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董楣泷作者：董楣泷2023-08-24 20:32:17

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识肖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
识肖，来源于刘克庄的《宋诗》《癸水亭观荷花一首》，原文：似曾识三闾，安肯肖六郎

辰瑷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
辰，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：干元盛则属兹辰

缔濡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《览从兄咸剑池编》，原文：十年缔思轻伧赋，一骨评风压楚谣

敏纴

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
敏，来源于惠洪的《宋词》《西江月》，原文：玉笺佳句敏惊鸿

暖戈

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
暖，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制中和节》，原文：云融才化鹤，谷暖已迁莺

焘岭

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

榭璁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
榭，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：清癯不恋华亭榭

明博

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
明博，来源于曾几的《宋诗》《挽程伯禹尚书三首 其一》，原文：诚明犹博学，直谅更多闻

涵沁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
涵沁，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：两朵儿瑶花弄色，半缕儿香绵沁粉，一泓儿碧露涵春

律媵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
律，来源于贯休的《唐诗》《送僧归南康》，原文：壳壳学得律，还乡见苦情

南君

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
南君，来源于梅尧臣的《宋诗》《唐寺丞知南雄州》，原文：前林尚含冻，南国使君行

德亘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
德亘，来源于许及之的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：逊德光千古，仁心亘八寰

援奂

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
援，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 夫妇篇》，原文：妇无夫应援，何以事姑舅

昊兴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昊兴，来源于王洋的《宋诗》《八月道宫闻莺》，原文：歌舞兴未阑，秋空乐晴昊

泯越

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泯越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：越不为沼，吴其泯矣，使医除疾，而曰：『必遗类焉』者，未之有也

琰谊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琰，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：香名巍巍镂翠琰，绩用蔼蔼飞皇都

缮涵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

瑺京

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

棂翙

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

淳颉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淳颉，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：臣闻伏羲画卦朴且淳，苍颉造字初有文

暖椰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
暖，来源于葛长庚的《宋词》《柳梢青》，原文：晴日暖、薰成锦围

楦椎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

汐霏

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
汐，来源于施岳的《宋词》《水龙吟》，原文：英雄暗老，昏潮晓汐，归帆过舻

湲袅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
湲，来源于灵澈的《唐诗》《奉和郎中题仙巖瀑布十四韵》，原文：扪险路坱圠，临深闻潺湲

骃迪

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

靖棕

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
靖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：子闾曰：「王孙若安靖楚国，匡正王室，而后庇焉，启之愿也，敢不听从

昱晣

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

敏斓

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
敏，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：敏学复好问，端由方寸虚

纯翎

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纯，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：盛礼郊仪肃，纯音帝乐清

戈姿

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
戈姿，来源于黄庭坚的《宋诗》《胡朝请见和复次韵》，原文：萧萧烟雨姿，壮士持戈介

戚奥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
戚，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月二十一日得许昌晏相公书》，原文：哀忧向二年，朋戚谁与书

巡年

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
巡年，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：惊心事，安仁华鬓，年少已逡巡

琛罡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琛，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

晣纾

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

诚沐

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
诚沐，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《赚》，原文：必须斋沐虔诚，休教功果不圆满

瑭勖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

挚榆

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：摈者以挚出，请受

弛执

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
弛执，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 双庙》，原文：纪纲日紊兮典刑日弛，胎祸阶乱兮谁执其咎

治弈

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
治弈，来源于刘克庄的《宋诗》《榕溪隠者》，原文：治地可十亩，方整如弈局

尤淬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
尤，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：圣诰多屯否，生灵少怨尤

荑潮

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
荑，来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》，原文：新荑缀高柳，潜颖发枯葑

闳纴

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《和颍川见徐学士》，原文：致主圣神跻舜禹，济时功业企闳颠

崧纭

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
崧，来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯业赋诗相迎喜予解秩一首》，原文：新岁举觞嘉善祷，扫清崧颍并凭鞍

良淮

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
良淮，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：常山攻小寇，淮右择良帅

其曦

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
其，来源于白居易的《唐诗》《遇物感兴因示子弟》，原文：不唯鞭其后，亦要轭其先

韦斯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
韦斯，来源于李纲的《宋诗》《恭闻诏书襃悼陈少阳赠官与一子恩泽赐缗钱五十万感涕四首 其二》，原文：祖宗德泽在斯民，韦带精忠不乏人

瑄其

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

荣札

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
荣札，来源于陆游的《宋诗》《五月七日拜致仕敕口号二首 其一》，原文：一札疏荣驰厩置，两儿扶拜望云天

境雅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
境雅，来源于韩淲的《宋诗》《十二月二十八日》，原文：心境互生灭，雅俗相移迁

竹灵

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
竹灵，来源于李郢的《唐诗》《试日上主司侍郎 二》，原文：石帆山下有灵源，修竹茅堂寄此村

亦傅

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
亦傅，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有鸟高飞，亦 傅于天

璞犹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璞犹，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：巨材犹在涧，大玉不出璞

