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缺水高雅女孩起名

林赫作者：林赫2023-08-24 21:07:14

缺水-女孩，

缺水高雅女孩起名

琀绡

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于吴文英的《宋词》《尾犯》，原文：江汜冷、冰绡乍洗，素娥忺，菱花再拭

献涵

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
献涵，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其一》，原文：南洲自恋涵濡德，北阙方思献纳良

竺函

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
竺函，来源于方子容的《宋诗》《西龙潭》，原文：禅子坐听金竺语，老人拜献玉函方

亘宓

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
亘，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其三》，原文：带接几百川，盘亘千万亩

莱幂

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
莱，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：仰奉鹤发亲，版舆映莱服

治南

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
治南，来源于无名氏的《唐诗》《钴鉧潭》，原文：（见道光《永州府志》卷十八《金石略》、同治《湖南通志》卷二六四《金石》六

研凰

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
研凰，来源于周必大的《宋诗》《过余干吴师中秀才以小诗惠歙砚次韵谢之》，原文：三载瓦池研灶墨，因君聊复梦仪凰

椿娥

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
椿娥，来源于赵必的《宋词》《贺新郎》，原文：自是嫦娥分桂种，伴灵椿、千岁延清福

泱翎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泱，来源于韩维的《宋诗》《答和叔城东寻春》，原文：不知阳和气，泱漭于空虚

缥璩

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缥，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：缥缈烟霞，萧森松竹，多少洞天岩谷

烊潆

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

明潇

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
明潇，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・赚煞尾》，原文：(正旦唱)正照着俺二人情重，一般潇洒月明中

晖黛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
晖黛，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》，原文：向晚留霁晖，天容染新黛

萄沅

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
萄，来源于上官仪的《唐诗》《八咏应制二首 一》，原文：罗荐已擘鸳鸯被，绮衣复有蒲萄带

和栗

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
和栗，来源于张炎的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：栗肌微润，和露吹香，直与秋高

枝繁

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
枝繁，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：我欲超群绝类，故学仙家繁杏，艳映横枝

瑾漪

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

峪孝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

郁映

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
郁映，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》，原文：乍冲香馥郁，高映缭荧煌

诚漳

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
诚漳，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其二》，原文：依旧诚心劳抚字，漳民世世沐深恩

阔瑚

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
阔瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八七》，原文：夜月圆明兮珊瑚海阔，晚云破碎兮玳瑁天低

鸯怀

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鸯怀，来源于齐己的《唐诗》《闻沈彬赴吴都请辟》，原文：鸳鸯已列罇罍贵，鸥鹤休怀钓渚孤

徵淖

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》，原文：大淖瀑濆续续生，怒涛惊浪层层起

淅郅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淅，来源于朱景玄的《唐诗》《宿新安村步》，原文：淅淅寒流涨浅沙，月明空渚徧芦花

单和

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
单和，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：单方一服当下和平，不必松根采茯苓

子凰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
子凰，来源于徐积的《宋诗》《赠李通直》，原文：但得名为骐骥子，何须身到凤凰池

遥颍

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
遥颍，来源于晁说之的《宋诗》《朱郎元章以予不得宫观与诸侄有唱和见寄揽之欣喜五更枕上赋四首 其三》，原文：箕南颍北逍遥客，好笑仇池恋简编

沛柳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
沛柳，来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》，原文：沛国东风吹大泽，蒲青柳碧春一色

晣淼

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

恺澄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
恺澄，来源于史浩的《宋诗》《饯明守谢殿撰赴召致语口号》，原文：澄清揽辔多持节，恺悌宜民屡剖符

柃淄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

汀棹

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
汀棹，来源于释文珦的《宋诗》《渔父》，原文：江月垂纶下，汀云宿棹和

缤筱

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
缤，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

婧泯

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》，原文：言名之舆，世泯其辙

乔繁

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
乔繁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 再举酒用《神芝》。》，原文：敷秀乔岳，寔繁其房

滟柳

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
滟柳，来源于张先的《宋词》《宴春台慢・宴春台》，原文：雕觞霞滟，翠幕云飞，楚腰舞柳，宫面妆梅

淖晣

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》，原文：淖糜方自养，未敢忆南烹

翩淇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
翩，来源于郭印的《宋诗》《送董守》，原文：瓜期秋风来，歳月惊翩翩

殷泷

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
殷，来源于张祜的《唐诗》《苦旱》，原文：那知讨邢日，不是尅殷年

墨瑷

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
墨，来源于仇远的《宋诗》《试涪翁题郑佽砚》，原文：晴窗试磨洗，墨旧兔颖新

钏绘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
钏，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》，原文：柔輭依身著佩带，裴回绕指同环钏

灏术

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
灏，来源于刘奉世的《宋诗》《过都》，原文：飘摇逾巖岑，淫翳混鸿灏

烟宓

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
烟，来源于黄裳的《宋词》《减字木兰花》，原文：直破烟波远远回

栗滢

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
栗，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其五》，原文：鹿门忆庞公，栗里怀靖节

澎憬

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：此身随造物，一叶舞澎湃

娅武

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
娅武，来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》，原文：东武杨公姻娅重，西州谢傅舅甥贤

檬滢

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

渲知

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

浅肖

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
浅，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：浅颦轻笑意无穷

