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缺木属兔诗经女孩起名

王翀君作者：王翀君2023-08-24 20:02:59

属兔-缺木-女孩-诗经，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺木属兔诗经女孩起名

子嵇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
子嵇，来源于苏轼的《宋诗》《戏作贾梁道诗》，原文：嵇绍似康为有子，郗超叛鉴是无孙

桅璁

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
桅，来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其二》，原文：千家煮蔗浆，万里随风桅

莲鹭

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
莲鹭，来源于丘葵的《宋诗》《移居 其一》，原文：鹭临清泚贪心起，莲到黄昏笑靥含

姬芾

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
姬，来源于洪适的《宋诗》《过保州》，原文：故老垂黄发，妍姬艳彩裙

纴霁

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

茸蕙

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
茸蕙，来源于释道潜的《宋诗》《慧觉孜师绿筠轩》，原文：鸟声鸣春春渐融，兰芽蕙出初蒙茸

岚松

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
岚松，来源于范师道的《宋诗》《天平山》，原文：烟岚十里光，松桂四时色

爀洛

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

芷沅

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芷沅，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远十六日见简》，原文：蹔向沅湘采兰芷，扶疎终亦爱吾庐

挚若

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
挚若，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》，原文：挚若苍鹰非不健，何如鸾凤效嘉祥

槿峪

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
槿，来源于滕白的《宋诗》《七绝三首 其一》，原文：谩栽木槿成篱落，已得清阴又得花

苑芾

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
苑，来源于郭印的《宋诗》《时升咏雪效前人体尽禁比类颜色等字率予同赋用其韵》，原文：梁苑思重赋，袁门想半封

之椰

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
之椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶类

潆隽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

皖渭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
皖，来源于李常的《宋诗》《句》，原文：皖公山下开轩处，坐听龙吟十里长

茉椰

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
茉，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其四》，原文：劳将茉莉相题品，未必莲花似六郎

渭筠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
渭，来源于刘弇的《宋诗》《赠黄成伯仇览》，原文：女床无凡羽，渭曲皆清流

茯盂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
茯，来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其二》，原文：向来未识仙茅草，误向松根采茯苓

枫伊

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
枫伊，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四三》，原文：鼻头捏破知惭愧，烧炷枫香供养伊

季朴

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
季朴，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

芍珧

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
芍，来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 二》，原文：小檀霞，绣带芙蓉帐，金钗芍药花

荣瑗

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
荣，来源于赵孟坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：几年修绩，总待荣亲老

笈荔

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
笈，来源于程俱的《宋诗》《故人张达明徴饷舒术将以古句次韵酬之》，原文：尝闻左宫仙，蘂笈发珍瑑

瑺冰

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

固柯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
固柯，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：伐柯执斧固非难，依样画葫终少误

若尹

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
若尹，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其五》，原文：令尹若能为保障，长衾尽覆洛城人

菡筠

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《移居》，原文：檀栾翠拥清蝉在，菡萏红残白鸟孤

柃秋

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，葬曹平公

箪漪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
箪，来源于朱松的《宋诗》《卧疾初起示逢年兼简绰中德粲五首 其四》，原文：万钱本是忧时饵，除却箪瓢莫谩尝

颜常

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
颜常，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・后庭花》，原文：我劝你且开颜，须不比寻常风范

峨寓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
峨，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：袭正轨之茂则兮耻践迹而循科，御长辕而猎太空兮摧九折之峨峨

棠簌

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
棠，来源于卢炳的《宋词》《柳梢青》，原文：兰蕙心情，海棠韵度，杨柳腰肢

珉芊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
珉，来源于张埴的《宋诗》《南康》，原文：膊山千八百，恨未脱珉镌

瑾蕙

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
瑾，来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》，原文：推居谁复如公瑾，种竹犹怜似子猷

箴幂

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
箴，来源于林希逸的《宋诗》《再和前韵谢后村惠生日词 其二》，原文：破被与儿眠似铁，败毡留客坐如箴

霖娇

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
霖，来源于白居易的《唐诗》《秋霖中过尹纵之仙游山居》，原文：惨惨八月暮，连连三日霖

琀杨

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于丁谓的《宋诗》《句 其二九》，原文：绿杨垂手舞，黄鸟缓声歌