虢南

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
虢南，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》，原文：西虢春游池百顷，南溪秋入竹千枝

榆笈

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
榆，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕无求同泛汴水》，原文：琐琐榆下钱，贴贴水上镜

嵇荔

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
嵇，来源于张九成的《宋诗》《读书 其一》，原文：不羨嵇叔夜，左右持酒蟹

涵倩

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
涵，来源于刘子翬的《宋诗》《潮》，原文：卷岸舟航尽，涵空日月浮

葭祈

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
葭，来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》，原文：吹葭缇龠气潜分

屹曦

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
屹，来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》，原文：千巖屹穹隆，万壑临峥嵘

蕾奥

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蕾，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：且看先锋素艳，看看便、繁蕾齐开

滟璆

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
滟，来源于王十朋的《宋诗》《三峡桥 其二》，原文：滟滪瞿塘在眼前，便应从此上青天

蔻清

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蔻清，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：常思剑浦越清尘，荳蔻花红十二春

汶沛

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙应之推官赴郓州》，原文：晚风生微寒，脱叶飞汶上

榭童

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
榭，来源于洪适的《宋诗》《登芝榭见景卢所增月台》，原文：台榭相望闻语声，茹芝观月有余清

绍惟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绍惟，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：于惟绍兴，扶危支倾

献翀

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
献，来源于刘敞的《宋诗》《同客饮涪州薛使君佚老亭》，原文：客来坐林下，樽酒相献酬

荔白

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
荔白，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈岩方隠君二首 其二》，原文：篘成昔喜同浮白，荔熟今悲自擘红

旒言

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旒言，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召三首 其二》，原文：怀此言无路，公今近冕旒

槐闳

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
槐，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵夏日》，原文：槐叶煮

盛般

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
盛般，来源于罗隐的《唐诗》《寄西华黄炼师》，原文：盛事两般君总得，老莱衣服戴颙家

贤尤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
贤尤，来源于仲并的《宋诗》《陈漕生辰代杨文作》，原文：定知新将饱，尤頼我公贤

禹彰

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
禹，来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》，原文：穷源悲绝域，微禹叹容刀

正恣

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
正恣，来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》，原文：老火正淫恣，旱气方接连

琬佰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
琬，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

柒献

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

盈敏

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
盈，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：灼灼花王，盈盈娇艳，独殿春光后

昉袁

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
昉，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：）（〖1〗《翰府名谈》：「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中，览而喜，赠之诗曰〖略〗

荟芮

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：翳荟既扫除，清峭如削玉

栗和

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
栗和，来源于张炎的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：栗肌微润，和露吹香，直与秋高

燮骃

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
燮，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：伫想君正烦燮理，一封召入为霖雨

逊瑧

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
逊，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・叨叨令》，原文：假如道饭食不周衣服不备为下的道心偏逊，恭敬不至礼节不到为上的道他生忿

碧睿

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
碧，来源于方信孺的《宋诗》《西山凿池种白莲作》，原文：苍桂丛中苍桂树，碧莲峰里碧莲花

休玺

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
休，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：金鼎休翻，玉壶休倒

缎郦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

嘉闻

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
嘉闻，来源于石介的《宋诗》《送弟及之就彭门侍养》，原文：别后不忧书信少，但闻为善是嘉音

析尧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
析，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：今我民用荡析离居，罔有定极，尔谓朕曷震动万民以迁

旎町

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旎，来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》，原文：安得家家弃花只籴米，尘甑炊香胜旖旎

霁松

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霁松，来源于乐备的《宋诗》《次马得闲幽居客至韵》，原文：小雨汀洲松浦霁，斜阳花草玉峰春

浠椰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》，原文：旧传椰实来琼州，珍如楚萍出中流

朝远

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
朝远，来源于苏过的《宋诗》《寄题抚松堂》，原文：胸中朝市远，何必择所居

支禺

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
支，来源于张耒的《宋诗》《和登城依子由韵》，原文：支离冒多福，婵娟畏独美

蔓苓

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蔓苓，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》，原文：下有茯苓，兔丝蔓只

华钗

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
华钗，来源于刘澜的《宋词》《齐天乐》，原文：玉钗分向金华后，回头路迷仙苑

琼谧

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琼，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：玉佩琼琚，劝王孙行乐

些骥

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
些，来源于许及之的《宋诗》《茉莉菊》，原文：秋魂凭楚些，黄额访仙家

懿纾

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
懿，来源于钱起的《唐诗》《夕发箭场巖下作》，原文：懿尔青云士，垂缨朝凤阙

媵苡

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

酝珹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
珹chéng木玉名。
国学点评
酝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 八》，原文：酝得秋泉似玉容，比于云液更应浓

易谆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
易谆，来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》，原文：人间慢圣贤，谆戒遭侮易

缘津

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缘津，来源于李康成的《唐诗》《河阳店家女（仅存六句）》，原文：末云：『因缘……津梁

皋墨

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
皋，来源于欧阳澈的《宋诗》《临溪弱柳》，原文：柔丝恨不同攀折，独立江皋首重回

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