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唐诗小孩起名

赵知丁作者：赵知丁2023-08-25 00:06:44

唐诗，

唐诗小孩起名

崔籍

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
崔，来源于姜夔的《宋诗》《和王祕书游水乐洞》，原文：解衣吟寂寞，携酒上崔嵬

铮苑

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
铮，来源于庄南杰的《唐诗》《湘弦曲》，原文：楚云铮铮戛秋露，巫云峡雨飞朝暮

舸楠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
舸，来源于释行海的《宋诗》《送选上人》，原文：江天雁过客心遥，一舸凉风八月潮

苓竺

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
苓，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

纲执

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
纲执，来源于董嗣杲的《宋诗》《题城山道人庵 其二》，原文：野道依城社，山童执纪纲

晠储

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于洪咨夔的《宋诗》《陈尉括水伤冒雨下朱陀出示两诗次韵 其二》，原文：多君弓刀来，发我金璧储

胧钧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
胧钧，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：鸿胧九阙相玉皇，钧天乐引金华郎

棹柳

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
棹柳，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：□声短棹，柳色长条，无花但觉风香

瑾常

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑾，来源于胡宏的《宋诗》《别吴卫道》，原文：醇醪自昔怀公瑾，药石谁今识孟孙

鹄筠

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鹄筠，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：秋天鸿鹄姿，晚岁松筠质

颐浩

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
颐浩，来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：养浩颐然，后昌青紫，天报公阴德

猷蘅

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
猷，来源于范浚的《宋诗》《浦江华藏寺如胜上人欲募施者开田佐僧供以长老皎公书来求予诗作二十韵奉勉》，原文：前修举锹事，千载垂风猷

矜郝

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
矜，来源于范成大的《宋诗》《雨后田舍书事再用前韵》，原文：向来矜寡犹遗秉，此去污邪又满车

越谨

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
越谨，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：大人未许覆凶巢，饬谨封垂御侵越

晋娇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》，原文：晋师、白狄伐秦

岭玢

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
岭，来源于释元肇的《宋诗》《宿广闰寺庾岭方丈》，原文：插草炖煌士，传衣庾岭人

缮郁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

永隆

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
永隆，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 迎送王公》，原文：睿图方永，周历长隆

仪晷

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 酌献。》，原文：名稽汉仪，歌参唐宗

戍蕙

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
戍，来源于明皇帝的《唐诗》《早度蒲津关》，原文：春来津树合，月落戍楼空

鸢袅

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
鸢，来源于元稹的《唐诗》《松鹤》，原文：无心眄乌鸢，有字悲城郭

伊域

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
伊域，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：岂伊烦恼骨，合到清凉域

卓衡

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
卓衡，来源于黄龟年的《宋诗》《赠晋水师》，原文：文衡卓卓擅英声，相与明簪笑语清

凰郝

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
凰，来源于吕本中的《宋诗》《暮步至江上》，原文：客事久输鹦鹉杯，春愁如接凤凰台

笛子

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
笛子，来源于彭元逊的《宋词》《解佩环・疏影》，原文：日晏山深闻笛，恐他年流落，与子同赋

荔淞

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
荔，来源于王十朋的《宋诗》《六次韵》，原文：新吟陈紫并江绿，深逼蕉黄与荔丹

亦术

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
亦术，来源于真山民的《宋诗》《初夏访刘道士》，原文：术芝皆道味，花竹亦诗香

些玺

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
些，来源于杨无咎的《宋词》《天下乐》，原文：只心头、些个热

昕苡

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：昕朝初放仗，密燕忽闻宣

萱炀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《薛士昭主管母夫人加封送酒为寿薛有诗谢次韵以酬》，原文：朝廷指日先封薛，归侍萱堂冕有蝉

辰雅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
辰雅，来源于苏颂的《宋诗》《送仪州李太保丈》，原文：虏尘今向息，正是雅歌辰

谐隅

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
谐隅，来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》，原文：趋隅偶未谐，夙昔梦见之

谨祺

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
谨，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：履至谨冬祀，摄职叨上公

冉严

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
冉严，来源于刘跂的《宋诗》《重答》，原文：少时白眼视严徐，老傍君门冉冉趋

钟榆

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
钟榆，来源于李复的《宋诗》《过天门关》，原文：龙钟双袖马骎骎，来往榆关日向深

允妍

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
允，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》，原文：旧章允著，嘉贽孔虔

晶缪

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晶，来源于徐铉的《宋诗》《又和寄光山徐员外》，原文：早年南国日追随，冠剑晶荧佩陆离

彦冉

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
彦，来源于朱熹的《宋诗》《晓步》，原文：宾游尽才彦，萧散屏壶觞

锦序

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
锦序，来源于李致远的《元曲》《商调・梧叶儿》，原文：佩解螭文玉，衾闲鸳序锦，钗折凤头金

滇璞

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

珲潭

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水》，原文：迷鱼是潭曲，宁见窟蛟龙

珐洲

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕有怀梦得》，原文：所思渺千里，云外长洲城

储钲

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》，原文：笈储丹药隄防病，案设图书粉饰贫

恽昃

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恽，来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》，原文：（见元人王恽《秋涧集》

朗畚

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
朗，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・赚煞》，原文：则不如把红尘跳出，袖白云归去，我则待朗吟飞过洞庭湖

旆楹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旆楹，来源于王庭珪的《宋诗》《谢梁亷济运使见访》，原文：台下霜威惊草木，山间旌旆烁簷楹

浅瑺

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
浅，来源于王沂孙的《宋词》《青房并蒂莲》，原文：草绿兰红，浅浅小汀洲

稽俞

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
稽，来源于仇远的《宋诗》《和蒋全愚韵》，原文：搜奇薄庄骚，稽古极羲昊

