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qq公众号什么改名字

赵晢胧作者：赵晢胧2023-08-25 04:45:50

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簌珧

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
簌，来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》，原文：红馥馥落尽桃花片，青丝丝舞困垂杨线，扑簌簌满地堕榆钱，芳心闷倦

钲梦

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
钲梦，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

璂逻

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

霁璋

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霁，来源于张栻的《宋诗》《十五日再登祝融峰用台字韵》，原文：今朝风日霁，共约再登台

泉筝

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
泉筝，来源于周孚的《宋诗》《送黄侍郎仲秉赴泸南》，原文：饯公野王筝，老泪如迸泉

珲舜

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗（题） 四》，原文：后归舜得二道士指点，方达分所

其希

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
其希，来源于陆游的《宋诗》《题尊信斋》，原文：吾友希真盖其人，不肯俯首为龌龊

珵寒

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

单琲

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
单，来源于卢照邻的《唐诗》《上之回》，原文：单于拜玉玺，天子按雕戈

潆炅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

旨思

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
旨思，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 还位用《干安》。》，原文：旨酒思柔，神具醉止

皖爀

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
皖，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：潜山皖水德星聚，天下中庸人表仪

渭炳

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
渭，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：雨蒸虫沸渭，浪涌怪睢盱

休泰

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
休泰，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：贫者休要相轻弃，否极终有泰时，留与人间作话题

觅玄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
觅玄，来源于苏轼的《宋诗》《二月八日与黄焘僧昙颖过逍遥堂何道士宗一问疾》，原文：安心守玄牝，闭眼觅黄庭

耘汉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
耘汉，来源于释了惠的《宋诗》《闲田》，原文：秦不耕兮汉不耘，镢头边事杳无闻

召颍

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
召颍，来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》，原文：未成宣室召，空赐颍川金

洌翀

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

辽资

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
辽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 袁绍 其一》，原文：身分家裂无全理，终使辽东送二头

傅蒂

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
傅，来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》，原文：傅楫轻篙手，夔韶谱棹歌

芍涔

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芍，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其一五》，原文：子规啼处一村雨，芍药开时三迳春

致皎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
致皎，来源于贺铸的《宋诗》《九日雨中作》，原文：愿致皎白来庭除，昏瞳烂卷勤卷舒

娅域

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
娅，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟韦应物》，原文：痴儿踏吴歌，娅姹足讹音

沅简

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
沅，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

景泰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
景泰，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：是向时景泰，初来卓锡，旧家勾漏，曾此修丹

博楣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
博，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：王化溥博，景风丕祥

燿钲

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
燿，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：锦娘眷眷绣娘羞，煌芒五色燿冰毬

徵研

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：儒冠空叹误，铁砚莫知研

缈柳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
缈柳，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・后庭花》，原文：缥缈烟笼柳，飘摇风撼着松

婕伊

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
婕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

卓珈

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
卓，来源于王嵒的《唐诗》《杪春寄友人》，原文：何处相逢万事忙，卓家楼上百淘香

樱霜

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
樱霜，来源于吕温的《唐诗》《衡州岁前游合江亭见山樱蕊未折因赋含彩恡惊春》，原文：山樱先春发，红蕊满霜枝

津瑄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
津，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：平生事靖退，墨头自要津

僖缪

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：葬僖公，缓作主，非礼也

滦秋

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
滦秋，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

狄豫

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
狄，来源于丁谓的《宋诗》《燕》，原文：受署司分氏，开祥简狄心

旷宗

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
旷宗，来源于刘奉世的《宋诗》《驾幸太学》，原文：圣典垂精及表章，旷仪亲举自宗庠

昶湛

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

盂芍

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
盂，来源于卢藏用的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：宝叶擎千座，金英渍百盂

婉永

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
婉永，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜偶兴》，原文：清晖婉相属，永夜谐吾心

爀韬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

炘桅

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于杨时的《宋诗》《新湖夜行》，原文：烟昏山光淡，桅动林鸦散

淬麒

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淬，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：两条神物秋冰薄，刃淬初蟾鞘金错

矜溯

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
矜溯，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

珊皎

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珊皎，来源于詹慥的《宋诗》《月夜》，原文：六合静皎皎，万木凉珊珊

朝昶

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
朝，来源于邹浩的《宋诗》《梦曾存之见过 其一》，原文：今朝敕了明朝下，尽是君王独断间

瑶秸

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
瑶，来源于沈蔚的《宋词》《柳初新》，原文：谁拂瑶琴巧弄

嘉秋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
嘉秋，来源于田锡的《宋诗》《红树》，原文：秋来嘉树色堪攀，红叶没谿复映山

慈如

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
慈如，来源于王十朋的《宋诗》《郑夫人挽词》，原文：好谿太守非常好，慈母端如孟母贤

天骊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
天骊，来源于戴表元的《宋诗》《送陈彦恂北上兼简李奇卿学士》，原文：天末翛翛起画舲，骊歌清切也堪听

齐楹

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
齐楹，来源于方岳的《宋诗》《槛虎行》，原文：府公起迎自除馆，刻桷丹楹齐栅断

濡情

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
濡情，来源于陆游的《宋诗》《梦与刘韶美夜饮乐甚》，原文：死生契濶十年余，欲话交情涕已濡