晰莜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

芸奘

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芸，来源于白居易的《唐诗》《韦七自太子宾客再除祕书监以长句贺而饯之》，原文：屈就商山伴麋鹿，好归芸阁狎鹓鸾

文樗

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
文樗，来源于杜牧的《唐诗》《郑瓘协律》，原文：广文遗韵留樗散，鸡犬图书共一船

纴常

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

域樱

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《夜闻大风感怀赋吴体》，原文：未须校尉戍西域，先要将军空朔庭

芍勖

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芍，来源于苏轼的《宋诗》《和子由四首 送春》，原文：芍药樱桃俱扫地，鬓丝禅榻两忘机

煦颜

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
煦颜，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：温颜煦槁木，真性驯幽禽

荏寒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
荏寒，来源于赵崇的《宋词》《过秦楼》，原文：钗留股玉，袜袭钩罗，荏苒腻寒香变

齐椿

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
齐椿，来源于杨公远的《宋诗》《寿许侯》，原文：河岳间生贤太守，椿松齐算老神仙

馚汉

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于释居简的《宋诗》《闻济妙高为善浄攘其居兼简杨守慈湖 其二》，原文：先生河汉辩，何以解人嘲

礴芹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
礴，来源于楼钥的《宋诗》《题太乙宫武林山赠易高士》，原文：扶舆磅礴拥王气，皇居壮丽环宫墙

蔓颉

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蔓，来源于司马光的《宋诗》《五哀诗 李牧》，原文：旌旗移幕府，荆棘蔓丛台

萝谒

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
萝谒，来源于赵况的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：振锡携瓶谒未央，薜萝衣湿惹天香

纪颀

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
纪，来源于虞俦的《宋诗》《参议余公挽诗 其一》，原文：居官皆可纪，当路竞知名

慕椿

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
慕椿，来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：虽然有意慕椿年，未免将身在朝市

涔瑄

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
涔，来源于卢肇的《唐诗》《句》，原文：君梦涔阳月，中秋忆棹歌

青栖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
青栖，来源于孙觌的《宋诗》《山阳守吴子仁遗两鹤喜而赋诗二首 其二》，原文：蹋雨青苔院，栖烟白板扉

种朴

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
种朴，来源于许棐的《宋诗》《马塍种花翁》，原文：东塍白发翁，勤朴种花户

云蕾

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
云蕾，来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》，原文：云容山意商量雪，梅蕾葭灰漏泄春

蕊缮

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蕊，来源于赵以夫的《宋词》《西江月》，原文：舌本琼浆甘彻，鼻端玉蕊香通

骥楠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
骥楠，来源于王令的《宋诗》《病中》，原文：寒侵骐骥应方瘦，蠧满楩楠岂易荣

品宜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
品宜，来源于李光的《宋诗》《戊辰冬与邻士纵步至吴由道书会所课诸生作梅花诗以先字为韵戏成一绝句后三年由道来昌化索前作复次韵三首并前诗赠之 其一》，原文：不但色香俱第一，品流宜占百花先

蕊如

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蕊如，来源于裘万顷的《宋诗》《次王成之咏梅》，原文：眼前共有几多蕊，鼻观胡为如此香

蒲严

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蒲严，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于大任自吴下来比与之饮大任自取毗陵惠山泉酌之色清而味胜蜀无有也喜赋诗》，原文：香味橄榄严，颜色蒲萄清

榭奎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
榭，来源于李宗谔的《宋诗》《代意》，原文：绮榭凝尘断消息，抒情空拟四愁诗

芊婴

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
芊，来源于张嵲的《宋诗》《闽中早春》，原文：江头醉罢日将落，芊眠草色生长烟

童芷

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
童芷，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：呼童葺荷芷，择胜开轩窗

砚萝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
砚萝，来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：春暖花开飘几砚，晚归云影在松萝

桐盂

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
桐，来源于尹鹗的《唐诗》《临江仙 二》，原文：梧桐叶上，点点露珠零

峪辽

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

序蘅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：序，夏后氏之序也

淅珺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
淅，来源于郑樵的《宋诗》《吊采石渡头将军》，原文：风淅淅兮月沉沉，荻花满岸江水深