芨诺

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

珺恒

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于虞羽客的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：蒙轮恒顾敌，超乘忽争先

栖珧

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
栖，来源于胡寅的《宋诗》《题蔡生竹里茅簷似野航》，原文：谁知江海蔡中郎，岁晚栖栖泊岭阳

凇南

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

淙漾

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

芉德

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

旆矜

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
旆矜，来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚辰九月二十三日与浙东权帅同年程龙图并试玉堂庚寅岁由少蓬寓直摛文发策试馆职亦九月也有怀泰之辄寄四韵》，原文：寄与浙东程阁老，莫矜红旆笑儒酸

园胤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
园，来源于李商隐的《唐诗》《李花》，原文：减粉与园箨，分香沾渚莲

玺筝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
玺，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其二》，原文：玉玺亲题御笔，金童来侍天香

飏憬

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
飏，来源于释绍昙的《宋诗》《世尊乞食归放拄杖以手拄颐坐眠赞》，原文：飏下拄颐眠一觉，梦中消息许谁知

蒂子

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蒂子，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其六》，原文：见说一房皆百子，凤衔双蒂几时来

堇晃

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

忻悦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
忻悦，来源于释文准的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：皆忻悦，鼓腹讴歌笑不彻

鸥蔻

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
鸥，来源于杜甫的《唐诗》《独立》，原文：空外一鸷鸟，河间双白鸥

峤援

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
峤，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：清献镇南峤，余风弭贪暴

旷绍

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旷，来源于李绅的《唐诗》《忆登栖霞寺峰》，原文：顾眺匪恣适，旷襟怀卷舒

霁岿

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
霁，来源于文同的《宋诗》《木瓜园》，原文：溪山过新霁，草木发清香

滢悦

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

坤执

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
坤执，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》，原文：手执干坤万化柄，斟酌混沌壳中髓

楠湲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《泊大孤山作》，原文：空余血食地，猿啸枯楠藤

竺滨

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
竺，来源于刘言史的《唐诗》《代胡僧留别》，原文：定知不彻南天竺，死在条支阴碛中

缨嵊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆御楼三首《宋史·乐志》一：干德六年，和岘言：按《开元礼》，郊祀，车驾还宫，入嘉德门奏《采茨之乐》，入太极门奏《太和之乐》。今郊祀礼毕，登楼肆赦然后还宫，宫县但用《隆安》，不用《采茨》，其《隆安》乐章本是御殿之辞。伏详《礼》意，《隆安之乐》自内而出，《采茨之乐》自外而入，若不并用，有失旧典。羣从之。 降坐用《隆安》。》，原文：华缨就列，左衽来王

秋楣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
秋楣，来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》，原文：荪壁辛楣芰荷屋，静揖秋风酣圣读

斯隆

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
斯隆，来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》，原文：五年安出处，斯道系污隆

支储

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
支储，来源于宋祁的《宋诗》《休日》，原文：病粟支离月有储，汉家汤沐许家居

缃鸿

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
缃鸿，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯谢人惠茶》，原文：缣缃空满石渠阁，鸿渐经成方有托

淅栗

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淅，来源于李正民的《宋诗》《再赋 其二》，原文：汗漫光转方舆地，淅沥声随广莫风

槐陟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
槐陟，来源于晏殊的《宋诗》《张太傅生日诗》，原文：三陟槐庭二将坛，册书文武载勋贤

琬温

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琬温，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：翠琬温辞耀华衮，金榜大字缠交龙

璆莘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璆，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：茂绩世茅土，有孙亦璆琳

楦景

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

忻骥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
忻骥，来源于陈去疾的《唐诗》《赋得骐骥长鸣》，原文：骐骥忻知己，嘶鸣忽异常

羲沅

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
羲，来源于陆游的《宋诗》《闲中乐事二首 其二》，原文：语君真富贵，不是傲羲皇

时彰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
时彰，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四三》，原文：时节既至，其理自彰

楚情

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
楚情，来源于崔涂的《唐诗》《春夕》，原文：水流花谢两无情，送尽东风过楚城

磐淳

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，磐桓，利居贞

潜舸

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潜舸，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：清弹发邻舸，暗搅潜虬睡

炫袁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炫，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《三学山夜看圣灯》，原文：玉香焚静夜，银烛炫辽空

篌昶

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
篌，来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》，原文：初卷珠帘看不足，斜抱箜篌未成曲

卿洌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
卿，来源于释居简的《宋诗》《陈紫薇知宛陵出关三日复召归 其一》，原文：春风随意好，卿月上天飞

皤亦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
皤亦，来源于韩元吉的《宋诗》《过武夷》，原文：不到仙山二十年，道人双鬓亦皤然

婧磊

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：峥嵘栋宇下，磊落宜我辈

天菀

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
天，来源于方回的《宋诗》《孚舟亭新成赋十绝 其六》，原文：心许天知不愧天，酣风醉月仰天眠

岱匡

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
岱匡，来源于李华的《唐诗》《云母泉诗》，原文：岱谷谢巧妙，匡山徒有名

麟瑹

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
麟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：仲尼观之，曰：「麟也

郝梓

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

孝椰

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其三》，原文：孝极尊亲，严配于位

昕尔

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》，原文：昕庭发号，式昭德音

识濡

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
识濡，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵冯远猷夜雨屋漏有作》，原文：生余华屋姿，岂识霑濡辱

谊婧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
谊，来源于洪迈的《宋诗》《送王龟龄自著作丞外补》，原文：直言饱诵刘蕡策，大意争传贾谊书

蕴婳

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蕴，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

允椎

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 亚献用《正安》。》，原文：举斝酌醴，神其允臧

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