》《挽傅谏议三首 其二》，原文：颇闻曾草疏，终不就蒲轮

袁淖汉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：不愁滩泷来，但畏濆淖见

袁熠天

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
熠天，来源于程俱的《宋诗》《桐庐道中书事》，原文：一星熠熠初尚微，俄顷满天如灼龟

袁恣弈

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
恣，来源于喻凫的《唐诗》《赠李商隐》，原文：羽翼恣抟扶，山河使笔驱

袁曜丁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
曜丁，来源于杨万里的《宋诗》《张功父请祠甚力得之简以长句》，原文：添丁德曜喜欲颠，孤竹一箪真个错

袁茶仑

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
茶，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆试北苑新茗》，原文：建溪虽接壤，春末始尝茶

袁惜琢

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
惜琢，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：莫惜天机细搥琢，他时终可拟芙蕖

袁锋猷

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
锋，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其三》，原文：程侯客西堂，机锋圆而神

袁明重

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
明重，来源于韩溉的《唐诗》《灯》，原文：莫言明灭无多重，曾比人生一世中

袁曼谧

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
曼，来源于雍沿的《宋诗》《御书阁》，原文：三重神毫曼古稀，龙盘凤戏欲腾飞

袁奈鸢

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
奈鸢，来源于陆畅的《唐诗》《解内人嘲》，原文：须教翡翠闻王母，不奈乌鸢噪鹊桥

袁陟昭

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
陟昭，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 士》，原文：黜陟金鉴下，昭昭媸与妍

袁嶛君

拼音五行释意
嶛liáo木高。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

袁颜延

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
颜延，来源于郑刚中的《宋诗》《重阳太守招登东山以腹疾不能赴》，原文：芎能去湿方摩腹，菊可延龄少慰颜

袁泯玺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泯，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：意萌微动雪沾水，泯然无际澄且清

袁舸媪

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
舸，来源于卫宗武的《宋诗》《舟近吴兴郡见山》，原文：一舸夷犹白浪间，擡头俄喜对青山

袁栗梓

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
栗梓，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：树之榛栗，椅桐梓漆，爰伐琴瑟

袁麒黎

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
麒黎，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：九原秋草没麒麟，哀挽黎明出问津

袁轼夕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
轼夕，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

袁奥渲

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奥，来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》，原文：却取文编一一看，南朝体制多渊奥

袁姣釉

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

袁湲烯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
湲，来源于祖无择的《宋诗》《历城郡治凝波亭》，原文：公退每来须度日，尘缨未濯媿潺湲

袁颉楦

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
颉，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：何待颉羹方引退，暂忘设醴可觇终

袁蔓川

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蔓川，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》，原文：大川宜利涉，蔓草戒难图

袁沥琝

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沥，来源于李颀的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：世人逐势争奔走，沥胆隳肝惟恐后

袁恣晰

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
恣，来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》，原文：萝篠慰舂汲，巖潭恣讨论

袁泊婧

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
泊，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：那知有人淡泊，不识虫儿

袁颜意

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
颜意，来源于宋光宗的《宋诗》《观海棠有成》，原文：东风用意施颜色，艳丽偏宜著雨时

袁湘灏

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
湘，来源于韩驹的《宋诗》《题花光长老画 其二》，原文：昨欲浮湘去，褰裳望九疑

袁爀援

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

袁涧尔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
涧尔，来源于柳宗元的《唐诗》《种术》，原文：违尔涧底石，彻我庭中莎

袁纤湫

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纤，来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉笋纤纤初嗅罢，乌云娜娜乱簪时

袁汀滟

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
汀滟，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：渺弥新岛屿，潋滟旧汀洲

袁研知

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
研知，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：古今学者中，虽对某一家某一集，进行过专门的研究，而竟不知何者可补，或虽补而反误

袁阔谆

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
阔，来源于韩元吉的《宋诗》《雨中同邹德饭白云庵 其一》，原文：浊酒间何阔，清游阻且艰

袁垣哲

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
垣哲，来源于薛嵎的《宋诗》《廉村族人命赋唐补阙薛公墓 其二》，原文：乡邑有祠尊往哲，樵刍知禁避荒垣

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