瑄攸

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

典容

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
典容，来源于叶清臣的《宋诗》《累日前伏蒙袖书临访并小文编及明堂图披玩寻绎弥增景服偶书二百四十言以伸谢臆伏惟采览》，原文：汉唐盛容典，规画不足示

玺境

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
玺，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中端居有怀袁州王员外使君》，原文：珥笔金华殿，三朝玉玺书

贞轶

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
贞，来源于朱熹的《宋诗》《卓国太生朝 其二》，原文：孕此贞秀质，德美难具论

琬佰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
琬，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

序馟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
序，来源于李复的《宋诗》《正月五日游曲江》，原文：春序兹方交，春物已若斯

维与

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
维与，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 降神用《高安》。 其一》，原文：司礼与视，则维荧惑

娣逵

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
娣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诸娣从之，祁祁如云

礴纫

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
礴，来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》，原文：谁知一粟中，十里香喷礴

诣淖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
诣，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：吾君感至德，玄老欣来诣

徽闰

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
徽，来源于刘摰的《宋诗》《哀吕西台行父四首 其三》，原文：孤怀幽调谁知者，寂寞金徽不复弹

庭轼

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
庭轼，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其四》，原文：坏麻讵忍加城罪，庭著居常读轼文

什笠

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
什，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八八》，原文：什么物，恁么来，休将明镜挂高台

瑧颀

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

礴郇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
礴，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：伟哉岳鄂王，提兵旧盘礴

资瑛

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
资，来源于吕防的《宋诗》《题梅仙观》，原文：如何忠正资，适在元成间

箪重

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
箪重，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：非谓钟鼎重，非谓箪瓢轻

润奎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
润，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 五》，原文：佗名润子孙，君名润泥沙

麒睨

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
麒，来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌奉饯从翁清归五厓山居》，原文：麒膦阁上春还早，著书却忆伊阳好

僖芾

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：卫侯占梦，嬖人求酒于大叔僖子，不得，与卜人比而告公曰：「君有大臣在西南隅，弗去，惧害

阜戍

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
阜戍，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：中间可以置邮戍，隐然高阜如覆盂

玺湛

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
玺，来源于晁冲之的《宋诗》《古乐府》，原文：忽然遭窘出玺绶，归来下诏除民田

葭琮

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
葭，来源于刘攽的《宋诗》《寄老庵》，原文：沤鸟破青冥，帆樯出葭菼

渌傅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
渌，来源于王安中的《宋诗》《艮岳进和御制二诗 其一》，原文：云峰面面巧随人，渌净兼无一点尘

阜慕

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
阜慕，来源于陈宓的《宋诗》《寿傅忠简》，原文：民方慕公如阜螽，上章力去横飞鸿

礴罡

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
礴，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：磅礴云霄外，腾凌鸾凤回

晔恢

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晔，来源于李纲的《宋诗》《灵隐宫》，原文：晔然灵光如彩虹，钟磬自响金仙宫

思素

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
思素，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：思得素涛瓯，一洗中肠悲

齐阔

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
齐阔，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八二》，原文：十虚俱殒眼方阔，三世齐吞肚觉宽

暌逸

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
暌，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：勿言暂暌阔，四海如弟兄

晤晣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵仲辅山中之作》，原文：妙意不可名，悠然与心晤

泊怀

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
泊怀，来源于高适的《唐诗》《真定即事奉赠韦使君二十八韵》，原文：飘泊怀书客，迟回此路隅

亦皤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
亦皤，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵十访昌甫》，原文：翁弟亦皤然，梅天苗更长

玮武

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

覃绪

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
覃，来源于陆坚的《唐诗》《句 千秋节应制》，原文：风移覃土宇，云上浃羣臣

桅云

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
桅云，来源于陆游的《宋诗》《法云寺》，原文：桥畔逢游衲，云边数过桅

里蓁

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
里蓁，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：千里无居人，茫茫但蓁棘

纾峪

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纾，来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》，原文：行行慎取之，纾节思远大

亘忻

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
亘，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：东西亘万里，齐民竞春耕

治郁

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
治郁，来源于方逢辰的《宋诗》《庆明堂礼成》，原文：合宫芬郁彻垓埏，治象阳明景烂然

缈萱

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缈，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：管弦去缥缈，罗绮来霏微

时境

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
时境，来源于唐庚的《宋诗》《寄郭虞卿》，原文：屈伸固有时，佳境当徐啗

皖浠

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《圆明师为余鼓琴作昭君操因感其意辞以赠之》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

壹纲

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：壹命齿于乡里，再命齿于父族，三命而不齿，凡其党之祭祀、丧礼、昏冠、饮酒，教其礼事，掌其戒禁

昱旖

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

朝潜

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
朝潜，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 缚戎人 达穷民之情也》，原文：唯许正朝服汉仪，敛衣整巾潜泪垂

淙松

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淙松，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 辛亥正月六日夜雷已发声大雨达旦山中流泉高下喷薄殆不啻九十九不减仇池也》，原文：琤淙十九泉，潄玉松风哀

裕潭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《建州人歌 一》，原文：令我州郡泰，令我户口裕

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