寓鸠

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
寓鸠，来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》，原文：越客寓荒城，卑栖慕鸠拙

晃棠

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晃，来源于孔武仲的《宋诗》《四月二十二日拜第二表请御正殿》，原文：日晃千袍影，风传万岁声

沧彦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沧，来源于郎士元的《唐诗》《石城馆酬王将军》，原文：何处看离思，沧波日夜流

术蕊

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
术，来源于赵蕃的《宋诗》《俗有雪上加霜之谚今日之谓也二诗呈知县契丈教授尊兄 其一》，原文：忍饥无异术，炙背有奇方

壹荏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

酝峪

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
酝，来源于邓深的《宋诗》《夔府长至诸州之酒毕集每品尝之或有味而无香或有香而无色月湖一日命酒匠置大瓮悉以酒投其中而和之不费曲糵逡巡而化洗盏一吸奇绝出于意外于是从新封泥名之曰十州春请以七言赋之》，原文：味压宜城九酝酒，名高夔府十州春

藻蕋

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
藻，来源于宋庠的《宋诗》《送司马待制守河中》，原文：驱弩军装盛，依莲客藻遒

明桑

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
明桑，来源于李约的《唐诗》《城南访裴氏昆季》，原文：早雾桑柘隐，晓光溪涧明

蕖嵇

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蕖，来源于张孝祥的《宋诗》《洗尘赠张立之判官》，原文：污泥生芙蕖，榛墟有白云

蔓愉

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蔓，来源于郑刚中的《宋诗》《郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四簷如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云》，原文：分竹接柔蔓，尺寸引勾曲

景宣

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
景宣，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：易得仲宣，难得世间，有刘景升

松芾

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
松，来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其一》，原文：有松为酒，有藜当肉

朝佳

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
朝佳，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：开鑪佳节乍寒朝，近侍班联衣锦朝

萌缥

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
萌，来源于释居简的《宋诗》《王神童》，原文：夙慧虽无蔕，抽萌便不凡

至萌

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
至萌，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：春始生而萌之，夏日至而夷之，秋绳而芟之，冬日至而耜之

菡镜

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
菡镜，来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其二》，原文：鸳鸯终日爱水镜，菡萏晚风凋舞衣

萌喻

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
萌，来源于魏了翁的《宋诗》《至后再见大雪杨尚书约登天开图画阁分韵得平字》，原文：微阳动黄宫，万宝随孳萌

寓喻

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
寓喻，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：棠棣诗成喻恩义，郑氏笺诗寓深意

巡堇

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
巡，来源于刘敞的《宋诗》《濉阳歌》，原文：张巡庙前春草生，里人尚识将军名

涵蔻

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
涵，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：晨蔚动霁晖，春滋涵雨鲜

蔻菀

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蔻，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：豆蔻枝头双蛱蝶，芙蓉花下两鸳鸯

蕋颖

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

盈梦

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
盈梦，来源于唐庚的《宋诗》《春日杂兴七首 其三》，原文：便使一年惆怅在，晓窗寒梦别轻盈

芹兴

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芹兴，来源于周密的《宋诗》《山行即事》，原文：小艇轻舆野兴长，涧芹山蕨入奁香

黎嵇

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
黎，来源于李嘉祐的《唐诗》《自苏台至望亭驿人家尽空春物增思怅然有作因寄从弟纾》，原文：南浦菰蒋覆白苹，东吴黎庶逐黄巾

普莞

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
普，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・赛鸿秋》，原文：则俺那双解元普天下声名播

蒂泱

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蒂，来源于潘牥的《宋诗》《芙蓉》，原文：年年根蒂在，开谢未渠央

漳颜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
漳颜，来源于彭汝砺的《宋诗》《病起》，原文：抱疾漳滨久，衰颜一倍增

鸠榭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鸠榭，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：鸠眠高柳日方融，绮榭飘飖紫庭客

经磐

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
经，来源于俞德邻的《宋诗》《扬州天庆观作》，原文：经阁磬声

境莱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
境莱，来源于赵崇垓的《宋诗》《游七星巖和曾景亮同年》，原文：弱水蓬莱仙境界，石桥方广佛神通

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