清铮

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
清铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：别我新诗有许清，玉声金韵两琮铮

兴袅

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
兴袅，来源于宋庠的《宋诗》《去年三月禊饮池上岁月易得忽复暮春因再宴僚属作》，原文：新歌袅天衢，兴视行云回

合术

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
合术，来源于王令的《宋诗》《靡靡》，原文：要格君心是知术，不然应合买山归

澈缮

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
澈，来源于相里宗的《唐诗》《题远大师塔》，原文：）（按：《庐山记》卷四、《万首唐人绝句》卷九五、《全唐诗》卷八一○收此诗为僧灵澈作

京闲

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
京闲，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：到京师闲花野草，慎勿沾染

霓川

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
霓川，来源于邹浩的《宋诗》《访仲弓》，原文：巽亭鹄立云霓上，未许山川落眼中

觅篁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
觅篁，来源于刘跂的《宋诗》《觅竹示子勉》，原文：为觅新篁雪后移，殷勤都莫遣根知

俪泷

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
俪，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二二》，原文：侔德周成，俪美仁祖

函戈

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：谁怜白头柱史，独出函关

姝治

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
姝，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》，原文：彼姝者子羔酒融，夜寒斗帐金花蹙

佳汝

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
佳汝，来源于曾几的《宋诗》《病中闻莺啼》，原文：赖汝生佳听，身今气惨悽

耘支

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
耘，来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》，原文：小草最无名，罗生费锄耘

书慕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
书慕，来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》，原文：语以丘轲书，竦踊知咏慕

枫闲

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
枫闲，来源于韦骧的《宋诗》《泛滁河》，原文：更为先后枫林翠，互出东西古屋闲

渲曜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

奥涟

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
奥，来源于智闲的《唐诗》《显旨颂》，原文：思远神仪奥，精虚履践通

泉芈

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
泉，来源于仇远的《宋词》《清平乐》，原文：寒泉如线

沅识

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沅识，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：众中闻语识巴音，京洛沅湘久访寻

轶潮

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
轶，来源于程琳的《宋诗》《和答刘夔咏茱萸 其二》，原文：屈轶不生神豸死，结茱为佩欲如何

博颜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
博颜，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

予柒

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
予，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：予因状其美，赠子临路岐

柒宁

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

翩麒

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
翩麒，来源于王庭珪的《宋诗》《送赵敏卿》，原文：翩翩公子天麒麟，目光点漆倾坐人

霄乔

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霄乔，来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》，原文：醉拍溟渤摩穹霄，歌咏周孔追松乔

荔瑚

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
荔瑚，来源于杜甫的《唐诗》《观李固请司马弟山水图三首 三》，原文：红浸珊瑚短，青悬薜荔长

云棹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
云棹，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：松江缆月，望云飞棹延伫

琪缤

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琪缤，来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》，原文：故吾思昆仑之琪树，厌桃李之缤纷

琲映

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琲，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：棱层水精碎，喷噀珠琲滑

嫒宓

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：踏轮谁信，宓妃曾借尘袜

尹寒

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
尹寒，来源于黄庭坚的《宋诗》《晓从任大夫祖行过石桥寄粹甫》，原文：令尹鸣驺过石桥，想君寒梦正飘摇

灏畅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
灏，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 洞庭夜月》，原文：灏气浸澄波，荡漾光还定

蔓滟

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送咸阳主簿王秘校》，原文：昔见兰丛牙，今见连蔓瓜

书珉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
书珉，来源于谢逸的《宋诗》《游宝应寺分咏古蹟探得颜鲁公戒坛碑以坛字为韵》，原文：手磨苍珉纪岁月，大书深刻期不刓

玟含

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

曼鹄

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
曼鹄，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：鸿鹄代游，曼骕骦只

磐鹤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
磐，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：咄嗟蚩蚩乃邦本，基本坚厚邦如磐

术妤

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
术，来源于释怀古的《宋诗》《赠万胡主簿》，原文：廉可继悬鱼，官清术有余

源渲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
源，来源于袁燮的《宋诗》《送治中杨司直》，原文：君侯亦眉人，源委故深长

斯琀

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 初献升降、盥洗用《钦安》。》，原文：往从鬰人，爰侠斯芳

璆珉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璆，来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》，原文：乞我飞霞与青玉，夜深环珮韵璆然

沧籍

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沧籍，来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞紫薇五言》，原文：主人谪仙籍，浩歌沧浪翁

涔嶛

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
嶛liáo木高。
国学点评
涔，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：赤子喂犬彘，塞翁泪涔涔

桠凡

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

燿澈

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
燿，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：九微何燿煜，百和方氤氲

慕烊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
慕，来源于陆文圭的《宋诗》《赠翟良甫洛人南游》，原文：怀古笑我迂，慕学嗟子贤

之澄

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
之澄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

瑥袤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

白斐

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
白斐，来源于徐公裕的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：衰颜白发尘埃客，狂斐裁诗继颂声

含莱

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
含莱，来源于苏辙的《宋诗》《张公洞》，原文：茧瓮有天含宇宙，瑶台无路接蓬莱

漪橙

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
漪，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：中有植莲一万本，红漪相照摛繁英

淑燮

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淑，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：意真乘澹泊，气淑倚娉娗

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